Akademisyen
ENGİN KARAHAN
Doçent
Orta Doğu Teknik Üniversitesi Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Fen Bilgisi Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 38 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 5
h-indeks
12
Türkiye yüzdelik dilimi: 87
Üniversitesinde h-indekse göre 241. / 1.011
- i10-indeks
- 15
- Toplam atıf
- 500 Türkiye’de üst %13
- Makale başına
- 11,6
- FWCI
- 2,90 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 19
En çok atıf alan makaleleri
- Constructing Media Artifacts in a Social Constructivist Environment to Enhance Students' Environmental Awareness and Activism
- Integration of Media Design Processes in Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) Education
- Secondary School Students' Understanding of Science and Their Socioscientific Reasoning
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 5 makale (46 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 11.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #289/ 11.858 üst %2,4 Üniversitede #17/ 277Puan 26,6 dergi 21,6 · OA ek 5
- Makale sırası857/11.858
- Scopus sırası199/11.858
- WoS sırası268/11.858
- YÖKSİS45
- Scopus23
- WoS18
-
Yan dal Fen Bilgisi EğitimiPuan sırası #32/ 475 üst %6,7 Üniversitede #2/ 8Puan 26,6 dergi 21,6 · OA ek 5
- Makale sırası77/475
- Scopus sırası23/475
- WoS sırası26/475
- YÖKSİS45
- Scopus23
- WoS18
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 38
- akaturk profili olan
- 14
- Ulusal kurum
- 9
- Ortak yazarlı eser
- %91
Ortak çalıştığı akademisyenler 14
- AHMET OĞUZ AKÇAY Doçent · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 18
- MEHMET ARİF BOZAN Doktor Öğretim Üyesi · İstanbul Aydın Üniversitesi 8
- SEDEF CANBAZOĞLU BİLİCİ Profesör · Gazi Üniversitesi 3
- AYTAÇ KURTULUŞ Profesör · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 2
- AHMET KARA Doçent · Kastamonu Üniversitesi 1
- ARAS BOZKURT Profesör · Anadolu Üniversitesi 1
- ESRA BOZKURT ALTAN Profesör · Sinop Üniversitesi 1
- HASAN UÇAR Doçent · Anadolu Üniversitesi 1
- HAYRİYE TUĞBA ÖZTÜRK Profesör · Ankara Üniversitesi 1
- JALE ÇAKIROĞLU Profesör · Orta Doğu Teknik Üniversitesi aynı üniversite 1
Tümünü göster (14)
- OSMAN ÇİL Doçent · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi 1
- SEMİH KAYGISIZ Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Orta Doğu Teknik Üniversitesi aynı üniversite 1
- UFUK GÜVEN Doktor Öğretim Üyesi · Düzce Üniversitesi 1
- ZEYNEP KILIÇ Doçent · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 9 kurum
Kurum içi2 ortak eser · Orta Doğu Teknik Üniversitesi
- Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 19 eser · 3 akademisyen
- İstanbul Aydın Üniversitesi 8 eser · 1 akademisyen
- Gazi Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
- Anadolu Üniversitesi 1 eser · 2 akademisyen
- Ankara Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Düzce Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Kastamonu Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Sinop Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 24
Gillian Roehrig 8ŞENGÜL SAİME ANAGÜN 3AYÇİN ÜNAL 2ÖMER GARAN 2AHMET KARABİLGE TOPALOĞLUCEREN TİFTİKÇİCemre SaraçlarFeyzanur ArdıçHASAN GÜLLÜLATİFE YILDIRIMNAZAN ŞİMŞİRPINAR BAŞPINARREMZİ YILMAZSELCEN GUZEYSUZAN KÖSEOĞLUSenenge AndzengeSİBEL TÜRKTAMARA MOOREYounkyeong NamÖZDE CEYLANİbrahim Evren ÖZERİsmail Mustafa AkçayŞENAY DOĞANER
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Üst %10
Üst %1018
Ort. · n 38
%79,4
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 21
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 18
Projeler
YÖKSİS’te kayıtlı araştırma ve geliştirme projeleri.
Kayıtlar
-
— Ortaokul Öğrencileri için STEM Eğitim Programının Hazırlanması ve Etkilerinin Araştırılması
-
— Türkiye'de Eğitim Haberciliği ve Eğitim Haberciliğinin Geliştirilmesi
-
— Sınıf Öğretmenlerine Yönelik Tasarım Temelli Doğal Afet Eğitimi II
-
— STEP- STEM To Environmental Problems (No. 2018-1-LV01-KA201-046976)
-
— Bilime Açılan Kapı Afyonkarahisar Tübitak 4007 Bilim Şenliği
-
— Matematik Eğitiminde Yenilikçi Teknoloji Uygulamaları II: Teknoloji Destekli Geometri Etkinlikleri Tasarlama
-
— Özel Yetenekli Öğrenciler Sosyobilimsel Konuları Argümantasyon Yoluyla Öğreniyor
-
— Sınıf Öğretmenlerine Yönelik Tasarım Temelli Doğal Afet Eğitimi
-
— Designathon Works
-
— Fen Bilgisi Lisans Öğrencilerine Teknoloji Destekli Argümantasyon Eğitimi (I-VIII)
-
— FeTeMM Eğitim Yaklaşımı: Fen Sınıflarının Disiplinler Arası Bağlarla Güçlendirilmesi
-
— We Are Creating STEAM Embassies In The European School Network
-
— Fen Eğitimi Araştırmaları Derneği (FEAD) Disiplinlerarası Fen Öğretimi
-
— Fen Bilimleri Öğretmenlerine Yönelik Bilimsel Pratikler Temelli Argümantasyon Uygulamaları
-
— Geleceğe Hazırlanıyorum: Problemlere Çözüm Arıyorum
-
— Eskişehir STEM Mesleki Gelişim Temel Eğitimi
-
— Günlerden Bilim
-
— Doğu Karadeniz'de Sosyobilimsel Konuların Argümantasyonu
-
— Geleceğin Mimarı Öğretmenlerle Geleceğin Enerji Kaynaklarını Tanıma
-
— TD07 - Kuramdan Uygulamaya STEM Eğitimi