İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal İngiliz Dili Eğitimi
Makale 6 YÖKSİS 6 · OpenAlex 0 Toplam atıf 23 h-indeks 3 · OpenAlex Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #285 / 1.599 Yan dal · üst %17,8 Ortak yazar 3 0 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 4 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks 3 Türkiye yüzdelik dilimi: 43 Üniversitesinde h-indekse göre 1.517. / 2.185
i10-indeks
1
Toplam atıf
23
Türkiye’de üst %60
Makale başına
4,6
FWCI
11,60
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
4
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (1 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
3
akaturk profili olan
3
Ulusal kurum
0
Ortak yazarlı eser
%67

Ortak çalıştığı akademisyenler 3

  1. PAŞA TEVFİK CEPHE Profesör · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 2
  2. KEMAL SİNAN ÖZMEN Profesör · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 1
  3. ŞAFAK MÜJDECİ Doktor Öğretim Üyesi · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 0 kurum

Kurum içi4 ortak eser · Gazi Üniversitesi

Başka bir Türk üniversitesiyle ortak eser bulunamadı.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 1 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %103
Ort. · n 4 %91,9
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 3

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 3

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

6makale

Yayını olan dergiler

6 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q11 Q21 Q31 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q21 Q31 Q41
TR Index

Makale listesi

  1. 2026 Navigating the thesis writing process: An analysis of common problems experienced by MA students Journal of Further and Higher Education DOI 10.1080/0309877X.2026.2626978 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.7%
  2. 2025 Developing AI-Supported Classroom Materials: Lecturer Insights and Practical Strategies Journal of Language Teaching and Learning DOI https://www.jltl.com.tr/index.php/jltl/article/view/872 YÖKSİS JCR Q4
  3. 2023 "Sometimes you got to do what you got to do”: pre-service English language teachers’ experiences of online microteaching practices during the COVID-19 pandemic Pedagogies: An International Journal DOI 10.1080/1554480X.2023.2171419 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.7%
  4. 2023 Interrelations Among Tertiary EFL Students’ Foreign Language Writing Motivation, Anxiety, and Achievement The Reading Matrix: An International Online Journal DOI chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://www.readingmatrix.com/files/30-k6vtw195.pdf YÖKSİS
  5. 2021 Perceived benefits of WhatsApp voice messaging: Investigating EFL students’ experiences European Journal of English Language Teaching DOI 10.46827/ejel.v6i3.3635 YÖKSİS OpenAlex 82.5%
  6. 2020 An investigation into the relationship between willingness to communicate and classroom environment in a Turkish EFL context Journal of Language and Linguistic Studies DOI http://www.jlls.org/index.php/jlls/article/view/1613/593 YÖKSİS TR Index SJR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.6%

← Akademisyenlere dön