İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

ERHAN ŞAHİN

Doçent

Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Özel Eğitim Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 13 YÖKSİS 13 · OpenAlex 0 Toplam atıf 68 h-indeks 4 · OpenAlex Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 1 En iyi alan sırası #4.241 / 11.857 Ana dal · üst %35,8 Ortak yazar 27 11 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Özel Yetenekliler Eğitimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 13
YÖKSİS13 OpenAlex0
Proje 22
Kitap 21
Bildiri 15

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 8 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks 4 Türkiye yüzdelik dilimi: 53 Üniversitesinde h-indekse göre 1.319. / 2.190
i10-indeks
2
Toplam atıf
68
Türkiye’de üst %45
Makale başına
7,6
FWCI
2,09
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
4

En çok atıf alan makaleleri

  1. STEM professional development program for gifted education teachers: STEM lesson plan design competence, self-efficacy, computational thinking and entrepreneurial skills 2024 dünyada üst %10 36 atıf
  2. Technetium 99m DTPA inhalation scintigraphy in patients treated with fluoxetine and maprotiline preliminary results 2000 11 atıf
  3. STEM Eğitim Yaklaşımında Dinamik Matematik Programlarının (Geogebra) Kullanımına Yönelik Öğrenci Görüşlerinin İncelenmesi 2018 6 atıf

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (11 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
27
akaturk profili olan
17
Ulusal kurum
11
Ortak yazarlı eser
%85

Ortak çalıştığı akademisyenler 17

  1. UĞUR SARI Profesör · Kırıkkale Üniversitesi 2
  2. ALPER KAŞKAYA Profesör · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 1
  3. BEKİR YILDIRIM Profesör · Muş Alparslan Üniversitesi 1
  4. LEYLA AYVERDİ Doktor Öğretim Üyesi · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 1
  5. MAHMUT ÇİTİL Doçent · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 1
  6. MUSTAFA MERT ÖRNEK Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Bartın Üniversitesi 1
  7. NİLÜFER ALTUN Doktor Öğretim Üyesi · Ordu Üniversitesi 1
  8. OĞUZHAN HAZIR Doçent · Atatürk Üniversitesi 1
  9. SAMİ PEKTAŞ Doçent · Ankara Müzik Ve Güzel Sanatlar Üniversitesi 1
  10. SERKAN DÜZGÜN Doçent · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 1
Tümünü göster (17)
  1. TOLGA TOPCUBAŞI Doktor Öğretim Üyesi · İstanbul 29 Mayıs Üniversitesi 1
  2. UFUK ÖZKUBAT Doçent · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 1
  3. YASİN GÜNLÜ Doktor Öğretim Üyesi · Aksaray Üniversitesi 1
  4. ZEHRA ATBAŞI Doçent · Necmettin Erbakan Üniversitesi 1
  5. ÖMER FARUK ŞEN Doktor Öğretim Üyesi · Kırıkkale Üniversitesi 1
  6. İBRAHİM YÜKSEL Doçent · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 1
  7. İREM AKÇAYIR Araştırma Görevlisi · Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 11 kurum

Kurum içi2 ortak eser · Gazi Üniversitesi

  1. Kırıkkale Üniversitesi 2 eser · 2 akademisyen
  2. Aksaray Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. Ankara Müzik Ve Güzel Sanatlar Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. Atatürk Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. Bartın Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. Muş Alparslan Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  7. Necmettin Erbakan Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  8. Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  9. Ordu Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  10. Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Tümünü göster (11)
  1. İstanbul 29 Mayıs Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 10

VEDAT KABASAKAL 3BİLAL KOCABAŞOĞLUDoğan Onur KöksalFATİH FERDİ KESERGAMZE ÜSTÜNSOYLEVENT TAŞDEMİRNECATİ YALÇINSALİH VURALÖZHAN ÇELEBİÖzlem Ülgüt

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 2
  • Q1 1 %50,0
  • Q2 1 %50,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 0 %0,0
WoS (JCR) 1
  • Q1 1 %100,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 0 %0,0
TR Index 5 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %104
Ort. · n 8 %74,4
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 2

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 1

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

13makale

Yayını olan dergiler

12 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q11 Q21 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q11 Q20 Q30 Q40
TR Index
5makale

Makale listesi

  1. 2025 Robotics Coding Training and Scientific Reasoning: Views of Academicians and Pre-Service Teachers International Journal of Scholars in Education DOI 10.52134/ueader.1642197 YÖKSİS
  2. 2025 PIKTES Special Education Workshops From Theory To Classroom Practice: A Mixed-Methods Analysis Of Special Education Teachers Professional Transformation Journal of Teacher Education and Lifelong Learning DOI 10.51535/tell.1832230 YÖKSİS OpenAlex 71.8%
  3. 2024 STEM professional development program for gifted education teachers: STEM lesson plan design competence, self-efficacy, computational thinking and entrepreneurial skills Thinking Skills and Creativity DOI 10.1016/j.tsc.2023.101439 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.7%
  4. 2023 The Effect of Argumentation Based Science Learning Approach on Metacognition of Gifted Students Science Education and Research Association DOI 10.56423/fbod.1341269 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.3%
  5. 2023 A STEM Activity for Gifted Students: Biodegradable Smart Packaging Design Through Physical Computing Journal of Inquiry Based Activities DOI https://www.ated.info.tr/ojs-3.2.1-3/index.php/ated/article/view/171 YÖKSİS TR Index
  6. 2021 Bilim ve Sanat Merkezi Öğretmelerinin STEM Eğitim Yaklaşımı Hakkındaki Görüşlerinin İncelenmesi Turkish Journal of Educational Studies DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/turkjes/issue/62296/872880#article_cite YÖKSİS
  7. 2021 STEM eğitiminde Geogebra kullanımı: Atwood makinesi örneği. Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/2581437 YÖKSİS TR Index
  8. 2021 Investigation of Gifted Students Cognitive Structures on the concept of Innovation Turkish Journal of Science Education DOI 10.36681/tused.2021.96 YÖKSİS TR Index SJR Q2 OpenAlex 77.3%
  9. 2020 Determination of the effects of STEM education approach on career choices of gifted and talented students MALAYSIAN ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL SCIENCES DOI https://mojes.um.edu.my/article/view/24639/11754 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.7%
  10. 2019 The effect of mathematization activities performed in the informal learning environments on the opinions of gifted students on mathematics discipline European Journal of Education Studies DOI 10.5281/zenodo.2606192 YÖKSİS OpenAlex 54.4%
  11. 2018 STEM Eğitim Yaklaşımında Dinamik Matematik Programlarının (Geogebra) Kullanımına Yönelik Öğrenci Görüşlerinin İncelenmesi Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.18506/anemon.463877 YÖKSİS OpenAlex 16.4%
  12. 2018 Üstün/Özel Yetenekli Öğrencilerin STEM Eğitim Yaklaşımına ve Bir STEM Materyali Olarak Algodoo'ya Yönelik Görüşlerinin Belirlenmesi Mediterranean Journal of Educational Research DOI 10.29329/mjer.2018.172.14 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.7%
  13. 2016 Farklılaştırılmış eğitim ortamlarının öğrencilerin meslek algılarına etkisi: Yasemin Karakaya Bilim ve Sanat Merkezi Örneği Hayef:journal of education (Online) DOI https://hayefjournal.org/tr/farklilastirilmis-egitim-ortamlarinin-ogrencilerin-meslek-algilarina-etkisi-yasemin-karakaya-bilim-ve-sanat-merkezi-ornegi-16398 YÖKSİS

← Akademisyenlere dön