Academician
YUSUF UYAR
Profesör
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Türkçe Ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü
Research topics OpenAlex
- Educational Methods and Analysis6
- Education Practices and Challenges4
- Educational Assessment and Pedagogy3
- Education and Critical Thinking Development2
- Educational Methods and Media Use2
- EFL/ESL Teaching and Learning1
- Teacher Professional Development and Motivation1
- Environmental Education and Sustainability1
- Reading and Literacy Development1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Türkçe Eğitimi
Citation impact
OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 8 + YÖKSİS · co-author record: 2
h-index
5
Percentile in Türkiye: 43
#1,522 of 2,186 at their university by h-index
- i10-index
- 4
- Total citations
- 100 Top 50% in Türkiye
- Per article
- 10.0
- FWCI
- 1.26 1.00 = world average
- World top 1%
- 0
- World top 10%
- 3
Most cited articles
- Predictors of sociometric status for low socioeconomic status elementary mainstreamed students with and without special needs
- İlköğretim 6 Sınıf Öğrencilerinin Okuma Alışkanlıkları Kütüphane Kullanma Sıklıkları Ve Okumaya Yönelik Tutumlarının İncelenmesi
- Yazma becerisini geliştirmeye yönelik araştırmalar Son çeyrek asrın değerlendirmesi
How is this computed?
h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 2 articles (56 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list.
Field ranking
YÖKSİS ?-
Main field Eğitim Bilimleri Temel AlanıPoints rank #4,709/ 11,858 top 39.7% At university #246/ 440Score 4.15 journal 3.4 · OA add 0.75
- Article rank4,203/11,858
- Scopus rank4,970/11,858
- WoS rank10,070/11,858
- YÖKSİS14
- Scopus2
- WoS0
-
Side field Türkçe EğitimiPoints rank #250/ 635 top 39.4% At university #16/ 33Score 4.15 journal 3.4 · OA add 0.75
- Article rank256/635
- Scopus rank207/635
- WoS rank517/635
- YÖKSİS14
- Scopus2
- WoS0
Collaboration network
From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.
- Co-authors
- 10
- With an akaturk profile
- 8
- Turkish institutions
- 6
- Co-authored works
- %79
Academic co-authors 8
- MURAT ÖZBAY Profesör · Gazi Üniversitesi same university 4
- KADİR KAAN BÜYÜKİKİZ Profesör · Gaziantep Üniversitesi 3
- AHMET BALCI Profesör · Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi 2
- KASIM YILDIRIM Profesör · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 2
- SEYİT ATEŞ Profesör · Gazi Üniversitesi same university 2
- EDA IŞIR Araştırma Görevlisi · Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi 1
- FERHAT ENSAR Profesör · Bursa Uludağ Üniversitesi 1
- HASAN BAĞCI Profesör · Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi 1
National collaboration 6 institutions
Within own university6 joint works · Gazi Üniversitesi
- Gaziantep Üniversitesi 3 works · 1 academics
- Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi 2 works · 1 academics
- Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 2 works · 1 academics
- Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi 1 works · 1 academics
- Bursa Uludağ Üniversitesi 1 works · 1 academics
- Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi 1 works · 1 academics
Other co-authors (incl. international) 2
HURİYE AKSUMehmet Şahin
Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.
Indexes and citation percentiles
?Top 1%0
Top 10%2
Avg · n 8
%72.7
Other counts
Scopus (SJR)
- YÖKSİS rows 2
Articles
Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.
Journals with publications
11 journals
Narrow down
Article list
- 2023 Teaching and Promoting Independent Use of Reading Strategies in the Middle Schools YÖKSİS OpenAlex 56.9%
- 2022 Ortaokul Türkçe Derslerinde Verilen Konuşma Eğitiminin Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 85.7%
- 2022 Investigating Reading Comprehension Questions and Student-Generated Questions in Language Lessons in terms of Level YÖKSİS OpenAlex 87.1%
- 2016 Yazma becerisini geliştirmeye yönelik araştırmalar Son çeyrek asrın değerlendirmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 84.4%
- 2016 Are we really ready to acommodate cultural diversity in our language classes YÖKSİS
- 2016 Does mother tongue education support development of environmental literacy in Turkey An analysis of Turkish course books YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex top 10% OpenAlex 90.1%
- 2016 Can we prepare effective writing teachers for academically diverse classrooms YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 63.0%
- 2013 A writing self efficacy scale for non native students of Turkish origin A validity and reliability study YÖKSİS
- 2012 Öğretmen adaylarının okuduğunu anlama sürecinde kullandıkları öz düzenlemeye dayalı öğrenme becerileri YÖKSİS TR Index
- 2012 İlköğretim 6 sınıf öğrencilerinin okuma alışkanlıkları kütüphane kullanma sıklıkları ve okumaya yönelik tutumlarının incelenmesi YÖKSİS TR Index
- 2011 İlköğretim yedinci sınıf öğrencilerinin yazılı anlatımlarındaki kelime hazineleri üzerine bir inceleme YÖKSİS TR Index
- 2011 Okuma uzmanlığının Türkiye deki üniversitelerde lisansüstü bir program olarak yapılandırılması YÖKSİS OpenAlex 23.7%
- 2009 İlköğretim ikinci kademe öğrencileri için okumaya yönelik tutum ölçeğinin geliştirilmesi geçerlilik ve güvenirlik çalışması YÖKSİS
- 2008 Türkçe öğretmeni adaylarının okuma alışkanlığına yönelik tutumlarının çeşitli değişkenlere göre değerlendirilmesi YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 90.3%