İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

MEHMET YILMAZ

Profesör

Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Biyoloji Eğitimi
Makale 159 YÖKSİS 159 · OpenAlex 0 Toplam atıf 682 h-indeks 14 · OpenAlex OpenAlex kapsamı %38 eşleşen 60 / 159 Q1 makale 4 Scopus · WoS Q1 4 En iyi alan sırası #54 / 11.858 Ana dal · üst %0,5 Ortak yazar 70 9 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 60 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 18
h-indeks 14 Türkiye yüzdelik dilimi: 89 Üniversitesinde h-indekse göre 426. / 2.201
i10-indeks
17
Toplam atıf
682
Türkiye’de üst %11
Makale başına
8,7
FWCI
2,56
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
22

En çok atıf alan makaleleri

  1. Acute toxicity of alpha cypermethrin to guppy Poecilia reticulata Pallas 1859 2004 77 atıf
  2. Investigation of Acute Toxicity and the Effect of 2 4 D 2 4 Dichlorophenoxyacetic acid Herbicide on the Behavior of the Common carp Cyprinus carpio L 1758 Pisces Cyprinidae 2003 68 atıf
  3. Investigation of Acute Toxicity and the Effect of Cadmium chloride CdCl2 H2O Metal Salt on Behavior of the Guppy Poecilia reticulata 2004 59 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 18 makale (164 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Atıf yapan yayınlar Crossref DOI’li 58 makaleye atıf yapan 70 yayın · 39 Türkiye adresli
  • 2012 1
  • 2018 1
  • 2019 13
  • 2020 13
  • 2021 30
  • 2022 5
  • 2025 7
  1. Incomplete information or misconception?: investigation of pre-service science teachers’ knowledge and understanding of enzymes TR Ferhat Karakaya ve diğ. · Journal of Biological Education · 2025
  2. Perception of Teachers Towards STEAM and Inquiry-Based Teaching After STEAM Activities Training TR Mehmet Başaran ve diğ. · Sage Open · 2025
  3. Empowering female students in STEM: lake surface waste cleanup camp project TR Rıdvan Elmas ve diğ. · Discover Education · 2025
  4. Kavram Yanılgılarını Ortaya Çıkarmak: İnsan Dolaşım Sistemi Üzerine Üç Aşamalı Kavramsal Tanılayıcı Bir Araç Geliştirme TR Şeyma Nur Caner ve diğ. · Erciyes Journal of Education · 2025 · bu akademisyenin 4 makalesine atıf
  5. DOI 10.1057/s41599-025-06265-x 2025
  6. DOI 10.2196/80084 2025
  7. DOI 10.1007/s11191-025-00699-0 2025
  8. Environmental relevant herbicide prometryn induces developmental toxicity in the early life stages of marine medaka (Oryzias melastigma) and its potential mechanism TR Samreen ve diğ. · Aquatic Toxicology · 2022
  9. Türkiye’deki STEM Eğitimi Çalışmalarının İçerik Analizi TR Tuğba ECEVİT ve diğ. · Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2022
  10. Making wonders with burned fingers: The experiences of ELT teachers during the online education process TR Pınar ŞAHİN-DURMAZ ve diğ. · Journal of Educational Technology and Online Learning · 2022
  11. The Readiness of Primary and Preschool Pre-Service Teachers' for Teaching Profession in Turkey: A Mixed Methods Research TR Derya GİRGİN ve diğ. · International Journal of Contemporary Educational Research · 2022
  12. Okul Öncesi Öğretmenlerinin Biyoçeşitliliğe İlişkin Bakış Açılarında Öğretmenlik Yaşantılarının Rolü TR Kevser Havva ŞEKER ve diğ. · Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi · 2022
  13. Teachers’ Views towards the Effects of Covid-19 Pandemic in the Education Process in Turkey TR Ferhat KARAKAYA ve diğ. · Participatory Educational Research · 2021
  14. Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenlerine Göre Salgın Döneminde Uzaktan Eğitim TR Ahmet ÇAKMAK ve diğ. · Tasavvur / Tekirdağ İlahiyat Dergisi · 2021
  15. Examination of Pre-Service Science Teachers’ Conceptual Perceptions and Misconceptions about Photosynthesis TR Ferhat Karakaya ve diğ. · Pedagogical Research · 2021
  16. Covid-19 Pandemi Sürecinde Uygulanan Uzaktan Eğitim Hakkında Ortaöğretim Öğrencilerinin Görüşlerinin Belirlenmesi TR Selçuk ARIK ve diğ. · Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2021 · bu akademisyenin 2 makalesine atıf
  17. Covid-19 ile ilgili Öğretmen Algılarını Belirlemeye Yönelik Bir Olgu Bilim Çalışması TR Çiğdem Şahin Çakır ve diğ. · Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi · 2021
  18. Yenilenen İlköğretim Matematik Öğretmenliği Lisans Programı İle İlgili Öğretim Elemanlarının Görüşleri TR Nihal DEMİR ve diğ. · Yuzunci Yil Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi · 2021
  19. 6. Sınıf fen bilimleri ders kitaplarının bilimsel içerik ve kazanımlar açısından incelenmesi TR Mehmet YILMAZ ve diğ. · e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi · 2021 · bu akademisyenin 2 makalesine atıf
  20. Morphologic Characteristics and Length-Weight Relationships of Sciaena umbra (Linnaeus, 1758) in the Black Sea Coast TR Mehmet AYDIN ve diğ. · Marine Science and Technology Bulletin · 2021
  21. Okul Yöneticisi ve Öğretmenlerin Koronavirüs Salgını İle İlgili Görüşleri, Sürecin Tutum ve Davranışlarına Etkileri ve Uzaktan Eğitim Algılarının İncelenmesi TR Salih AKYILDIZ ve diğ. · MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi · 2021
  22. The Views of Social Studies Teachers on Distance Education TR Zafer ÇAKMAK ve diğ. · Review of International Geographical Education Online · 2021
  23. First record of the Carassius auratus (Linnaeus, 1758) in inland waters of Ordu province and some data on the Ulugöl plateau pond population of the species TR Derya Bostancı ve diğ. · Aquatic Research · 2021
  24. First Record of Oxynoemacheilus angorae (Steindachner, 1897) from Perşembe Plateau Meandering Streams in the Ordu-Turkey TR Serdar YEDIER ve diğ. · Karadeniz Fen Bilimleri Dergisi · 2021
  25. STEM Eğitiminde Mühendislik Tasarım Sürecine Dayalı Etkinliklere Yönelik Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Görüşleri TR Gonca HARMAN ve diğ. · Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi · 2021
  26. Anecdotes From Turkish Online Learning During the COVID-19 Pandemic TR Serçin Karataş ve diğ. · Advances in Mobile and Distance Learning · 2021
  27. Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Organel Kavramına Yönelik Yanılgılarının İncelenmesi TR Ferhat KARAKAYA ve diğ. · Türk Eğitim Bilimleri Dergisi · 2021
  28. Barriers Encountered by Turkish Teachers in the Use of Digital Environment and Content in the Distance Education Process TR Fatih TANRIKULU · Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi · 2021
  29. İLKOKUL FEN BİLİMLERİ DERSİNDE STEM TEMELLİ REHBER MATERYAL GELİŞTİRME ÇALIŞMASI: "AYDINLATMA VE SES TEKNOLOJİLERİ” TR Meltem DURAN ve diğ. · Anadolu Öğretmen Dergisi · 2021
  30. 9. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN TEMEL BİLİMSEL OLGULAR ÖLÇEĞİ PUANLARININ BAZI DEMOGRAFİK DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ TR Kurtuluş ATLI ve diğ. · Anadolu Öğretmen Dergisi · 2021

En yeni 30 yayın gösteriliyor.

Bu liste nereden geliyor?

Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %20.3’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.

Alan sıralaması

YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.

YÖKSİS ?

Çalışmalar 159

YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 31 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %11
Üst %1021
Ort. · n 64 %69,9
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 18

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 8

TR Index

  • YÖKSİS satırı 34 makale

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

159makale

Yayını olan dergiler

52 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q14 Q23 Q38 Q43
WoS (JCR)
Q14 Q20 Q33 Q41
TR Index
31makale

Makale listesi

  1. 2026 Biyoloji öğretiminde yeni dönem: Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında yayımlanan biyoloji 9. sınıf ders kitabının bilimsel değerlendirmesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/deubefd/article/1777724 YÖKSİS TR Index OpenAlex 23.8%
  2. 2026 Implementation of Engineering Design Process for Gifted Students: A Case of Science and Art Centers Gifted Child Today DOI 10.1177/10762175251409247 YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex 31.3%
  3. 2025 Kavram Yanılgılarını Ortaya Çıkarmak: İnsan Dolaşım Sistemi Üzerine Üç Aşamalı Kavramsal Tanılayıcı Bir Araç Geliştirme ERCIYES JOURNAL OF EDUCATION (EJE) DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/eje/issue/95422/1778652 YÖKSİS OpenAlex 29.4%
  4. 2025 BİYOLOJİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK MERKEZİ SINAV KAYGILARININ BELİRLENMESİ Anadolu Öğretmen Dergisi DOI 10.35346/aod.1774417 YÖKSİS OpenAlex 70.7%
  5. 2025 Ders Kitaplarının Bilimsel İçerik, Görseller ve Kazanımlar Açısından İncelenmesi: 12. Sınıf Biyoloji Kitabı Örneği Türk Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.37217/tebd.1651918 YÖKSİS TR Index OpenAlex 71.2%
  6. 2025 YKS’ye Hazırlanan Mezun Öğrencilerin Biyoloji Öğretmenliği Programlarını Tercih Etmeme Nedenleri Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi DOI 10.56423/fbod.1713417 YÖKSİS TR Index OpenAlex 70.5%
  7. 2025 Mendel Genetiği Konusunun Öğretiminde Eğitsel Oyun Temelli Uygulamanın Etkisi Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.30855/gjes.2025.11.03.008 YÖKSİS
  8. 2025 Biyoloji Öğretmen Adaylarının Esaret Altındaki Hayvanlara Yönelik Algılarının Belirlenmesi Turkish Journal of Primary Education DOI 10.52797/tujped.1756495 YÖKSİS OpenAlex 59.2%
  9. 2024 Examining ChatGPT’s validity as a source for scientific inquiry and its misconceptions regarding cell energy metabolism Education and Information Technologies DOI 10.1007/s10639-024-12749-1 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 83.0%
  10. 2024 TERS YÜZ ÖĞRENME MODELİNİN BİYOLOJİ DERSİ HÜCRE ÜNİTESİ AKADEMİK BAŞARISINA OLAN ETKİSİNİN ARAŞTIRILMASI Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi DOI 10.47479/ihead.1394249 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.4%
  11. 2024 Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Öğretim Programı Farkındalıklarının İncelenmesi Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.30855/gjes.2024.10.01.004 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.6%
  12. 2024 Identification of the Students’ Misconceptions about the Digestive System Science Insights Education Frontiers DOI 10.15354/sief.24.or561 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.7%
  13. 2024 Examination of Teachers Opinions on The Concept of New Generation Item According to Some Variables e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi DOI 10.30900/kafkasegt.1435336 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.6%
  14. 2024 ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN DOĞA YOKSUNLUĞU DÜZEYİNİN BELİRLENMESİ İÇİN BİR ÖLÇEK ÇALIŞMASI Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.26468/trakyasobed.1315865 YÖKSİS TR Index OpenAlex 8.3%
  15. 2023 Investigation of secondary school students learning about the fungi kingdom Turkish Journal of Education DOI 10.19128/turje.1334348 YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex 80.3%
  16. 2023 Ders kitaplarının bilimsel içerik bakımından incelenmesi: 5. sınıf fen bilimleri ders kitabı örneği. Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, 43(3), 1561-1585 Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi (GEFAD) DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/gefad/issue/82079/1331962 YÖKSİS
  17. 2023 Türkiye’de Yapılan STEM Eğitimi Yaklaşımı Çalışmalarının Mühendislik Tasarım Süreci Uygulamaları Bağlamında İncelenmesi The Journal of Turkish Educational Sciences, Gazi University DOI 10.37217/tebd.1294562 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.4%
  18. 2023 Investigation of science teachers’ self-efficacy for online measurement and evaluation Modestum Ltd DOI 10.29333/pr/13851 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.0%
  19. 2023 Biyoloji ve fen bilgisi öğretmenlerine yönelik tamamlayıcı ölçme ve değerlendirme teknikleri başarı testi geliştirilmesi Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.30855/gjes.2023.09.02.005 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.0%
  20. 2023 Uzaktan eğitim sürecinde biyoçeşitlik argümantasyon etkinliklerinin etkililiğinin incelenmesi Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.29299/kefad.1173976 YÖKSİS TR Index

Projeler 26 Tümünü gör (26) →

  1. 2024 Researchers' Night for Citizens & Researchers' Meeting for Science and Art Centers Vatandaşlar için Araştırmacılar Gecesi & Bilim Sanat Merkezleri için Araştırmacılar Buluşması H2020 · Tamamlandı 2024-02-12 – 2024-12-12
  2. 2021 Mezunlar Çalıştayı-1 Diğer (Ulusal) · Tamamlandı 2021-12-10 – 2021-12-10
  3. 2021 TÜBİTAK 4005 DOĞADAN ÖĞRENİYORUM: OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİ DOĞA TEMELLİ ÖĞRENME ORTAMLARI TASARLIYOR TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2021-08-23 – 2021-08-31
  4. 2021 52. LİSE ÖĞRENCİLERİ ARAŞTIRMA PROJESİ YARIŞMASI ARAŞTIRMA PROJESİ · Tamamlandı 2021-06-01 – 2021-06-03
  5. 2021 TÜBİTAK 4004 Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları Programı GÜZEL ATLAR ÜLKESİNDE DOĞAYA BİLİMSEL VE KÜLTÜREL BİR YOLCULUK- 2 TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2021-09-06 – 2021-09-12

Kitaplar 26 Tümünü gör (26) →

  1. 2025 Okul Dışı Öğrenme Ortamı Olarak Bilim Festivalleri Palme Yayınevi ISBN 978-625-5600-98-1 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2025 Fen Eğitimi Araştırmalarına Güncel Bakış - XIII Akademisyen Yayınevi ISBN 9786253755881 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2025 Fen Eğitimi Araştırmalarına Güncel Bakış - XIII Akademisyen Yayınevi ISBN 9786253755881 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  4. 2024 Türkiye'de Sürdürülebilir Kalkınma Eğitiminin Öğretim Programlarındaki Yeri: İlköğretim Ve Ortaöğretim Kademeleri Vizetek ISBN 978-625-98565-5-1 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  5. 2024 Fen Eğitimi Araştırmalarına Güncel Bakış - XI Akademisyen Yayınevi ISBN 978-625-399-993-3 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Bildiriler 88 Tümünü gör (88) →

  1. 2011 Kızılırmak Nehri Devres Çayı nda Yaşayan Capoeta tinca Heckel 1843 nın Büyüme Özellikleri FABA 2011 Sempozyumu Samsun
  2. — Üstün Yetenekli Öğrencilerin Biyoçeşitliliği Tehdit Eden Faktörlere İlişkin Bazı Kavramları Öğrenmelerine Yönelik Bilimsel Okuma Parçaları Etkinliklerinin Geliştirilmesi EJERCongress 2021 Bildiri Özetleri Kitabı
  3. 2011 A Study on the Status of the Candidate Teachers Preparation Process for Public Personell Selection Exam KPSS 3rd World Conference on Educational Sciences - 2011 (WCES 2011)
  4. 2011 Environmental worries of teacher trainess 3rd World Conference on Educational Sciences - 2011 (WCES 2011)
  5. 2011 Biyoloji Eğitimi Lisansüstü Öğrencilerinin Lisansüstü Yeterliklerine İlişkin Görüşleri ICONTE-2011 - International Conference on New Trends in Education

← Akademisyenlere dön

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
70
akaturk profili olan
19
Ulusal kurum
9
Ortak yazarlı eser
%99

Ortak çalıştığı akademisyenler 19

  1. FERHAT KARAKAYA Doçent · Yozgat Bozok Üniversitesi 56
  2. OSMAN ÇİMEN Profesör · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 36
  3. ALİ GÜL Profesör · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 33
  4. SEMRA BENZER Profesör · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 15
  5. GÖKTUĞ GÜL Doktor Öğretim Üyesi · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 10
  6. SELÇUK ARIK Doçent · Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi 8
  7. ELVAN İNCE AKA Doçent · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 6
  8. MERVE ADIGÜZEL ULUTAŞ Araştırma Görevlisi · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 6
  9. NURCAN UZEL Profesör · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 6
  10. SERKAN TİMUR Profesör · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 3
Tümünü göster (19)
  1. ŞEYDA GÜL Profesör · Atatürk Üniversitesi 3
  2. HALİT ARSLAN Profesör · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 2
  3. MAHMUT SELVİ Profesör · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 2
  4. MEHMET YILMAZ Profesör · Kocaeli Üniversitesi 2
  5. RABİA SARIKAYA Profesör · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 2
  6. RIDVAN ELMAS Profesör · Marmara Üniversitesi 2
  7. YAKUP DOĞAN Profesör · Kilis 7 Aralık Üniversitesi 2
  8. ÖZLEM ABLAK GÜRBÜZ Profesör · Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi 2
  9. SAİT BULUT Profesör · Akdeniz Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 9 kurum

Kurum içi90 ortak eser · Gazi Üniversitesi

  1. Yozgat Bozok Üniversitesi 56 eser · 1 akademisyen
  2. Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi 8 eser · 1 akademisyen
  3. Atatürk Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  4. Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  5. Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  6. Kilis 7 Aralık Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  7. Kocaeli Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  8. Marmara Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  9. Akdeniz Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 51

Gül A 23MERVE ADIGÜZEL 12ÖMER SAYLAR 11GÖKŞEN ÜÇÜNCÜ 10ERTUNÇ GÜNDÜZ 8Solak Kemal 6Gül 4SAKİNE SERAP AVGIN 4AYNUR ELİF BULUT 3ERAY SELÇUK 3KURTULUŞ ATLI 2ayçin ünal 2ŞEYMA NUR CANER 2Şahin N 2ALİ AKPINARATİLLA IŞILAkgün MAtar Hakan YavuzAtıcı TAydın SolmazAyça TürksalAyşe GirengirAyşe KuşçuCANAN BİLGİLİDiken Emine HatunECEM ZÖHRE ALAKABAKERHAN KARAKÖSEErbaşlı KFATMA BÖLÜKGÖKNİL YILMAZGülizar YıldırımGümüş Muhammet NuriHAVVA NUR YEŞİLHatice YantırıIŞIL ELDENKIşılak ZKazancı MübeccelKuru MLÜTFİYE TAŞDEMİRNAGİHAN TOPAY

Tümünü göster (51)

NESLİHAN SOYSALNESLİHAN SOYSAL ALBAYRAKRAMAZAN MERTSEFA MERVE KILIÇASLANSaylarÖYel MustafaZEYNEP EBRU ALABAŞZeynep ÇakmakÇimen GoncaİZEL ASLANŞEYDA BOZKURT

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.