- Q1 1 %20,0
- Q2 1 %20,0
- Q3 3 %60,0
- Q4 0 %0,0
Akademisyen
ZAFER TANEL
Profesör
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü
Araştırma konuları OpenAlex
- Science Education and Pedagogy3
- Teaching and Learning Programming2
- Innovative Teaching Methods2
- Education Practices and Challenges1
- Experimental Learning in Engineering1
- Educational Strategies and Epistemologies1
- Non-Destructive Testing Techniques1
- Educational Games and Gamification1
- Electric Power Systems and Control1
- Education and Critical Thinking Development1
- Innovative Teaching and Learning Methods1
- Experimental and Theoretical Physics Studies1
Akademik özet
YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale
24
YÖKSİS24
OpenAlex0
Proje
3
Kitap
1
Bildiri
20
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 8
h-indeks
3
Türkiye yüzdelik dilimi: 43
Üniversitesinde h-indekse göre 1.152. / 2.136
- i10-indeks
- 2
- Toplam atıf
- 51 Türkiye’de üst %47
- Makale başına
- 6,4
- FWCI
- 2,15 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 3
En çok atıf alan makaleleri
- Analyzing the effects of Arduino applications on students' opinions, attitude and self-efficacy in programming class
- Student Difficulties in Solving Problems Concerning Special Relativity and Possible Reasons for these Difficulties
- The effect of learning the history of physics on the scientific epistemological beliefs of pre service teachers
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #2.941/ 11.858 üst %24,8 Üniversitede #65/ 230Puan 8,15 dergi 7,4 · OA ek 0,75
- Makale sırası2.565/11.858
- Scopus sırası2.946/11.858
- WoS sırası3.367/11.858
- YÖKSİS24
- Scopus5
- WoS3
-
Yan dal Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri EğitimiPuan sırası #244/ 722 üst %33,8 Üniversitede #6/ 13Puan 8,15 dergi 7,4 · OA ek 0,75
- Makale sırası151/722
- Scopus sırası257/722
- WoS sırası306/722
- YÖKSİS24
- Scopus5
- WoS3
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 11
- akaturk profili olan
- 4
- Ulusal kurum
- 0
- Ortak yazarlı eser
- %88
Ortak çalıştığı akademisyenler 4
- RABİA TANEL Profesör · Dokuz Eylül Üniversitesi aynı üniversite 10
- FATİH ÖNDER Profesör · Dokuz Eylül Üniversitesi aynı üniversite 4
- ESRA BİLAL ÖNDER Doktor Öğretim Üyesi · Dokuz Eylül Üniversitesi aynı üniversite 2
- KÜRŞAT ARSLAN Doçent · Dokuz Eylül Üniversitesi aynı üniversite 2
Ulusal işbirliği 0 kurum
Kurum içi16 ortak eser · Dokuz Eylül Üniversitesi
Başka bir Türk üniversitesiyle ortak eser bulunamadı.
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 7
Erol Mustafa 6Kavcar Nevzat 2Kaya Şengören Serap 2Sağlam Murat 2Epik ÖzlemErsel KurtKaya Şengören
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizin çeyrekleri
?- Q1 1 %33,3
- Q2 1 %33,3
- Q3 1 %33,3
- Q4 0 %0,0
Üst %10
Üst %103
Ort. · n 8
%60,0
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 5
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 3
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
13 dergi
Daralt
Makale listesi
- 2023 Fizik Öğretmen Adaylarının Gerçek ve Sanal Fizik Deneylerine İlişkin Görüşleri YÖKSİS OpenAlex 55.2%
- 2022 ALGORİTMA ÖĞRETİMİNE DAYALI EĞİTSEL OYUNLARIN ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİNE YÖNELİK ALGILARINA ETKİSİ YÖKSİS OpenAlex 11.3%
- 2022 The Effect of Laboratory Practices Supported by Virtual Learning Environments on Educational Technology Self-Efficiencies of Teacher Candidates YÖKSİS
- 2022 Yeni Normal Dönemde Öğretmen Adaylarının Uzaktan Eğitime Yönelik Algıları YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.5%
- 2021 Analyzing the effects of Arduino applications on students' opinions, attitude and self-efficacy in programming class YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.3%
- 2018 The Effect of Computer Simulations on the Process of Students Performing DC Circuit Analysis Experiments YÖKSİS TR Index OpenAlex 25.8%
- 2015 A MODEL EXPERIMENT FOR TEACHING THE HYSTERESIS LOOP YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2
- 2014 Student Difficulties in Solving Problems Concerning Special Relativity and Possible Reasons for these Difficulties YÖKSİS SJR Q3 JCR Q3 OpenAlex 89.0%
- 2014 Determining tension in a conductive wire using magnetic induction YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 13.9%
- 2013 The effect of learning the history of physics on the scientific epistemological beliefs of pre service teachers YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.0%
- 2013 Fizik Öğretmen Adaylarının Fizik Dersine ve Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumlarının İncelenmesine İlişkin Boylamsal Bir Çalışma YÖKSİS
- 2010 Elektronik Laboratuarında Bilgisayar Simülasyonları Kullanımının Öğrenci Başarısına Etkisi Diyot Deneyleri Örneği YÖKSİS
- 2010 Fizik Laboratuarları ile Bilişim Ortamlarının Durumu ve Kullanımına Yönelik Öğretmen Görüşleri YÖKSİS
- 2010 A Turkish Adaptation Study For Energy and Momentum Test YÖKSİS
- 2010 A Study for Physics Teacher Candidates to Reduce the Learning Difficulties and Misconceptions Related to Vectors YÖKSİS
- 2010 Determining the Misconceptions and Learning Difficulties of Undergraduate Level Students on Topics of Energy and Momentum YÖKSİS
- 2008 Effects of Cooperative Learning on Instructing Magnetism Analysis of an Experimental Teaching Sequence YÖKSİS
- 2008 Students Difficulties in Understanding the Concepts of Magnetic Field Strength Magnetic Flux Density and Magnetization YÖKSİS
- 2008 A New Model Proposal in Regards to Pre service and In service Education for the Secondary School Teacher Training YÖKSİS
- 2008 Effect of Cooperative Learning on Undergraduate Students Attitudes towards General Physics Course YÖKSİS