- Q1 2
- Q2 2
- Q3 2
- Q4 0
Akademisyen
İSMAİL ÖNDER
PROFESÖR
SAKARYA ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Fen Bilgisi Eğitimi
Makale
44
YÖKSİS · 44
OpenAlex · 0
Proje
4
Kitap
3
Bildiri
38
YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #1.563/ 13.562 üst %11,5Puan 13 dergi 13 · OA ek 0
- Makale sırası1.039/13.562
- Scopus sırası2.648/13.562
- WoS sırası1.662/13.562
- YÖKSİS44
- Scopus6
- WoS7
-
Yan dal Fen Bilgisi EğitimiPuan sırası #144/ 535 üst %26,9Puan 13 dergi 13 · OA ek 0
- Makale sırası93/535
- Scopus sırası223/535
- WoS sırası136/535
- YÖKSİS44
- Scopus6
- WoS7
Dizin çeyrekleri
?- Q1 2
- Q2 2
- Q3 2
- Q4 1
2 makale
- Üst %1 0
- Üst %10 0
- Ort. 48.9%
- n 2
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 6
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 7
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
14 dergi
Makale listesi
- 2025 Morningness and academic burnout among university students: the mediating role of procrastination YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1
- 2023 Burnout and engagement in university students: relationships with morningness-eveningness preferences, average sleep length and social jetlag YÖKSİS SJR Q3 JCR Q3 OpenAlex 83.8%
- 2023 TEACHER CANDIDATES’ EVALUATION OF THE FRINGE SERIES IN THE SCIENCE- TECHNOLOGY-SOCIETY TRIANGLE YÖKSİS
- 2023 Association of morningness-eveningness preference, happiness, and academic achievement with procrastination in university students YÖKSİS JCR Q3 OpenAlex 14.0%
- 2023 PERCEPTIONS ON EDUCATIONAL FILMS CONTAINING BIOTECHNOLOGY APPLICATIONS PREPARED BY TEACHER CANDIDATES YÖKSİS
- 2022 The impact of teaching via educational films on science teacher candidates' perceptions of biotechnology applications YÖKSİS
- 2022 Examining the Fringe Series in terms of science concepts and topics: A teaching material suggestion YÖKSİS
- 2022 Association of happiness with morningness-eveningness preference, sleep-related variables and academic performance in university students YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4
- 2019 Ortaokul 7. Sınıf Öğrencilerinin Fen Bilimleri Başarıları ileOkuduğunu Anlama, Grafik Okuma ve Problem Çözme BecerileriArasındaki İlişki YÖKSİS
- 2019 Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Mesleki Tükenmişlik Düzeyleri ileGünlük Ritim Tercihi ve Uyku Değişkenleri Arasındaki İlişki YÖKSİS
- 2019 Adaptation of the Morningness Eveningness Stability Scale improved (MESSi) into Turkish YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2
- 2018 Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Bilimsel Yaratıcılık ve Akademik Başarılarının Yıllara Göre Değişimi YÖKSİS TR Index
- 2017 The Effect of Conceptual Change Texts Supplemented Instruction on Students’ Achievement in Electrochemistry YÖKSİS
- 2017 FEN BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ ADAYLARININ YARATICILIKLARI: “BEN ZORU SEVERİM” PROJESİ ÖRNEĞİ YÖKSİS
- 2017 Ortaokul Öğrencilerinin FeTeMM Uygulamalarına Yönelik Tutumlarıve Bu Uygulamalara İlişkin Görüşleri YÖKSİS
- 2017 Lise Öğrencilerinin ve Öğretmen Adaylarının Atmosfer Basıncını, Etkileyen Faktörleri ve İlişkili Günlük Hayat Problemlerini Açıklayabilme Durumlarının İncelenmesi YÖKSİS TR Index
- 2016 Morningness Eveningness Preference Sleep Variables and Academic Achievement of Children and Adolescents YÖKSİS
- 2016 Psychometric properties of sleep quality scale and sleep variables questionnaire in Turkish student sample YÖKSİS
- 2015 Effects of longitude latitude and social factors on chronotype in Turkish students YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2
- 2015 Morningness eveningness and the environment hypothesis A cross cultural comparison of Turkish and German adolescents YÖKSİS SJR Q2 JCR Q1