Skip to content
akaturk Academic measurement

Academician

TANER ARABACIOĞLU

Doçent

Aydın Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü

Articles 20 YÖKSİS 20 · OpenAlex 0 Total citations 205 h-index 5 · OpenAlex Q1 articles 0 Scopus · WoS Q1 0 Best field rank #4,108 / 11,858 Main field · top 34.6% Co-authors 16 2 Turkish institutions
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
Academic summary YÖKSİS and OpenAlex counted separately.
Articles 20
YÖKSİS20 OpenAlex0
Projects 7
Books 1
Proceedings 25

Citation impact

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 12 + YÖKSİS · co-author record: 2
h-index 5 Percentile in Türkiye: 53 #562 of 1,443 at their university by h-index
i10-index
2
Total citations
205
Top 52% in Türkiye
Per article
14.6
FWCI
1.82
1.00 = world average
World top 1%
0
World top 10%
4

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 2 articles (169 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list. h-index on the OpenAlex author profile: 5.

Field ranking

YÖKSİS ?

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors
16
With an akaturk profile
9
Turkish institutions
2
Co-authored works
%80

Academic co-authors 9

  1. DENİZ ÖZEN ÜNAL Doçent · Aydın Adnan Menderes Üniversitesi same university 4
  2. ERSEN YAZICI Profesör · Aydın Adnan Menderes Üniversitesi same university 4
  3. EMRAH HİĞDE Doçent · Aydın Adnan Menderes Üniversitesi same university 2
  4. FEVZİ DURSUN Profesör · Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi 2
  5. HANİFE CAN ŞEN Doktor Öğretim Üyesi · Aydın Adnan Menderes Üniversitesi same university 2
  6. HİLAL AKTAMIŞ Profesör · Aydın Adnan Menderes Üniversitesi same university 2
  7. RUKEN AKAR VURAL Profesör · Aydın Adnan Menderes Üniversitesi same university 1
  8. ÖZLEM ÇAKIR Profesör · Ankara Üniversitesi 1
  9. İBRAHİM GÖKDAŞ Doçent · Aydın Adnan Menderes Üniversitesi same university 1

National collaboration 2 institutions

Within own university6 joint works · Aydın Adnan Menderes Üniversitesi

  1. Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi 2 works · 1 academics
  2. Ankara Üniversitesi 1 works · 1 academics

Other co-authors (incl. international) 7

Fatma Pehlivan 2Top Onur 2ASUMAN SEDA SARACALOĞLUAyşe Hilal ORALBerna Sultan SAFAEKİN DALGIÇSinem KARATAŞ ÖZTÜRK

Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.

Index quartiles

?
Scopus (SJR) 1
  • Q1 0 %0.0
  • Q2 0 %0.0
  • Q3 0 %0.0
  • Q4 1 %100.0
WoS (JCR) 1
  • Q1 0 %0.0
  • Q2 1 %100.0
  • Q3 0 %0.0
  • Q4 0 %0.0
TR Index 9 articles
OpenAlex citation percentile
Top 1%0
Top 10%2
Avg · n 12 %65.1
Other counts

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS rows 1

WoS (JCR)

  • YÖKSİS rows 1

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

20articles

Journals with publications

20 journals

Narrow down

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q30 Q41
WoS (JCR)
Q10 Q21 Q30 Q40
TR Index

Article list

  1. 2026 Do We Really Need Block-Based Programming to Enhance Computational Thinking in Science Classes? Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi DOI 10.17522/balikesirnef.1785932 YÖKSİS TR Index OpenAlex 58.5%
  2. 2025 Rethinking E-learning Continuance Intention for Turkish Adult Learners: A Combined Model Journal of Computer and Education Research DOI 10.18009/jcer.1642045 YÖKSİS TR Index OpenAlex 28.5%
  3. 2024 Integrating Computational Thinking into Mathematics Education: Its Effects on Achievement, Motivation, And Learning Strategies BAYBURT EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ DOI 10.35675/befdergi.1385749 YÖKSİS OpenAlex 83.6%
  4. 2024 Scratch, computational thinking, and grit: At the beginning, during, and after the COVID-19 Pandemic Instructional Technology and Lifelong Learning DOI 10.52911/itall.1391292 YÖKSİS OpenAlex 0.6%
  5. 2023 The Effect of Gamification on Math Achievement, Motivation, and Learning Strategies in Flipped Classrooms International Journal of Education & Literacy Studies DOI 10.7575/aiac.ijels.v.11n.4p.309 YÖKSİS OpenAlex 88.1%
  6. 2023 E-learning system usage continuance intention of adult learners: A data mining approach International Journal on New Trends in Education and Their Implications (IJONTE) DOI http://www.ijonte.org/FileUpload/ks63207/File/ijonte-2023-article-14.pdf YÖKSİS
  7. 2023 Implications from a Modelling based Flipped Mathematics Course International e-Journal of Educational Studies DOI 10.31458/iejes.1286927 YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 92.8%
  8. 2022 Homojen ve heterojen gruplardaki öğretmen adaylarının STEM ürünlerinin incelenmesi Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi (ESTÜDAM) Eğitim Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2010161 YÖKSİS
  9. 2021 Bilgi İşlemsel Düşünme: Bir Sistematik Alanyazın Taraması Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.19171/uefad.850325 YÖKSİS TR Index OpenAlex 85.6%
  10. 2021 Sınıf Öğretmenlerinin Eğitim Teknolojileri Kullanım Düzeylerinin Bireysel Yenilikçilik Özellikleri Açısından İncelenmesi Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.7822/omuefd.686056 YÖKSİS
  11. 2020 Öğretmen ve öğretmen adaylarının STEM alanlarına yönelik tutumlarının ve STEM öğretimi yönelimlerinin farklı değişkenler açısından incelenmesi Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/usakead/issue/51718/684766 YÖKSİS OpenAlex 78.8%
  12. 2020 Flipped Classroom Experiences of Preservice Teachers: Implications from a Mathematics Course Bartın University Journal of Faculty of Education DOI 10.14686/buefad.659164 YÖKSİS TR Index OpenAlex 72.0%
  13. 2020 Sosyal Bilimler Alanında Yapılmış Dönüştürülmüş Sınıf Araştırmalarının İçerik Analizi İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17679/inuefd.686077 YÖKSİS OpenAlex 71.4%
  14. 2019 İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Dijital Oyun Bağımlılıklarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi Trakya Eğitim Dergisi DOI 10.24315/ tred.450656 YÖKSİS TR Index
  15. 2017 ÖĞRETMEN ADAYLARININ FACEBOOK KULLANIMININ MODELLENMESİ Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI http://dergipark.gov.tr/mkusbed/issue/31632 YÖKSİS TR Index
  16. 2016 Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi BölümüÖğretim Elemanlarının Alan Öğretmeni Yeterliklerineİlişkin Düşünceleri Kuramsal Eğitimbilim Dergisi DOI 10.5578/keg.10614 YÖKSİS TR Index OpenAlex 24.8%
  17. 2015 ÖĞRETMEN ADAYLARININ İNTERNET ve FACEBOOK KAVRAMLARINA İLİŞKİN MECAZLARI Eğitim Teknolojileri Araştırmaları YÖKSİS
  18. 2015 ÖĞRETMEN ADAYLARININ WEB PEDAGOJİK İÇERİK BİLGİSİ ALGI DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ Kastamonu Eğitim Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/209865 YÖKSİS TR Index
  19. 2014 USING FACEBOOK AS A LMS Turkish Online Journal ofEducational Technology DOI https://files.eric.ed.gov/fulltext/EJ1022959.pdf YÖKSİS JCR Q2 OpenAlex top 10% OpenAlex 96.2%
  20. 2013 Bilişim Teknolojisi Öğretmenlerinin Modüler Eğitim Programınaİlişkin Görüşleri Aydın İlinde Bir Durum Çalışması İlköğretim Online DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/90516 YÖKSİS TR Index SJR Q4

← Back to academicians