İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

EMRAH HİĞDE

Doçent

Aydın Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 37 YÖKSİS 37 · OpenAlex 0 Toplam atıf 291 h-indeks 6 · OpenAlex Q1 makale 3 Scopus · WoS Q1 3 En iyi alan sırası #930 / 10.330 Ana dal · üst %9,0 Ortak yazar 27 3 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Fen Bilgisi Eğitimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 37
YÖKSİS37 OpenAlex0
Proje 16
Kitap 12
Bildiri 34

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 24 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 2
h-indeks 6 Türkiye yüzdelik dilimi: 61 Üniversitesinde h-indekse göre 417. / 1.432
i10-indeks
5
Toplam atıf
291
Türkiye’de üst %22
Makale başına
11,2
FWCI
3,71
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
8

En çok atıf alan makaleleri

  1. The effects of STEM activities on students' STEM career interests, motivation, science process skills, science achievement and views 2022 dünyada üst %1 103 atıf
  2. A detailed analysis of current voltage characteristics of Au perylene monoimide n Si Schottky barrier diodes over a wide temperature range 2011 dünyada üst %10 64 atıf
  3. Turkish pre-service science teachers’ awareness, beliefs, values, and behaviours pertinent to climate change 2017 dünyada üst %10 50 atıf

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 2 makale (64 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 1.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
27
akaturk profili olan
18
Ulusal kurum
3
Ortak yazarlı eser
%95

Ortak çalıştığı akademisyenler 18

  1. HİLAL AKTAMIŞ Profesör · Aydın Adnan Menderes Üniversitesi aynı üniversite 22
  2. AHMET VOLKAN YÜZÜAK Doçent · Bartın Üniversitesi 6
  3. ZEKİYE MERVE ÖCAL Araştırma Görevlisi · Bartın Üniversitesi 6
  4. DENİZ ÖZEN ÜNAL Doçent · Aydın Adnan Menderes Üniversitesi aynı üniversite 3
  5. ERSEN YAZICI Profesör · Aydın Adnan Menderes Üniversitesi aynı üniversite 3
  6. HEDİYE CAN Doktor Öğretim Üyesi · Aydın Adnan Menderes Üniversitesi aynı üniversite 3
  7. HANİFE CAN ŞEN Doktor Öğretim Üyesi · Aydın Adnan Menderes Üniversitesi aynı üniversite 2
  8. TANER ARABACIOĞLU Doçent · Aydın Adnan Menderes Üniversitesi aynı üniversite 2
  9. ALAATTİN ARIKAN Doçent · Aydın Adnan Menderes Üniversitesi aynı üniversite 1
  10. CEREN ÖZTEKİN Profesör · Orta Doğu Teknik Üniversitesi 1
Tümünü göster (18)
  1. ELVAN ŞAHİN Profesör · Orta Doğu Teknik Üniversitesi 1
  2. ESİN ACAR YÜREKLİ Profesör · Aydın Adnan Menderes Üniversitesi aynı üniversite 1
  3. GÖRKEM AVCI Doçent · Bartın Üniversitesi 1
  4. NURTAÇ ÜSTÜNDAĞ KOCAKUŞAK Doktor Öğretim Üyesi · Aydın Adnan Menderes Üniversitesi aynı üniversite 1
  5. NİLGÜN YENİCE Profesör · Aydın Adnan Menderes Üniversitesi aynı üniversite 1
  6. SERHAN ULUSAN Doktor Öğretim Üyesi · Aydın Adnan Menderes Üniversitesi aynı üniversite 1
  7. SİNAN ERTEN Profesör · Hacettepe Üniversitesi 1
  8. İREM COŞKUN Araştırma Görevlisi · Aydın Adnan Menderes Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 3 kurum

Kurum içi27 ortak eser · Aydın Adnan Menderes Üniversitesi

  1. Bartın Üniversitesi 6 eser · 3 akademisyen
  2. Hacettepe Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. Orta Doğu Teknik Üniversitesi 1 eser · 2 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 9

BARIŞ ÖZDEN 2EKİN DALGIÇ 2MÜGE ENÖN 2Ayşe TOSUNFERDİYE KELEŞGürsel AktaşRIDVAN ÖZCANSıla ÖZTÜRKİpeknur AKGÜN

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 10
  • Q1 3 %30,0
  • Q2 2 %20,0
  • Q3 4 %40,0
  • Q4 1 %10,0
WoS (JCR) 10
  • Q1 3 %30,0
  • Q2 1 %10,0
  • Q3 2 %20,0
  • Q4 4 %40,0
TR Index 17 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %11
Üst %107
Ort. · n 24 %70,1
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 10

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 10

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

37makale

Yayını olan dergiler

35 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q13 Q22 Q34 Q41
WoS (JCR)
Q13 Q21 Q32 Q44
TR Index
17makale

Makale listesi

  1. 2026 The effect of AI-assisted activities on spatial thinking skills Thinking Skills and Creativity DOI 10.1016/j.tsc.2026.102247 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.4%
  2. 2026 Evaluating what matters: a multi-faceted perspective on sustainability learning Humanities and Social Sciences Communications DOI 10.1057/s41599-026-07745-4 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 50.3%
  3. 2026 Development of a Project Preparation Competency Scale in Education Educational Academic Research DOI 10.33418/education.1722542 YÖKSİS TR Index OpenAlex 48.7%
  4. 2026 Sustainability in Mind: A Word Association Test Analysis Journal of Education and Training Studies DOI 10.11114/jets.v14i3.8339 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 16.3%
  5. 2025 Exploring intention to use augmented and virtual reality applications as educational tools International Journal of Assessment Tools in Education DOI 10.21449/ijate.1584874 YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.2%
  6. 2025 Bibliyometrik Analiz Yoluyla Fen Eğitiminde Mühendislik Uygulamalarına Yönelik Yapılan Araştırma Eğilimlerinin Belirlenmesi Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/aduefebder/article/1800125 YÖKSİS
  7. 2025 Investigation of Science Teacher Candidates' Perceptions of Digital Material Design Competencies Across Four Core Dimensions Jurnal Penelitian dan Pembelajaran IPA DOI 10.62870/jppi.v11i2.34938 YÖKSİS JCR Q4
  8. 2025 Fen Bilgisi ve Matematik Öğretmen Adaylarının Yapay Zekaya Yönelik Okuryazarlık, Tutum ve Kaygı Düzeylerinin Demografik Değişkenler Açısından İncelenmesi ADÜ Fen ve Mühendislik Bilimleri Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/adufmbd/article/1782860 YÖKSİS
  9. 2025 Ortaokul öğrencileri için eko-matematik proje değerlendirmesi Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi DOI 10.48146/odusobiad.1564249 YÖKSİS TR Index OpenAlex 25.9%
  10. 2024 A MANY-FACET RASCH MEASUREMENT APPROACH TO ANALYZE THE PREPARED SCIENCE LABORATORY ACTIVITIES BASED ON SCIENCE PROCESS SKILLS AND VIEWS OF PRE-SERVICE SCIENCE TEACHERS JOURNAL OF BALTIC SCIENCE EDUCATION DOI 10.33225/jbse/24.23.641 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 83.7%
  11. 2024 STEM EĞİTİMİ VE ÇEVRE EĞİTİMİ ALANINDA YAPILAN ÇALIŞMALARIN BİBLİYOMETRİK ANALİZİ ADÜ Fen ve Mühendislik Bilimleri Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/adufmbd YÖKSİS
  12. 2024 Determining Preservice Science Teachers’ Levels of Competence in 21st-Century Skills Bartın University Journal of Faculty of Education DOI 10.14686/buefad.1145581 YÖKSİS TR Index OpenAlex 40.6%
  13. 2024 The Innovation Skill Levels and STEM Career Interests of 8th Grade Students International Journal of Technology in Education and Science DOI 10.46328/ijtes.526 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 6.4%
  14. 2023 Araştırma-Sorgulamaya ve Argümantasyona Dayalı Öğretimin Argümantasyon, Araştırma-Sorgulama ve Bilimsel Süreç Becerilerine Etkisi Pamukkale University DOI 10.9779/pauefd.1073144 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 88.8%
  15. 2023 COVID-19 PANDEMİSİ SÜRECİNDE PROBLEME DAYALI HARMANLANMIŞ ÖĞRENMEYE YÖNELİK ÖĞRENCİLERİN GÖRÜŞLERİ Trakya Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi DOI 10.24315/tred.1025568 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.8%
  16. 2022 The effects of STEM activities on students' STEM career interests, motivation, science process skills, science achievement and views Thinking Skills and Creativity DOI 10.1016/j.tsc.2022.101000 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.9%
  17. 2022 Homojen ve heterojen gruplardaki öğretmen adaylarının STEM ürünlerinin incelenmesi Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi Eğitim Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/estudamegitim/issue/70049/1004836 YÖKSİS
  18. 2022 Science Teachers’ Views towards Argumentation Osmangazi Journal of Educational Research DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/ojer/issue/71103/1037942 YÖKSİS
  19. 2022 An Interdisciplinary Renewable Energy Education: Investigating the Influence of STEM Activities on Perception, Attitude, and Behavior Journal of Science Learning DOI 10.17509/jsl.v5i2.41864 YÖKSİS OpenAlex 89.9%
  20. 2022 Pre-Service Teachers’ Intentions to Implement STEM Activities Shanlax International Journal of Education DOI 10.34293/education.v10iS1-Aug.4956 YÖKSİS OpenAlex 83.5%

← Akademisyenlere dön