Skip to content
akaturk Academic measurement
Articles 29 YÖKSİS 29 · OpenAlex 0 Total citations 59 h-index 5 · OpenAlex Q1 articles 0 Scopus · WoS Q1 0 Co-authors 12 0 Turkish institutions

Citation impact

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 10 + YÖKSİS · co-author record: 4
h-index 5 Percentile in Türkiye: 53 #572 of 1,446 at their university by h-index
i10-index
2
Total citations
59
Top 54% in Türkiye
Per article
4.2
FWCI
1.31
1.00 = world average
World top 1%
0
World top 10%
3
How is this computed?

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 4 articles (26 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list.

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors
12
With an akaturk profile
2
Turkish institutions
0
Co-authored works
%83

Academic co-authors 2

  1. BERKER BULUT Doçent · Aydın Adnan Menderes Üniversitesi same university 8
  2. BERİL ÇAKAN POLAT Araştırma Görevlisi · Aydın Adnan Menderes Üniversitesi same university 1

National collaboration 0 institutions

Within own university9 joint works · Aydın Adnan Menderes Üniversitesi

No joint work with another Turkish university.

Other co-authors (incl. international) 10

SARACALOĞLU Asuman Seda 11GENCEL İlke Evin 2YENİCE Nilgün 2ÖZELÇİ Serap YILMAZ 2ASLANTÜRK ElifSEDA SARAÇLISEDA SARAÇLI ÇELİKUÇA SanemYASEMİN ALCANÖZKAN ÖVGÜ

Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.

Indexes and citation percentiles

?
TR Index 5 articles
OpenAlex citation percentile
Top 1%0
Top 10%0
Avg · n 10 %52.1
Other counts

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS rows 2

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

29articles

Journals with publications

10 journals

Narrow down

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q30 Q42
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q40
TR Index

Article list

  1. 2024 7. Sınıf Öğrencilerinin Dinleme ve Konuşma Becerilerinin Gelişimi Açısından Vlog Kullanımı Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI 10.31592/aeusbed.1554766 YÖKSİS TR Index OpenAlex 26.4%
  2. 2023 Türkçe Ders Kitaplarındaki Sözcük Türleri Konusu Etkinliklerinin Çeşitli Değişkenler Bakımından İncelenmesi: 6. Sınıf Örneği YENİSEY Uluslararası Dil, Edebiyat ve Eğitim Dergisi DOI 10.29228/yenisey.70404 YÖKSİS OpenAlex 13.2%
  3. 2021 Rating Scale Development Study for the Evaluation of the Prepared Speeches International Journal of Progressive Education DOI 10.29329/ijpe.2021.332.27 YÖKSİS OpenAlex 73.6%
  4. 2021 İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Doğru ve Akıcı Sessiz Sözcük Okuma Düzeyinin Öğrencilerin Okuduğunu Anlama Becerisi ve Okuma Motivasyonu ile İlişkisi AHİ EVRAN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ DERGİSİ DOI 10.31592/aeusbed.814589 YÖKSİS TR Index OpenAlex 63.3%
  5. 2021 İLKOKUL TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDAKİ BİLGİLENDİRİCİ METİNLERDE GEÇEN SÖZCÜKLERİN KÖKENLERİ BAKIMINDAN İNCELENMESİ Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.33418/ataunikkefd.815084 YÖKSİS OpenAlex 77.3%
  6. 2018 Rehberle Okuma Yönteminin İlkokul Öğrencilerinin Dinlediğini Anlama Düzeyleriyle Akıcı Okuma Becerilerine Etkisi Turkish Studies Educational Science DOI 10.7827/TurkishStudies.14096 YÖKSİS TR Index OpenAlex 86.9%
  7. 2018 Etkin Dinleme Eğitiminin Dinlediğini ve Okuduğunu Anlama ÜzerineEtkisi Kastamonu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI :10.24106/kefdergi.1923 YÖKSİS TR Index
  8. 2018 Dik Temel Yazıyla Okuma Yazma Öğrenen Öğrencilerin Okuma Yazma Düzeylerinin Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi DOI 10.29329/mjer.2018.172.8 YÖKSİS TR Index OpenAlex 80.6%
  9. 2018 İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Öykü Yazma Becerilerinin Geliştirilmesi Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.23891/efdyyu.2018.67 YÖKSİS OpenAlex 0.8%
  10. 2018 Digital Reading Disposition Scale: A Study of Validity and Reliability Universal Journal of Educational Research DOI 10.13189/ujer.2018.060404 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 83.0%
  11. 2018 Grammar Attitude Scale: A Study of Validity and Reliability International Journal of Progressive Education DOI 10.29329/ijpe.2018.157.2 YÖKSİS OpenAlex 16.1%
  12. 2017 Benefiting from Listening in Vocabulary Development Journal of Education Training Studies DOI : https://doi.org/10.11114/jets.v5i12.2688 YÖKSİS SJR Q4
  13. 2012 Kurmaca Metinlerin Eleştirel Okuma Becerisini Geliştirme AracıOlarak Kullanılması Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  14. 2012 Sınıf Öğretmeni Adaylarının Eleştirel OkumaÖz Yeterliklerine İlişkin Algıları Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitütüsü Dergisi YÖKSİS
  15. 2012 Türkçe Öğretmeni Adaylarının OkumaStratejileri Eleştirel Düşünme Tutumları ve Üst Bilişsel Yeterlilikleri Ahi Evran Üniversitesi KırşehirEğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  16. 2012 Görsel Destekli Dinleme Metinlerinin Anlamaya Etkisi E-Journal ofNew World Sciences Academy YÖKSİS
  17. 2012 Sınıf Öğretmeni Adaylarının Okuduğunu Anlama Stratejileri İle Öğrenme ve Ders Çalışma Stratejileri Arasındaki İlişki Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri YÖKSİS
  18. 2011 Türkçe Öğretmenlerinin Öğretimde Kullandıkları Yöntem veTekniklere İlişkin Görüşleri İlköğretim Online YÖKSİS
  19. 2011 Sınıf Öğretmeni Adaylarının Okuduğunu Anlama Düzeyleriile Çalışma ve Öğrenme Stratejilerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi Eğitim ve Bilim YÖKSİS
  20. 2011 Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Sessiz OkumaHızları ve Okuduğunu Anlama Düzeyleri Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS

← Back to academicians