- Q1 0 %0,0
- Q2 0 %0,0
- Q3 2 %50,0
- Q4 2 %50,0
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Eğitim Programları ve Öğretim
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 15- i10-indeks
- 4
- Toplam atıf
- 90 Türkiye’de üst %38
- Makale başına
- 6,0
- FWCI
- 2,82 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 6
En çok atıf alan makaleleri
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 8.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #2.503/ 13.562 üst %18,5 Üniversitede #23/ 205Puan 9,5 dergi 9 · OA ek 0,5
- Makale sırası1.768/13.562
- Scopus sırası2.862/13.562
- WoS sırası2.172/13.562
- YÖKSİS33
- Scopus5
- WoS5
-
Yan dal Eğitim Programları ve ÖğretimPuan sırası #171/ 520 üst %32,9 Üniversitede #2/ 12Puan 9,5 dergi 9 · OA ek 0,5
- Makale sırası136/520
- Scopus sırası186/520
- WoS sırası127/520
- YÖKSİS33
- Scopus5
- WoS5
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 14
- akaturk profili olan
- 10
- Ulusal kurum
- 3
- Ortak yazarlı eser
- %87
Ortak çalıştığı akademisyenler 10
- BİRSEN DOĞAN Profesör · Pamukkale Üniversitesi aynı üniversite 17
- KASIM YILDIRIM Profesör · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 7
- SEYİT ATEŞ Profesör · Gazi Üniversitesi 7
- ABDURRAHMAN ŞAHİN Profesör · Pamukkale Üniversitesi aynı üniversite 6
- VESİLE ALKAN KORKMAZ Profesör · Pamukkale Üniversitesi aynı üniversite 2
- HÜLYA AYBEK Profesör · Pamukkale Üniversitesi aynı üniversite 1
- METİN YAŞAR Doçent · Pamukkale Üniversitesi aynı üniversite 1
- MUSTAFA KEMAL ALİMOĞLU Profesör · Akdeniz Üniversitesi 1
- SERKAN AYTEKİN Doktor Öğretim Üyesi · Pamukkale Üniversitesi aynı üniversite 1
- İZZET KARA Profesör · Pamukkale Üniversitesi aynı üniversite 1
Ulusal işbirliği 3 kurum
Kurum içi21 ortak eser · Pamukkale Üniversitesi
- Gazi Üniversitesi 7 eser · 1 akademisyen
- Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 7 eser · 1 akademisyen
- Akdeniz Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 4
NECDET GÜNER 3Aslıhan Fenli AktanGurbet BatmazTANRIÖĞEN Abdurrahman
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizin çeyrekleri
?- Q1 0 %0,0
- Q2 0 %0,0
- Q3 1 %33,3
- Q4 2 %66,7
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 4
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 3
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
16 dergi
- ISSN 2147-6020 2
- ISSN 2148-2489 2
- ISSN 2602-4047 2
- International Journal of Educational Methodology (discontinued) 2
- ISSN 1301-9058 1
- ISSN 1303-328X 1
- ISSN 1306-3111 1
- ISSN 1308-7274 1
- ISSN 2147-1037 1
- ISSN 2148-7456 1
- ISSN 2149-7702 1
- ISSN 2501-1111 1
- ISSN 2602-2850 1
- ISSN 2618-589X 1
- Hacettepe Egitim Dergisi 1
- Social Behavior and Personality 1
Daralt
Makale listesi
- 2025 Sınıf Öğretmenlerinin Beden Eğitimi ve Oyun Dersine İlişkin Oluşturdukları Metaforların Analizi YÖKSİS TR Index OpenAlex 23.7%
- 2022 CHALLENGES OF BEING A SECONDARY SCHOOL MATHEMATICS TEACHER YÖKSİS OpenAlex 27.7%
- 2021 Tıp Fakültesi Öğrencilerinin Probleme Dayalı Öğrenmeye İlişkin Görüş ve Tutumlarının Değerlendirilmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 67.8%
- 2021 THE EFFECTS OF LITERATURE CIRCLES EXPERIENCES ON PRIMARY SCHOOL STUDENTS ATTITU YÖKSİS OpenAlex 82.8%
- 2020 Physics course attitudes scale for high school students: A validity and reliability study YÖKSİS TR Index JCR Q3
- 2020 Primary school students’ attitudes towards science YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.3%
- 2020 Promoting pre-service teachers’ reading attitudes through literature circles: A mixed methods design YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.8%
- 2020 From the perspectives of high school students: Difficulties in the process of learning physics YÖKSİS OpenAlex 69.4%
- 2019 Öğretmen adaylarının okuma çemberlerinde üstlendikleri rollere ilişkin görüşleri YÖKSİS TR Index OpenAlex 3.1%
- 2019 Okuma çemberlerinin öğretmen adaylarının okuduğunu anlama düzeylerinin gelişimine etkisi. YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.7%
- 2019 Öğretmen adaylarının okuma çemberlerine ilişkin görüşleri YÖKSİS OpenAlex 4.4%
- 2019 Sınıf öğretmenlerinin kaynaştırma öğrencilerine yönelik yaptıkları öğretimsel düzenlemelerde karşılaştıkları engeller ve aldıkları destekler. YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.8%
- 2018 Okuma göstergeleri zayıf! İyileştirmek için bir adım atalım. YÖKSİS OpenAlex 84.7%
- 2018 Sobayı da yakarım dersimi de yaparım: Öğretmen sorunları YÖKSİS OpenAlex 3.2%
- 2018 Okuma Çemberleri: Niçin ve Nasıl? Örnek Bir Uygulama YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.1%
- 2017 Sınıf öğretmeni adaylarının meslek tercih algıları: Değişimin boylamsal çözümlemesi YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4
- 2017 Martin Buber’in eleştirel bakış açısından hareketle öğretmene ilişkin oluşturulan metaforların analizi YÖKSİS TR Index
- 2016 Kitap okumaya yönelik tutum ölçeği Geçerlik ve güvenirlik çalışması YÖKSİS
- 2014 Türkiye’deki lise öğrencilerinin matematik dersine ilişkin tutumları ve bu tutumları etkileyen faktörler YÖKSİS
- 2013 Öğretmen adaylarının demokratik değerleri ve bu değerlerin bazı değişkenler açısından incelenmesi YÖKSİS