İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

ABDURRAHMAN ŞAHİN

PROFESÖR

PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ

  • Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  • Yan Dal Eğitim Programları ve Öğretim

Kayıtlı çıktılara kısa bakış — ayrıntılar aşağıda.

  • Makale 32
  • Proje 0
  • Kitap 8
  • Bildiri 0
  • Patent 0
  • Sanatsal 0
Scopus (SJR) Q1 0 Q2 2 Q3 1 Q4 2
WoS (JCR) Q1 0 Q2 0 Q3 1 Q4 10
TR Index 12 makale

Alan+yıl+tür normalize OpenAlex yüzdelik — Clarivate ESI / SciVal değildir.

Üst %1 makale 0
Üst %10 makale 1
Ort. yüzdelik 52.3%
Üst %1 payı 0.0%
Üst %10 payı 14.3%

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

Dizin filtreleri

Toplam 32 yayın

Scopus (SJR)
WoS (JCR)
Q1 0 Q2 0 Q3 1 Q4 10
TR Index

Makale listesi

  1. 2026 Sosyal bilgilerde dijital teknolojilerle eleştirel reklam üretme: Bir medya okuryazarlığı çalışması. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.9779/pauefd.1604043 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 55.5%
  2. 2022 Evaluation of the seating arrangements in English language classrooms through multiple perspectives European Journal of Education Studies DOI 10.46827/ejes.v9i11.4536 YÖKSİS OpenAlex 27.7%
  3. 2022 An examination of the core values in fifth grade mathematics textbooks Education Quarterly Reviews DOI 10.31014/aior.1993.05.03.557 YÖKSİS OpenAlex 70.2%
  4. 2018 Eğitim felsefelerine ilişkin perspektiflerin ön ve kalıp yargılar bağlamında incelenmesi Journal of Social and Humanities Sciences Research DOI 10.26450/jshsr.668 YÖKSİS OpenAlex 14.8%
  5. 2018 Ölü Ozanlar Derneği filmindeki çatışmanın eğitim felsefesi açısından çözümlenmesi. Social Sciences Studies Journal DOI 10.26449/sssj.930 YÖKSİS OpenAlex 16.4%
  6. 2017 Sınıf Öğretmen Adaylarının Meslek tercih Algıları: Değişimin Boylamsal Çözümlemesi Hacettepe University Journal of Education DOI 10.16986/HUJE2016018402 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4
  7. 2017 Öğretnenlik kutsal bir meslek midir? Öğretmen adaylarının algılarına dönük bir diyalektik. The Journal of Academic Social Sciences YÖKSİS
  8. 2017 Amaçları ve İşlerliği ile Yükseköğretimde Farabi Değişim Programı: Öğretmen Adaylarının Gözünden bir İnceleme. Yükseköğretim ve Bilim YÖKSİS TR Index
  9. 2014 In depth Analysis of How Prospective Social Studies Teachers Make Sense of Their Career Choice Decisions Educational Sciences: Theory & Practice DOI 10.12738/estp.2014.3.1972 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.2%
  10. 2014 Sosyal Bilgiler dersi öğretim programına yönelik öğretmen görüşlerinin epistemolojik inançlar bağlamında değerlendirilmesi Eğitimde Kuram ve Uygulama YÖKSİS
  11. 2014 Fen ve teknoloji dersinde analojilere dayalı öğretimin öğrencilerin başarıları ve hatırda tutma düzeyi üzerindeki etkisi Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS TR Index JCR Q4
  12. 2014 İlköğretim müzik dersine yönelik veli ve öğrenci görüşleri Abant İzzet Baysal Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS TR Index
  13. 2014 Eğitim kurumlarının işlevlerine ilişkin bir ders kitabı temsilini öğretmen adayları gözüyle yeniden yapılandırma International Journal of Human Sciences./ Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi DOI 10.14687/ijhs.v11i2.2889 YÖKSİS OpenAlex 89.3%
  14. 2013 Effect of media literacy on prospective social studies teachers multicultural attitude International Online Journal of Eductional Sciences YÖKSİS
  15. 2013 Öğretmen adaylarının öğretim programına ve program rollerine ilişkin imgeleri Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi YÖKSİS
  16. 2011 Öğretmen Adaylarında İz Bırakan Öğretmenlerle Yaşanılan Deneyimlerin Meslek Tercihleri Açısından İncelenmesi e-Journal of New World Sciences Academy, Education Sciences, YÖKSİS
  17. 2011 Öğrencilerin öğrenme stillerinin yaşadıkları bölge ve sosyal bilgiler dersindeki başarıları bağlamında değerlendirilmesi e-Journal of New World Sciences Academy, Education Sciences YÖKSİS
  18. 2010 Is It Writing on Water or Strike It Rich The Experiences of prospective teachers in using search engines Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri YÖKSİS TR Index JCR Q4
  19. 2010 The effects of cooperative learning experience on eighth grade students achievement and attitude toward science Education Journal YÖKSİS
  20. 2010 Çoklu Zekâ Kuramı Tabanlı Öğretimin Öğrencilerin Fen Bilgisine Yönelik Tutumlarına Etkisi e-Journal of New World Sciences Academy, Education Sciences YÖKSİS

Akademisyenlere dön