İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

EMİNE ÖZDEMİR

Doçent

Balıkesir Üniversitesi Necatibey Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi
Anahtar kelimeler YÖKSİS
Makale 22 YÖKSİS 22 · OpenAlex 0 Toplam atıf 44 h-indeks 4 · OpenAlex OpenAlex kapsamı %55 eşleşen 12 / 22 Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #53 / 213 Yan dal · üst %24,9 Ortak yazar 9 0 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 12 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 3
h-indeks 4 Türkiye yüzdelik dilimi: 42 Üniversitesinde h-indekse göre 521. / 1.032
i10-indeks
1
Toplam atıf
44
Türkiye’de üst %52
Makale başına
2,9
FWCI
0,88
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
2

En çok atıf alan makaleleri

  1. The Metaverse in Mathematics Education: The Opinions of Secondary School Mathematics Teachers 2022 20 atıf
  2. Prospective Primary Teachers' Mathematics Anxiety-Apprehension and Its Causes 2017 dünyada üst %10 7 atıf
  3. Matematik Kaygısı Endişesi Ölçeğinin MKEÖ Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması 2011 5 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 3 makale (4 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 5.

Atıf yapan yayınlar Crossref DOI’li 13 makaleye atıf yapan 4 yayın · 2 Türkiye adresli
  • 2019 2
  • 2025 2
  1. Investigation of Teachers' Beliefs about Meta-Education TR Fatih Kalemkuş ve diğ. · Educational Academic Research · 2025
  2. DOI 10.1007/s44217-025-00936-2 2025
  3. İlkokul Öğrencilerinin Matematik Kaygılarının İncelenmesi Ve Metaforik Algılarının Sınıf Öğretmenleri İle Karşılaştırılması TR Emine ÖZDEMİR ve diğ. · Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2019
  4. DOI 10.1088/1742-6596/1188/1/012111 2019
Bu liste nereden geliyor?

Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %20.3’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.

Alan sıralaması

YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.

YÖKSİS ?
Anahtar kelime sıralamaları 1

Çalışmalar 22

YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 6 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %101
Ort. · n 12 %47,6
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 8

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 3

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

22makale

Yayını olan dergiler

16 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q33 Q45
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q43
TR Index
6makale

Makale listesi

  1. 2024 A Scale Development Study to Use the Flipped Classroom Model in Mathematics Education Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi DOI 10.17522/balikesirnef.1488745 YÖKSİS TR Index OpenAlex 87.7%
  2. 2024 An examination of pre-service teachers’ Van Hiele levels of geometric thinking and proof perception types in terms of thinking processes Educational Research and Reviews DOI 10.5897/ERR2023.4386 YÖKSİS SJR Q4
  3. 2023 2005-2022 YILLARI ARASINDA MATEMATİK EĞİTİMİNDE YAPILAN PROBLEM ÇÖZME İLE İLGİLİ LİSANÜSTÜ TEZLERİN SİSTEMATİK İNCELEMESİ Balikesir Universitesi Fen Bilimleri Enstitusu Dergisi DOI 10.25092/baunfbed.1155688 YÖKSİS OpenAlex 0.2%
  4. 2022 Trends in Postgraduate Thesis Studies Addressing Pedagogical Content Knowledge in Mathematics Education in Turkey: A Systematic Review Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi DOI 10.17522/balikesirnef.1055083 YÖKSİS TR Index OpenAlex 2.2%
  5. 2022 The Metaverse in Mathematics Education: The Opinions of Secondary School Mathematics Teachers Journal of Educational Technology and Online Learning DOI 10.31681/jetol.1149802 YÖKSİS OpenAlex 85.8%
  6. 2021 Investigation of knowledge and usage levels of problem-solving strategies of prospective classroom teachers Academic Journals DOI 10.5897/ERR2021.4152 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 47.2%
  7. 2019 İlkokul Öğrencilerinin Matematik Kaygılarının İncelenmesi Ve Metaforik Algılarının Sınıf Öğretmenleri İle Karşılaştırılması Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.19171/uefad.533226 YÖKSİS OpenAlex 4.9%
  8. 2018 Investigation of prospective Math teachers perceptions about the use of technology in mathematics teaching Educational Research and Reviews DOI 10.5897/ERR2018.3584 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 78.8%
  9. 2017 The Investigation of Prospective Mathematics Teachers' Metaphorical Perceptions Regarding Technology Journal of Education and Practice DOI 10.7176/JEP/8-26-2017-5 YÖKSİS OpenAlex 28.9%
  10. 2017 An Investigation of Teachers' Views on Applicability of Modeling in Mathematics Courses Journal of Education and Training Studies DOI 10.11114/jets.v5i5.2371 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 4.2%
  11. 2017 Prospective Primary Teachers' Mathematics Anxiety-Apprehension and Its Causes International Education Studies DOI 10.5539/ies.v10n11p1 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.6%
  12. 2017 An Investigation into Logical Thinking Skills and Proof Writing Levels of Prospective Mathematics Teachers Journal of Education and Training Studies DOI doi.org/10.11114/jets.v5i2.2005 YÖKSİS SJR Q4
  13. 2014 Okul öncesi ve ilköğretim 1. sınıf öğrencilerinde Atatürk kavramının gelişiminin incelenmesi: disiplinler arası çalışma Ankara Universitesi Egitim Bilimleri Fakultesi Dergisi DOI 10.1501/Egifak_0000001342 YÖKSİS TR Index OpenAlex 48.8%
  14. 2013 Gerçekçi Matematik Eğitimine Dayalı Geometri Öğretiminin Öğrenci Başarısına Etkisi ve Öğretimin Değerlendirilmesi Temel İlkeler Açısından Education Sciences DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/nwsaedu/issue/19813/211920 YÖKSİS
  15. 2013 Investigation of Prospective Primary School Teachers Views about Pre School Education Journal of Teacher Education and Educatiors DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/jtee/issue/43254/525353 YÖKSİS
  16. 2013 The Investigation of Orientation and Preparation Activities In Terms of Mathematics and Social Studies Attainments Journal of Education and Future DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/174175 YÖKSİS TR Index JCR Q4
  17. 2013 A case study on teacher instructional practices in Mathematical Modeling The Online Journal of New Horizons in Education DOI http://tojned.net/journals/tojned/volumes/tojned-volume03-i01.pdf#page=7 YÖKSİS
  18. 2011 Gerçekçi Matematik Eğitiminin Öğrenci Başarısına Etkisi ve Öğretime Yönelik Öğrenci Görüşleri Hacettepe Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi-Hacettepe University Journal of Education DOI http://efdergi.hacettepe.edu.tr/yonetim/icerik/makaleler/418-published.pdf YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4
  19. 2011 Matematik Kaygısı Endişesi Ölçeğinin MKEÖ Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE DOI http://egitimvebilim.ted.org.tr/index.php/EB/article/view/259 YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 86.4%
  20. 2011 Matematik Eğitimi İçin Bir Öğretim Tasarımı Education Sciences DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/185593 YÖKSİS

Projeler 2

  1. 2019 Öğretmen adaylarının geometrik düşünme düzeyleri ve ispat algı tipleri arasındaki ilişkinin incelenmesi Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2019-12-26 – 2024-02-19
  2. 2011 Matematik eğitiminde modelleme üzerine öğrenme öğretme uygulamaları BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2011-03-27 – 2014-08-13

Kitaplar 4

  1. 2025 ORTAOKUL MATEMATİK EĞİTİMİNDE GÜNCEL YAKLAŞIMLAR ARAŞTIRMALAR, UYGULAMALAR VE DİSİPLİNLERARASI PERSPEKTİFLER Livre de Lyon ISBN 978-2-38236-879-4 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2021 Güncel Eğitim Bilimleri Araştırmaları • Livre de Lyon ISBN 978-2-38236-102-3 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2021 Güncel Eğitim Bilimleri Araştırmaları • Livre de Lyon ISBN 978-2-38236-102-3 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  4. 2020 Academic Studies in Educational Sciences • Livre de Lyon ISBN 978-2-38236-041-5 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Bildiriler 25 Tümünü gör (25) →

  1. 2012 Prospectıve Teachers' Opinions on Concept of Ataturk in the Age Group of 6-7 Years 4th WORLD CONFERENCE ON EDUCATIONAL SCIENCES (WCES-2012)
  2. 2012 The Effects of Problem-Based E-Learning on Prospective Teachers' Achievements and Attitudes towards Learning Mathematics 3rd. International Conference on New Horizons in Education - INTE 2012
  3. — Student Opinions On Teaching Based On Mathematical Modelling 3rd. International Conference on New Horizons in Education - INTE 2012
  4. 2013 Investigation of Orientation and Preparatory Studies of Mathematics and Social Studies Activities in Terms of basic Skills 5th World Conference on Educational Sciences (WCES 2013)
  5. 2010 Öğretmen Adaylarının Öğrenme Stilleri ve Bilgisayara Yönelik Tutumları 10th International Educational Technology Conference

← Akademisyenlere dön

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
9
akaturk profili olan
5
Ulusal kurum
0
Ortak yazarlı eser
%91

Ortak çalıştığı akademisyenler 5

  1. BURCU SEZGİNSOY ŞEKER Profesör · Balıkesir Üniversitesi aynı üniversite 6
  2. DEVRİM ÜZEL Profesör · Balıkesir Üniversitesi aynı üniversite 6
  3. FİLİZ TUBA DİKKARTIN ÖVEZ Profesör · Balıkesir Üniversitesi aynı üniversite 3
  4. HÜLYA GÜR Profesör · Balıkesir Üniversitesi aynı üniversite 1
  5. SEVİNÇ MERT UYANGÖR Profesör · Balıkesir Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 0 kurum

Kurum içi17 ortak eser · Balıkesir Üniversitesi

Başka bir Türk üniversitesiyle ortak eser bulunamadı.

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 4

SEMANUR CAN 2BEYZANUR TOPÇU GÖRENESRİN ÖZSOY BÜRŞeyma Eşin

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.