İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Makale detayı · 2014 · article

Okul öncesi ve ilköğretim 1. sınıf öğrencilerinde Atatürk kavramının gelişiminin incelenmesi: disiplinler arası çalışma

Dergi Ankara Universitesi Egitim Bilimleri Fakultesi Dergisi
ISSN1301-3718
YÖKSİS OpenAlex Açık erişim · diamond TR Index
Yıl2014
Atıf0OpenAlex
Yüzdelik%48,8
FWCI0,01,00 = dünya ortalaması

Veri kaynağı ayrımı

  • YÖKSİSYÖKSİS makale kaydı
  • YÖKSİS dergi adıAnkara Universitesi Egitim Bilimleri Fakultesi Dergisi
  • OpenAlexOpenAlex zenginleştirmesi (özet, atıf, konular)
  • Semantic Scholaratıf sayısı (OpenAlex ile birleştirilmez)

Özet

OpenAlex Türkçe

Okul öncesi eğitim, çocuğun eğitim hayatında ilk adımdır. Atatürk hakkında ilk resmi eğitim ve öğretim bilgileri okul öncesi eğitimde elde edilir. Bu bilgi, 1. sınıf öğretmenlerinin özellikleri ve bilgisi ile şekillenmektedir. Bu bağlamda, okul öncesi ve ilköğretim arasındaki eşgüdümlü çalışma önemlidir. Bu çalışma Okul Öncesi aday öğretmenlerinin 1. sınıflarda, Sınıf Öğretmenliği aday öğretmenlerinin 6 yaş grubunda geliştirdikleri özgün tasarımlarla Atatürk kavramının öğretimini gerçekleştirdikleri süreci incelemeyi amaçlamıştır. 6-7 yaş grubunun yaş ve gelişim özelliklerinin yakınlığından dolayı yapılan etkinliklerin benzerlik gösterdiği sonucuna varılmıştır. Sınıf Öğretmenliği aday öğretmenleri 6 yaş grubunu, okul öncesi öğretmen adayları 1. sınıf öğrencilerinin gelişim durumlarını izlemişlerdir. Atatürk kavramının doğru ve etkili bir şekilde öğretimi disiplinler arası çalışmaya uygun şekilde düzenlenecek eğitim-öğretim durumlarıyla sağlanabilir.

Konular

Atıflar

OpenAlex cited_by_count. WoS veya Scopus atıf sayısı değildir; o kaynaklar için ayrı kolon yoktur.

0atıfOpenAlex · cited_by_count (önbellek / veritabanı)

Yazarlar

2
  1. EMİNE ÖZDEMİR BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ 1
  2. BURCU SEZGİNSOY ŞEKER 2