İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
Makale 16 YÖKSİS 16 · OpenAlex 0 Toplam atıf 221 h-indeks 7 · OpenAlex Q1 makale 6 Scopus · WoS Q1 5 En iyi alan sırası #1.606 / 11.858 Ana dal · üst %13,5 Ortak yazar 21 4 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 15
h-indeks 7 Türkiye yüzdelik dilimi: 73 Üniversitesinde h-indekse göre 947. / 2.558
i10-indeks
6
Toplam atıf
221
Türkiye’de üst %24
Makale başına
14,7
FWCI
3,51
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
4
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 8.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
21
akaturk profili olan
17
Ulusal kurum
4
Ortak yazarlı eser
%100

Ortak çalıştığı akademisyenler 17

  1. GÖKHAN AKÇAPINAR Doçent · Hacettepe Üniversitesi 8
  2. İPEK GÖNÜLLÜ Doçent · Ankara Üniversitesi aynı üniversite 5
  3. HALE ILGAZ Doçent · Ankara Üniversitesi aynı üniversite 3
  4. DENİZER YILDIRIM Doçent · Ankara Üniversitesi aynı üniversite 2
  5. ERKAN ER Doçent · Orta Doğu Teknik Üniversitesi 2
  6. NİHAL APAYDIN Profesör · Ankara Üniversitesi aynı üniversite 2
  7. ŞENGÜL ERDEN Doktor Öğretim Üyesi · Ankara Üniversitesi aynı üniversite 2
  8. ALİ FIRAT ESMER Profesör · Ankara Üniversitesi aynı üniversite 1
  9. CELAL DEHA DOĞAN Profesör · Ankara Üniversitesi aynı üniversite 1
  10. ELİF ÖZTÜRK Profesör · Hacettepe Üniversitesi 1
Tümünü göster (17)
  1. GONCA KIZILKAYA CUMAOĞLU Profesör · Yeditepe Üniversitesi 1
  2. KENAN ATEŞ Profesör · Ankara Üniversitesi aynı üniversite 1
  3. MEHMET SERHAT BİRENGEL Profesör · Ankara Üniversitesi aynı üniversite 1
  4. SERVET BAYRAM Profesör · İstanbul Medipol Üniversitesi 1
  5. SÜLEYMAN TUNA KARAHAN Profesör · Ankara Üniversitesi aynı üniversite 1
  6. VESİLE ŞENTÜRK CANKORUR Profesör · Ankara Üniversitesi aynı üniversite 1
  7. ZEYNEP CEREN KARAHAN Profesör · Ankara Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 4 kurum

Kurum içi7 ortak eser · Ankara Üniversitesi

  1. Hacettepe Üniversitesi 9 eser · 2 akademisyen
  2. Orta Doğu Teknik Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  3. Yeditepe Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. İstanbul Medipol Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 4

GÜLFEM ELİF ÇELİKOmid NorooziPETEK AŞKARSeyyed Kazem Banihashem

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 7 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %11
Üst %104
Ort. · n 15 %71,3
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 14

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 11

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

16makale

Yayını olan dergiler

13 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
WoS (JCR)
TR Index

Makale listesi

  1. 2025 Assessing student perceptions and use of instructor versus AI‐generated feedback British Journal of Educational Technology DOI 10.1111/bjet.13558 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.5%
  2. 2024 Decoding Video Logs: Unveiling Student Engagement Patterns in Lecture Capture Videos The International Review of Research in Open and Distributed Learning DOI 10.19173/irrodl.v25i2.7621 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.2%
  3. 2024 Exploring medical students’ perceptions of individual and group-based clinical reasoning with virtual patients: a qualitative study BMC Medical Education DOI 10.1186/s12909-024-05121-x YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 87.2%
  4. 2023 The Effects of Exam Setting on Students’ Test-Taking Behaviors and Performances: Proctored versus Unproctored The International Review of Research in Open and Distributed Learning DOI 10.19173/irrodl.v24i4.7145 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 62.6%
  5. 2023 Design and Development of an Interactive Video Player for Supporting Formative Assessment in Online Learning Egitimde ve Psikolojide Olcme ve Degerlendirme Dergisi DOI 10.21031/epod.1286077 YÖKSİS TR Index SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex 77.7%
  6. 2023 Digital divide affects oral and dental health students’ preferences during COVID-19 outbreak: A comparison of distance and face-to-face education Ankara University DOI 10.52037/eads.2023.0024 YÖKSİS TR Index OpenAlex 68.9%
  7. 2023 Examining Students Formative Test-Taking Behaviors Using Learning Analytics Egitimde ve Psikolojide Olcme ve Degerlendirme Dergisi DOI 10.21031/epod.1275597 YÖKSİS TR Index SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex 12.5%
  8. 2023 Profiling students via clustering in a flipped clinical skills course using learning analytics Medical Teacher DOI 10.1080/0142159X.2022.2152663 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 87.2%
  9. 2022 Predicting At-Risk Students in an Online Flipped Anatomy Course Using Learning Analytics EDUCATION SCIENCES DOI 10.3390/educsci12090581 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.0%
  10. 2022 Adaptation of a short and universal learning self-efficacy scale for clinical skills in Turkish PLOS ONE DOI 10.1371/journal.pone.0275672 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 68.2%
  11. 2021 Covid Pandemisi döneminde Uzaktan Tıp Eğitimi “Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Deneyimi Tıp Egitimi Dunyası DOI 10.25282/ted.799570 YÖKSİS TR Index
  12. 2019 MoodleMiner: Data Mining Analysis Tool for Moodle Learning Management System İlköğretim Online DOI 10.17051/ilkonline.2019.527645 YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex 89.8%
  13. 2018 Çevrimiçi Dersler için Video Analitik Aracının Tasarlanması ve Geliştirilmesi İlköğretim Online DOI 10.17051/ilkonline.2018.413719 YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex 46.2%
  14. 2018 Investigating the Relationship Between Task Complexity, Cognitive Ability and Disorientation in Hypertext Navigation World Journal on Educational Technology: Current Issues DOI 10.18844/wjet.v10i4.3789 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 74.0%
  15. 2018 Investigating Video Viewing Behaviors of Students with Different Learning Approaches Using Video Analytics Turkish Online Journal of Distance Education DOI 10.17718/tojde.471907 YÖKSİS TR Index SJR Q4 JCR Q2 OpenAlex 11.1%
  16. 2012 Performance and duration differences between online and paper pencil tests Asia Pacific Education Review DOI 10.1007/s12564-011-9190-9 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.1%

← Akademisyenlere dön