Akademisyen
TUĞBA ÖRNEK
Doktor Öğretim Üyesi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Matematik Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 7- i10-indeks
- 3
- Toplam atıf
- 82 Türkiye’de üst %40
- Makale başına
- 11,7
- FWCI
- 3,45 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 4
En çok atıf alan makaleleri
- Öğrencilerin Problem Çözme ve Problem Kurma Becerilerinin Değerlendirilmesi (Assessing Students\u2019 Problem-Solving and Problem-Posing Skills).... Doi: 10.14686/buefad.v4i2.5000145637
- A model design to be used in teaching problem posing to develop problem-posing skills
- Problem Kurma Becerisini Geliştirmek için Tasarlanan Problem Kurma Öğrenme Modeli'nin Değerlendirilmesi
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 4.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #4.900/ 11.858 üst %41,3 Üniversitede #58/ 113Puan 3,8 dergi 2,8 · OA ek 1
- Makale sırası5.673/11.858
- Scopus sırası4.886/11.858
- WoS sırası4.152/11.858
- YÖKSİS7
- Scopus2
- WoS2
-
Yan dal Matematik EğitimiPuan sırası #193/ 296 üst %65,2 Üniversitede #5/ 6Puan 3,8 dergi 2,8 · OA ek 1
- Makale sırası213/296
- Scopus sırası196/296
- WoS sırası169/296
- YÖKSİS7
- Scopus2
- WoS2
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 7
- akaturk profili olan
- 4
- Ulusal kurum
- 3
- Ortak yazarlı eser
- %100
Ortak çalıştığı akademisyenler 4
- YASİN SOYLU Profesör · Atatürk Üniversitesi 6
- BURÇİN GÖKKURT ÖZDEMİR Profesör · Bartın Üniversitesi 4
- EMRULLAH ERDEM Profesör · Adıyaman Üniversitesi 2
- NEŞE DOKUMACI SÜTÇÜ Doçent · Dicle Üniversitesi aynı üniversite 1
Ulusal işbirliği 3 kurum
Kurum içi1 ortak eser · Dicle Üniversitesi
- Atatürk Üniversitesi 6 eser · 1 akademisyen
- Bartın Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
- Adıyaman Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 3
FATİH HAYATKANİ BAŞIBÜYÜKÖMER ŞAHİN
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 2
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 2
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
7 dergi
Daralt
Makale listesi
- 2025 Zekâ Oyunları Problem Kurma Becerisini Geliştirir Mi? YÖKSİS TR Index OpenAlex 84.8%
- 2021 A model design to be used in teaching problem posing to develop problem-posing skills YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 89.9%
- 2021 Problem Kurma Becerisini Geliştirmek için Tasarlanan Problem Kurma Öğrenme Modeli'nin Değerlendirilmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.2%
- 2017 Are middle school mathematics teachers able to solve word problems without using variable? YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.6%
- 2015 Öğrencilerin Problem Çözme ve Problem Kurma Becerilerinin Değerlendirilmesi (Assessing Students\u2019 Problem-Solving and Problem-Posing Skills).... Doi: 10.14686/buefad.v4i2.5000145637 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.8%
- 2013 Mathematical language skills of mathematics teachers YÖKSİS OpenAlex 25.4%
- 2013 MATEMATIK VE SINIF ÖGRETMENI ADAYLARININ PEDAGOJIK ALAN BILGILERININ KARSILASTIR YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.3%