Skip to content
akaturk Academic measurement
Sign in Sign up

Academician

SELMA AKOL GÖKTAŞ

Doçent

Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Yabancı Diller Eğitimi Bölümü

Research topics OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Alman Dili Eğitimi
Articles 17 YÖKSİS 17 · OpenAlex 0 Total citations 7 h-index 1 · OpenAlex OpenAlex coverage %88 matched 15 / 17 Q1 articles 1 Scopus · WoS Q1 1 Best field rank #16 / 96 Side field · top 16.7% Co-authors 10 1 Turkish institutions

Citation impact

Citation counts of the articles matched in OpenAlex, citing publications from Crossref and the Stanford/Elsevier list. Sources are shown separately and never added up.

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 15
h-index 1 Percentile in Türkiye: 8 #746 of 1,121 at their university by h-index
i10-index
0
Total citations
7
Top 75% in Türkiye
Per article
0.5
FWCI
1.88
1.00 = world average
World top 1%
0
World top 10%
2

Most cited articles

  1. Determining the Metaphorical Perceptions of German Teacher Candidates Regarding the Concept of Artificial Intelligence 2024 world top 10% 5 citations
  2. The role of home and classroom factors in shaping reading achievement: A multilevel study based on PIRLS 2021 Türkiye data 2026 world top 10% 1 citations
  3. Geschriebene und gesprochene Sprache Die Untersuchung eines mündlichen und schriftlichen Textes 2011 1 citations
How is this computed?

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. h-index on the OpenAlex author profile: 1.

Field ranking

Position in the main-field, side-field and keyword cohorts by YÖKSİS article score; each card opens that ranking.

YÖKSİS ?

Works 17

YÖKSİS and OpenAlex records: index distribution, journals published in, a filterable article list and the other output types.

Indexes and citation percentiles

?
TR Index 7 articles
OpenAlex citation percentile
Top 1%0
Top 10%2
Avg · n 15 %43.2
Other counts

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS rows 1

WoS (JCR)

  • YÖKSİS rows 1

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

17articles

Journals with publications

15 journals

Narrow down

Scopus (SJR)
Q11 Q20 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q11 Q20 Q30 Q40
TR Index
7articles

Article list

  1. 2026 The role of home and classroom factors in shaping reading achievement: A multilevel study based on PIRLS 2021 Türkiye data Studies in Educational Evaluation DOI 10.1016/j.stueduc.2026.101598 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex top 10% OpenAlex 97.8%
  2. 2026 Funktionsverbgefüge im Kontext des DaF-Unterrichts und des YDS: Eine korpusbasierte Studie auf Basis von DWDS und DeReKo International Journal of Languages' Education and Teaching DOI 10.71084/ijlet.1830519 YÖKSİS OpenAlex 52.8%
  3. 2026 Kollokationen in Lesetexten von DaF-Lehrwerken: Eine Analyse am Beispiel des Lehrwerks „Motive“ Alman Dili ve Kültürü Araştırmaları Dergisi DOI 10.55143/alkad.1810435 YÖKSİS OpenAlex 58.5%
  4. 2025 Korpusgestützte Analyse der epistemischen Funktion von ‚dürfen‘ im Deutschen: Didaktisch-methodische Implikationen für den DaF-Unterricht Diyalog Interkulturelle Zeitschrift Für Germanistik DOI 10.37583/diyalog.1828046 YÖKSİS TR Index OpenAlex 41.1%
  5. 2024 Determining the Metaphorical Perceptions of German Teacher Candidates Regarding the Concept of Artificial Intelligence International Journal of Educational Spectrum DOI 10.47806/ijesacademic.1527105 YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 98.3%
  6. 2024 Die Förderung der rezeptiven Kompetenz durch Reziprokes Lesen im DaF-Unterricht: Zur Stellung des Kooperativen Lernens im Hinblick auf die Verbesserung des Leseverstehens Anadolu Journal of Educational Sciences International DOI 10.18039/ajesi.1384032 YÖKSİS TR Index OpenAlex 1.1%
  7. 2024 Darstellung der Pronominaladverbien in Grammatiken und Lehrwerken: Eine korpusbasierte Studie am Beispiel der standardsprachlichen Pronominaladverbien im DaF-Unterricht Diyalog Interkulturelle Zeitschrift Für Germanistik DOI 10.37583/diyalog.1499779 YÖKSİS TR Index OpenAlex 12.3%
  8. 2023 Yabancı Dil Olarak Almanca Öğretiminde “in” Yerel Edatı: Derlem Dilbilimsel Bir İnceleme / The Local Preposition “in” in Teaching German as a Foreign Language: A Corpus Linguistic Analysis e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi DOI 10.19160/e-ijer.1365404 YÖKSİS OpenAlex 25.3%
  9. 2023 Developing writing skills based on writing portfolio in German as a foreign language: An empirical study for portfolio work African Educational Research Journal DOI 10.30918/AERJ.114.23.097 YÖKSİS OpenAlex 24.4%
  10. 2023 Frequency Analysis of the Top Ten Significant Words Derived with the Suffix -keit in the DeReKo: A Corpus-Based Study in the Context of German as a Foreign Language Research on Education and Psychology DOI 10.54535/rep.1364575 YÖKSİS OpenAlex 26.2%
  11. 2023 Interkulturelle Kompetenz zum Abbau von Stereotypen und Vorurteilen im DaF-Unterricht Ulakbilge Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.7816/ulakbilge-11-86-01 YÖKSİS
  12. 2023 “Könnte” Modal Fiilinin Epistemik Kullanımının Derlem Dilbilimsel İncelemesi Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi DOI 10.51531/korkutataturkiyat.1369000 YÖKSİS TR Index OpenAlex 23.9%
  13. 2018 Wiederaufnahmen in deutschen Nachrichtentexten und zu ihrer Funktion im DaF-Unterricht DİYALOG: Zeitschrift für interkulturelle Germanistik DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/diyalog/issue/42128/507234 YÖKSİS TR Index OpenAlex 32.5%
  14. 2013 Comics im Deutsch- und Türkischem. Eine vergleichende Geschichte der Comics in der Deutsch- und Türkischen Literatur von der Vergangenheit bis zur Gegenwart International Journal of Human Sciences DOI https://www.j-humansciences.com/ojs/index.php/IJHS/issue/view/27 YÖKSİS
  15. 2011 Trakya Üniversitesindeki Almanca Öğretmeni Adaylarının Almancadaki "Es" Kelimesinin Anlam Özelliklerini Fark Edebilme Seviyeleri Yalova Sosyal Bilimler Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/yalovasosbil/issue/21786/615337 YÖKSİS OpenAlex 36.2%
  16. 2011 Geschriebene und gesprochene Sprache Die Untersuchung eines mündlichen und schriftlichen Textes Dil Dergisi DOI 10.1501/Dilder_0000000147 YÖKSİS TR Index OpenAlex 59.3%
  17. 2011 Almancayı Türkiye’de Öğrenmiş Olan Almanca Öğretmen Adaylarının Almancadaki ”Wie” Kelimesinin Anlamını Belirginleştirme Yeterlik Düzeylerine İlişkin Bir Araştırma Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/trakyasobed/issue/30221/326283 YÖKSİS TR Index OpenAlex 58.3%

Projects 3

  1. 2024 Yabancı Dil Olarak Almanca Ders Kitaplarındaki Okuma Metinlerinde Eşdizimli Sözcükler: Yabancı Dil Olarak Almanca Öğretimindeki Önemi Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2024-05-29 – 2025-05-30
  2. 2022 T.Ü. Eğitim Fakültesi Yabancı Diller Eğitimi Bölümü Alman Dili Eğitimi Normal Öğretim Lisans Programı Akreditasyon Projesi Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2022-06-15 – 2023-10-11
  3. 2011 Almanca Haber Metinlerinde Yinelemeler ve Yabancı Dil Olarak Almanca Öğretimindeki İşlevi Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2011-05-23 – 2012-05-22

Books 14 See all (14) →

  1. 2025 Perspectives on Literature, Culture, and Social Imagination Bidge Yayınları ISBN 978-625-8673-03-6 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2025 Trakya Germanistik Studien Band - 4, Kreativität in der Sprache und Bildung Trakya Üniversitesi Yayınevi ISBN 978-975-374-399-0 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2024 Trakya Germanistik Studien Band 3 Künstliche Intelligenz in der Sprache und Bildung Trakya Üniversitesi Yayınevi ISBN 978-975-374-321-1 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  4. 2023 Spracliche Welten: Forschungen im Bereich deutsche Sprache und Literatur Eğitim Yayınevi ISBN 978-625-6552-55-5 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  5. 2023 Trakya Germanistik Studien Band 2 Katastrophe in der Sprache und Literatur Trakya Üniversitesi Yayınevi ISBN 978-975-374-357-0 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Proceedings 20 See all (20) →

  1. 2025 Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumların İncelenmesi: Trakya Üniversitesi Öğretmen Adayları Üzerine Bir Araştırma Uluslararası 5. Paris Uygulamalı Bilimler Kongresi
  2. 2024 Yabancı Dil Olarak Almanca Derslerinde İşlevsel Fiil Yapılarının Öğretimi İçin Derlem Tabanlı Bir Çalışma 8. International Contemporary Educational Research Congress, CEAD 2024
  3. 2023 Derlem Dilbilimsel Analiz Platformu: CQPweb 8th International "BASKENT" Congress on Humanities and Social Sciences
  4. 2021 "Dort" ve "Hier" Gösterim Kelimelerinin DWDS Derleminde Sıklık ve Eş Dizim Analizi: Derlem Dilbilimsel Bir Araştırma 3rd International Congress on Life, Social, and Health Sciences in a Changing World
  5. 2015 Almancayı İkinci Yabancı Dil Olarak Öğrenen Öğrencilerin Dilsel Beceri ve Kültürel Bilgileri: Cumhuriyet Üniversitesi Alman Dili ve Edebiyatı Bölümünde Bir Örnek 5th International Conference on New Horizons in Education- INTE 2015

← Back to academicians

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors
10
With an akaturk profile
5
Turkish institutions
1
Co-authored works
%59

Academic co-authors 5

  1. HİKMET ASUTAY Profesör · Trakya Üniversitesi same university 2
  2. RAHİM ŞENTÜRK Araştırma Görevlisi · Trakya Üniversitesi same university 2
  3. SEVİNÇ MADEN Profesör · Trakya Üniversitesi same university 2
  4. BURÇİN COŞKUN Doktor Öğretim Üyesi · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 1
  5. HANDAN KÖKSAL Profesör · Trakya Üniversitesi same university 1

National collaboration 1 institutions

Within own university7 joint works · Trakya Üniversitesi

  1. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 1 works · 1 academics

Other co-authors (incl. international) 5

AYLİN ÖZTÜRKFATMA ÇAĞIRGANHİLAL BİLGİNPINAR PEKDEMİRRECEP BALTAŞ

Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.