Academician
BETÜL KÜÇÜK DEMİR
Doçent
Citation impact
OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 17 + YÖKSİS · co-author record: 1
h-index
5
Percentile in Türkiye: 61
#73 of 406 at their university by h-index
- i10-index
- 3
- Total citations
- 82 Top 40% in Türkiye
- Per article
- 4.6
- FWCI
- 1.76 1.00 = world average
- World top 1%
- 0
- World top 10%
- 4
Most cited articles
- Matematik Öğretiminde Dijital Oyun Tasarlamanın Öğretmen Adaylarının Yaratıcılıklarına Etkisi
- Reflection on the Analytic Geometry Courses: The GeoGebra Software and its Effect on Creative Thinking
- The Opinions of Mathematics Teacher Candidates Who Have Received a STEM Training on STEM and the Activities they Designed in the Class
How is this computed?
h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 1 articles (2 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list. h-index on the OpenAlex author profile: 5.
Collaboration network
From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.
- Co-authors
- 25
- With an akaturk profile
- 14
- Turkish institutions
- 10
- Co-authored works
- %92
Academic co-authors 14
- TEVFİK İŞLEYEN Profesör · Atatürk Üniversitesi 8
- DEMET DENİZ YILMAZ Doçent · Muş Alparslan Üniversitesi 5
- CEREN ÇEVİK KANSU Doktor Öğretim Üyesi · Ondokuz Mayıs Üniversitesi 2
- MESUT ÖZTÜRK Profesör · Bayburt Üniversitesi same university 2
- TUBA AĞIRMAN AYDIN Doçent · Bayburt Üniversitesi same university 2
- AVNİ YILDIZ Profesör · Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi 1
- CANSU TUTKUN Doçent · Bayburt Üniversitesi same university 1
- LEVENT AKGÜN Profesör · Atatürk Üniversitesi 1
- NURİ CAN AKSOY Doçent · Hasan Kalyoncu Üniversitesi 1
- SAKIP KAHRAMAN Doçent · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 1
Show all (14)
- SERDAL BALTACI Profesör · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi 1
- YAŞAR AKKAN Profesör · Trabzon Üniversitesi 1
- YUSUF ERGEN Doçent · Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi 1
- ÖMER SİNAN CAN Doktor Öğretim Üyesi · Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi 1
National collaboration 10 institutions
Within own university5 joint works · Bayburt Üniversitesi
- Atatürk Üniversitesi 8 works · 2 academics
- Muş Alparslan Üniversitesi 5 works · 1 academics
- Ondokuz Mayıs Üniversitesi 2 works · 1 academics
- Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi 1 works · 1 academics
- Hasan Kalyoncu Üniversitesi 1 works · 1 academics
- Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi 1 works · 1 academics
- Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi 1 works · 1 academics
- Trabzon Üniversitesi 1 works · 1 academics
- Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi 1 works · 1 academics
- Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 1 works · 1 academics
Other co-authors (incl. international) 11
şükrü cansız 3NURAY GÜNAYDIN 2AYŞENUR GÖKBURUNElanur UzunHAVVA TERZİMEHMET AKİF KILIÇMUHAMMET FURKAN SARIASLANMert Çayan ÖzdemirPINAR AKKANSedef Çolakoğluümran düzen karatepe
Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.
Indexes and citation percentiles
?Top 1%0
Top 10%4
Avg · n 17
%65.1
Other counts
Scopus (SJR)
- YÖKSİS rows 3
Projects
Research and development projects recorded in YÖKSİS.
Records
-
— Analitik Geometrinin Materyal ve Teknoloji Destekli Öğretimine İlişkin Öğretmen Görüşleri
-
— Türkiye Yüzyılı Maarif Modelinde Üstbilişe Dayalı Matematik Öğretiminin Yaygınlaştırılması: ÜSPİDMAT
-
— Bilim Birlikte Hayat Birlikte
-
— Zihinsel Yetersizliği Olan Öğrencilere Matematik Öğretimi İçin Örnek Uygulamalar
-
— Zeka Oyunlarının 6. Sınıf Öğrencilerinin Yaratıcı Düşünme Becerilerine Etkileri
-
— Sınıf Öğretmeni Adaylarının Kaynaştırma Öğrencileri ile Etkileşimi
-
— VAN HİELE İKİNCİ DÜZEYDE YER ALAN ÖĞRENCİLERİN ÜÇÜNCÜ DÜZEYE GEÇİŞLERİNİ SAĞLAMAYA YÖNELİK BİR ÖĞRENME ORTAMI TASARLANMASI