Akademisyen
İSHAK KOZİKOĞLU
Profesör
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Eğitim Programları ve Öğretim
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 53 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 3- i10-indeks
- 25
- Toplam atıf
- 673 Türkiye’de üst %11
- Makale başına
- 12,0
- FWCI
- 4,36 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 3
- Dünyada üst %10
- 25
En çok atıf alan makaleleri
- Antibacterial and mechanical properties of propolis added to glass ionomer cement
- Öğretmen Adaylarının 21. Yüzyıl Becerilerine İlişkin Öz-yeterlik Algılarının Yaşam Boyu Öğrenme Eğilimlerini Yordama Gücü
- The investigation of the relationship between Turkish EFL teachers’xx technological pedagogical content knowledge skills and attitudes towards technology
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 3 makale (137 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 18.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #196/ 11.858 üst %1,7 Üniversitede #4/ 107Puan 30,35 dergi 23,6 · OA ek 6,75
- Makale sırası146/11.858
- Scopus sırası891/11.858
- WoS sırası1.256/11.858
- YÖKSİS84
- Scopus12
- WoS8
-
Yan dal Eğitim Programları ve ÖğretimPuan sırası #14/ 453 üst %3,1 Üniversitede #1/ 4Puan 30,35 dergi 23,6 · OA ek 6,75
- Makale sırası16/453
- Scopus sırası46/453
- WoS sırası56/453
- YÖKSİS84
- Scopus12
- WoS8
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 34
- akaturk profili olan
- 8
- Ulusal kurum
- 3
- Ortak yazarlı eser
- %82
Ortak çalıştığı akademisyenler 8
- MECİT ASLAN Doçent · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi aynı üniversite 3
- MEHMET FATİH KAYAN Doktor Öğretim Üyesi · Harran Üniversitesi 3
- AHMET YAYLA Profesör · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi aynı üniversite 1
- HASAN BASRİ MEMDUHOĞLU Profesör · Siirt Üniversitesi 1
- SERVET KARDEŞ Doçent · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi aynı üniversite 1
- YUSUF KIZILTAŞ Doçent · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi aynı üniversite 1
- İMGEHAN ÖZKAN ELGÜN Doktor Öğretim Üyesi · Başkent Üniversitesi 1
- ŞEHNAZ NİGAR ÇELİK Doktor Öğretim Üyesi · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi aynı üniversite 1
Ulusal işbirliği 3 kurum
Kurum içi6 ortak eser · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi
- Harran Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
- Başkent Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Siirt Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 26
NURAY SENEMOĞLU 6Nurullah Özcanlı 6Nur Uygun 5Kayahan ÇÖKÜK 4Yusuf Tosun 4Zehra Önür 4ÖMER BEKLER 4Fırat Kanat 3MERVE TUNÇ 3Süheyla Yıldırımoğlu 3YONCA ARKALI 3GİZEM DİLEK CAVAK 2Aylin Doğru SukutlarBabacan NuriBedirhan Ahmet KüçükEngin ErbenzerEzgi Nur AlbayrakGONCAGÜL DUMANGülşah AteşHamza GönülalHayriye SoyalpKader CamuşcuMELEK DEMİRELNEBİ ANTUNOVARezzan Zeliha ErdenSüheyla Acar
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 12
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 8
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
69 dergi
- ISSN 0196-5042 2
- ISSN 1300-8811 2
- ISSN 1303-880X 2
- ISSN 1305-2020 2
- ISSN 2147-1606 2
- ISSN 2148-4929 2
- ISSN 2148-7510 2
- ISSN 2149-9683 2
- ISSN 2406-2006 2
- ISSN 2630-6301 2
- ISSN 2791-7320 2
- ISSN 2791-870X 2
- ISSN 3023-8552 2
- Cypriot Journal of Educational Sciences (discontinued) 2
- International Journal of Instruction (discontinued) 2
- ISSN 1300-1272 1
- ISSN 1301-3718 1
- ISSN 1301-9058 1
- ISSN 1302-1265 1
- ISSN 1302-3241 1
- ISSN 1302-8944 1
- ISSN 1302-9967 1
- ISSN 1303-0493 1
- ISSN 1305-0060 1
- 1305578 1
- ISSN 1307-1076 1
- ISSN 1307-4474 1
- ISSN 1308-1659 1
- ISSN 1308-9196 1
- ISSN 1562-0506 1
- ISSN 1694-7215 1
- ISSN 1857-7431 1
- ISSN 2146-4014 1
- ISSN 2146-5606 1
- ISSN 2146-5959 1
- ISSN 2146-5967 1
- ISSN 2146-7455 1
- ISSN 2146-7811 1
- ISSN 2146-8249 1
- ISSN 2147-0146 1
- ISSN 2147-2971 1
- ISSN 2147-6020 1
- ISSN 2148-225X 1
- ISSN 2148-2624 1
- ISSN 2148-3868 1
- ISSN 2148-8940 1
- ISSN 2149-4495 1
- 2154471 1
- ISSN 2455-5746 1
- ISSN 2458-8342 1
- ISSN 2458-8628 1
- ISSN 2458-9489 1
- ISSN 2501-1111 1
- ISSN 2528-892X 1
- ISSN 2564-7601 1
- ISSN 2602-2850 1
- ISSN 2602-2877 1
- ISSN 2602-4071 1
- ISSN 2630-600X 1
- ISSN 2667-4122 1
- ISSN 2822-3535 1
- Egitim ve Bilim 1
- Elementary Education Online (discontinued) 1
- Hacettepe Egitim Dergisi 1
- Issues in Educational Research 1
- Journal of Language and Linguistic Studies (discontinued) 1
- Journal of Pedagogical Research 1
- Journal of Social Studies Education Research 1
- Participatory Educational Research 1
Daralt
Makale listesi
- 2026 Ebeveynlerin okul öncesi eğitimden beklentilerinin karşılanmasına ilişkin görüşleri YÖKSİS OpenAlex 43.9%
- 2025 Sınıf öğretmenlerinin değerler eğitimine yönelik uygulamaları ve önerileri: Nitel bir çözümleme YÖKSİS
- 2025 Expectations of parents from pre-school education: a mixed method study. YÖKSİS
- 2024 2. Sınıf İngilizce Öğretim Programının Stufflebeam’in Bağlam-Girdi-Süreç-Ürün (BGSÜ) Modeline Göre Değerlendirilmesi YÖKSİS OpenAlex 74.4%
- 2024 Öğretmenlerin algıladıkları anne baba tutumları ile öz-şefkat düzeyleri arasındaki ilişki YÖKSİS
- 2024 Öğretmenlerin farklılaştırılmış öğretim uygulamaları YÖKSİS
- 2024 İlkokulda Görev Yapan İngilizce Öğretmenlerinin Erken Yaşta Yabancı Dil Öğretiminde Yaşadıkları Zorluklar YÖKSİS
- 2024 Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Kaynaştırma Eğitimine İlişkin Yeterlikleri ve Uygulamaları YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.1%
- 2024 Ortaokul Öğrencilerinin İngilizce Konuşma Öz-Yeterlik Algıları Üzerine Bir İnceleme YÖKSİS OpenAlex 84.2%
- 2024 The Relationship Between Secondary School Students’ English Speaking Anxiety, English Speaking Self-Efficacy and Personality Traits YÖKSİS TR Index OpenAlex 87.3%
- 2023 Okul Öncesi Öğretmenlerinin Fen Eğitimi Uygulamalarının Otantik Öğrenme Bağlamında İncelenmesi YÖKSİS
- 2023 English-Speaking anxiety of secondary school students based on the opinions of students and teachers YÖKSİS
- 2023 Öğretmenlerin Çokkültürlü Eğitime İlişkin Görüş, Deneyim ve Uygulamaları YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.3%
- 2023 Eleştirel pedagoji ve eğitim programlarına yansımaları YÖKSİS OpenAlex 89.0%
- 2023 İlkokulda değerler eğitimini zorlaştıran faktörler ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması YÖKSİS TR Index OpenAlex 78.7%
- 2023 Ortaokul Öğrencilerinin Kişilik Özellikleri Üzerine Bir İnceleme YÖKSİS TR Index OpenAlex 61.1%
- 2022 Teachers' attitudes and the challenges they experience concerning individualized education program (IEP): A mixed method study YÖKSİS SJR Q3
- 2022 İngilizce Öğrenmeyi Zorlaştıran Faktörlere İlişkin Öğrenci Görüşleri YÖKSİS TR Index OpenAlex 67.3%
- 2022 Öğretimi farklılaştırmayı güçleştiren faktörlere ilişkin öğretmen algı envanteri: Geçerlik ve güvenirlik çalışması YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.7%
- 2022 Öğretmenlerin otantik öğrenmeye ilişkin hazırbulunuşlukları ile problem çözme becerisi kazandırma yeterlikleri arasındaki ilişki YÖKSİS TR Index OpenAlex 71.2%