İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Programları ve Öğretim
Makale 84 YÖKSİS 84 · OpenAlex 0 Toplam atıf 673 h-indeks 14 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #196 / 11.858 Ana dal · üst %1,7 Ortak yazar 34 3 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 53 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 3
h-indeks 14 Türkiye yüzdelik dilimi: 91 Üniversitesinde h-indekse göre 64. / 1.274
i10-indeks
25
Toplam atıf
673
Türkiye’de üst %11
Makale başına
12,0
FWCI
4,36
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
3
Dünyada üst %10
25
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 3 makale (137 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 18.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
34
akaturk profili olan
8
Ulusal kurum
3
Ortak yazarlı eser
%82

Ortak çalıştığı akademisyenler 8

  1. MECİT ASLAN Doçent · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi aynı üniversite 3
  2. MEHMET FATİH KAYAN Doktor Öğretim Üyesi · Harran Üniversitesi 3
  3. AHMET YAYLA Profesör · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi aynı üniversite 1
  4. HASAN BASRİ MEMDUHOĞLU Profesör · Siirt Üniversitesi 1
  5. SERVET KARDEŞ Doçent · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi aynı üniversite 1
  6. YUSUF KIZILTAŞ Doçent · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi aynı üniversite 1
  7. İMGEHAN ÖZKAN ELGÜN Doktor Öğretim Üyesi · Başkent Üniversitesi 1
  8. ŞEHNAZ NİGAR ÇELİK Doktor Öğretim Üyesi · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 3 kurum

Kurum içi6 ortak eser · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi

  1. Harran Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  2. Başkent Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. Siirt Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 26

NURAY SENEMOĞLU 6Nurullah Özcanlı 6Nur Uygun 5Kayahan ÇÖKÜK 4Yusuf Tosun 4Zehra Önür 4ÖMER BEKLER 4Fırat Kanat 3MERVE TUNÇ 3Süheyla Yıldırımoğlu 3YONCA ARKALI 3GİZEM DİLEK CAVAK 2Aylin Doğru SukutlarBabacan NuriBedirhan Ahmet KüçükEngin ErbenzerEzgi Nur AlbayrakGONCAGÜL DUMANGülşah AteşHamza GönülalHayriye SoyalpKader CamuşcuMELEK DEMİRELNEBİ ANTUNOVARezzan Zeliha ErdenSüheyla Acar

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 41 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %13
Üst %1024
Ort. · n 53 %79,1
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 12

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 8

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

84makale

Yayını olan dergiler

69 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q26 Q36 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q23 Q30 Q45
TR Index

Makale listesi

  1. 2026 Ebeveynlerin okul öncesi eğitimden beklentilerinin karşılanmasına ilişkin görüşleri Muş Alparslan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/maunef YÖKSİS OpenAlex 43.9%
  2. 2025 Sınıf öğretmenlerinin değerler eğitimine yönelik uygulamaları ve önerileri: Nitel bir çözümleme Sinop Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/suefd/issue/92912/1661331 YÖKSİS
  3. 2025 Expectations of parents from pre-school education: a mixed method study. Siirt Journal of Education DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/sedder/article/1743666 YÖKSİS
  4. 2024 2. Sınıf İngilizce Öğretim Programının Stufflebeam’in Bağlam-Girdi-Süreç-Ürün (BGSÜ) Modeline Göre Değerlendirilmesi International Primary Educational Research Journal DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/iperj/issue/88406/1435809 YÖKSİS OpenAlex 74.4%
  5. 2024 Öğretmenlerin algıladıkları anne baba tutumları ile öz-şefkat düzeyleri arasındaki ilişki Sinop Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/suefd/issue/88460/1536756 YÖKSİS
  6. 2024 Öğretmenlerin farklılaştırılmış öğretim uygulamaları Muş Alparslan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/maunef/issue/89430/1536670 YÖKSİS
  7. 2024 İlkokulda Görev Yapan İngilizce Öğretmenlerinin Erken Yaşta Yabancı Dil Öğretiminde Yaşadıkları Zorluklar Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/ubed/issue/84413/1263440 YÖKSİS
  8. 2024 Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Kaynaştırma Eğitimine İlişkin Yeterlikleri ve Uygulamaları Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/uebt/issue/86905/1514508 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.1%
  9. 2024 Ortaokul Öğrencilerinin İngilizce Konuşma Öz-Yeterlik Algıları Üzerine Bir İnceleme Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/akusosbil/issue/87370/1195547 YÖKSİS OpenAlex 84.2%
  10. 2024 The Relationship Between Secondary School Students’ English Speaking Anxiety, English Speaking Self-Efficacy and Personality Traits Educational Academic Research, DOI https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/3731883 YÖKSİS TR Index OpenAlex 87.3%
  11. 2023 Okul Öncesi Öğretmenlerinin Fen Eğitimi Uygulamalarının Otantik Öğrenme Bağlamında İncelenmesi Temel Eğitim Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/temelegitim/issue/78333/1263316 YÖKSİS
  12. 2023 English-Speaking anxiety of secondary school students based on the opinions of students and teachers Siirt Journal of Education DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/sedder/issue/77754/1274744 YÖKSİS
  13. 2023 Öğretmenlerin Çokkültürlü Eğitime İlişkin Görüş, Deneyim ve Uygulamaları Asya Studies-Academic Social Studies / Akademik Sosyal Araştırmalar DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/asya/issue/78819/1266444 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.3%
  14. 2023 Eleştirel pedagoji ve eğitim programlarına yansımaları Vankulu Sosyal Araștırmalar Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/yyuvasad/issue/78805/1261503 YÖKSİS OpenAlex 89.0%
  15. 2023 İlkokulda değerler eğitimini zorlaştıran faktörler ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması Değerler Eğitimi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/3191801 YÖKSİS TR Index OpenAlex 78.7%
  16. 2023 Ortaokul Öğrencilerinin Kişilik Özellikleri Üzerine Bir İnceleme Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2653089 YÖKSİS TR Index OpenAlex 61.1%
  17. 2022 Teachers' attitudes and the challenges they experience concerning individualized education program (IEP): A mixed method study Participatory Educational Research DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1319382 YÖKSİS SJR Q3
  18. 2022 İngilizce Öğrenmeyi Zorlaştıran Faktörlere İlişkin Öğrenci Görüşleri KAFKAS EĞİTİM ARAŞTIRMALARI DERGİSİ DOI 10.30900/kafkasegt.986233 YÖKSİS TR Index OpenAlex 67.3%
  19. 2022 Öğretimi farklılaştırmayı güçleştiren faktörlere ilişkin öğretmen algı envanteri: Geçerlik ve güvenirlik çalışması Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1967994 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.7%
  20. 2022 Öğretmenlerin otantik öğrenmeye ilişkin hazırbulunuşlukları ile problem çözme becerisi kazandırma yeterlikleri arasındaki ilişki Trakya Eğitim Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/1971635 YÖKSİS TR Index OpenAlex 71.2%

← Akademisyenlere dön