- Q1 1 %50,0
- Q2 1 %50,0
- Q3 0 %0,0
- Q4 0 %0,0
Akademisyen
ADEM KOÇ
Doktor Öğretim Üyesi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Fen Bilgisi Eğitimi
Akademik özet
YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale
14
YÖKSİS14
OpenAlex0
Proje
2
Kitap
4
Bildiri
17
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 11 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks
4
Türkiye yüzdelik dilimi: 53
Üniversitesinde h-indekse göre 533. / 1.153
- i10-indeks
- 2
- Toplam atıf
- 55 Türkiye’de üst %48
- Makale başına
- 4,6
- FWCI
- 3,59 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 1
- Dünyada üst %10
- 3
En çok atıf alan makaleleri
- Effect of Interactive Learning Environments on Learning Outcomes in Science Education: A Network Meta-Analysis
- Fen Bilimleri ve Sosyal Bilgiler Öğretim Programlarının Çevre Eğitimi Açısından Değerlendirilmesi
- First imported coccidioidomycosis in Turkey A potential health risk for laboratory workers outside endemic areas
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (7 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 4.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #3.718/ 11.858 üst %31,4 Üniversitede #64/ 150Puan 6,2 dergi 5,2 · OA ek 1
- Makale sırası4.321/11.858
- Scopus sırası4.613/11.858
- WoS sırası2.134/11.858
- YÖKSİS13
- Scopus2
- WoS5
-
Yan dal Fen Bilgisi EğitimiPuan sırası #294/ 475 üst %61,9 Üniversitede #5/ 7Puan 6,2 dergi 5,2 · OA ek 1
- Makale sırası329/475
- Scopus sırası343/475
- WoS sırası171/475
- YÖKSİS13
- Scopus2
- WoS5
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 13
- akaturk profili olan
- 11
- Ulusal kurum
- 4
- Ortak yazarlı eser
- %79
Ortak çalıştığı akademisyenler 11
- MUTLU NİSA ÜNALDI CORAL Profesör · Mersin Üniversitesi aynı üniversite 3
- AYŞE SERT ÇIBIK Profesör · Gazi Üniversitesi 1
- EMİNE KAHRAMAN Doçent · Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi 1
- MUSTAFA DOĞRU Doçent · Akdeniz Üniversitesi 1
- NEZAKET BİLGE KATKAT Profesör · Mersin Üniversitesi aynı üniversite 1
- PELİN YILDIRIM Doktor Öğretim Üyesi · Atatürk Üniversitesi 1
- SAİM TURAN Araştırma Görevlisi · Akdeniz Üniversitesi 1
- SAİT BULUT Profesör · Akdeniz Üniversitesi 1
- SEDAT KANADLI Profesör · Mersin Üniversitesi aynı üniversite 1
- SEVGİNUR BOZTEPE Araştırma Görevlisi · Mersin Üniversitesi aynı üniversite 1
Tümünü göster (11)
- İBRAHİM YÜKSEL Doçent · Gazi Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 4 kurum
Kurum içi5 ortak eser · Mersin Üniversitesi
- Akdeniz Üniversitesi 3 eser · 3 akademisyen
- Atatürk Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Gazi Üniversitesi 1 eser · 2 akademisyen
- Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 2
ALPER ÇORAPÇIGİLHatice İlknur Tiftikçi
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizin çeyrekleri
?- Q1 1 %20,0
- Q2 2 %40,0
- Q3 1 %20,0
- Q4 1 %20,0
Üst %11
Üst %103
Ort. · n 11
%68,6
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 2
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 5
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
14 dergi
Daralt
Makale listesi
- 2026 Developments and Trends in Research of Detecting Multiple Group Differential İtem Functioning YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.8%
- 2026 Eğitim Alanında Küresel Isınma ve İklim Değişikliği Üzerine Gerçekleştirilen Çalışmaların İncelenmesi YÖKSİS
- 2025 Effect of Interactive Learning Environments on Learning Outcomes in Science Education: A Network Meta-Analysis YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.7%
- 2025 Research Trends in the Use of Virtual Reality in STEM Education: A Content Analysis YÖKSİS JCR Q3 OpenAlex 38.9%
- 2024 Development and Validation of the Metacognitive Awareness Scale for Learning with Multimedia YÖKSİS JCR Q2 OpenAlex 74.3%
- 2024 Öğretmen Adaylarının Fen Bilimleri Eğitiminde Sanal Tasarım ve Üç Boyutlu Yazıcı Entegrasyonunun İncelenmesi YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 12.0%
- 2023 Merkezi Sınavlardaki Çevre Eğitimi Sorularının Yenilenmiş Bloom Taksonomisine Göre Değerlendirilmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 72.4%
- 2023 Proje Tabanlı Öğrenme Üzerine Gerçekleştirilen Bilimsel Çalışmaların Bibliyometrik Analizi YÖKSİS TR Index OpenAlex 72.9%
- 2022 Çevrimiçi Ölçme ve Değerlendirmeye Yönelik Özyeterlik Ölçeğinin Geliştirilmesi YÖKSİS OpenAlex 67.1%
- 2022 Eğitsel Oyunlar Üzerine Gerçekleştirilen Bilimsel Çalışmaların Bibliyometrik Analizi YÖKSİS
- 2021 Fen Bilimleri ve Sosyal Bilgiler Öğretim Programlarının Çevre Eğitimi Açısından Değerlendirilmesi YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.5%
- 2020 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Ölçme Değerlendirme Okuryazarlık Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi YÖKSİS OpenAlex 74.3%
- 2018 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Çevre Okuryazarlık Düzeylerinin İncelenmesi YÖKSİS
- 2017 Tahmin Gözlem Açıklama Yöntemine Dayalı Laboratuvar Uygulamalarının Elektrik Akımı Konusundaki Kavram Yanılgılarının Giderilmesine ve Başarıya Etkisi YÖKSİS TR Index OpenAlex 56.2%