İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

HASAN SAĞLAMEL

Doktor Öğretim Üyesi

Karadeniz Teknik Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Batı Dilleri Ve Edebiyatı Bölümü

  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Yabancı Dil Eğitimi
Anahtar kelimeler YÖKSİS
Makale 23 YÖKSİS 23 · OpenAlex 0 Toplam atıf 224 h-indeks 7 · OpenAlex Q1 makale 3 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #15 / 1.962 Yan dal · üst %0,8 Ortak yazar 19 5 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 19 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 2
h-indeks 7 Türkiye yüzdelik dilimi: 67 Üniversitesinde h-indekse göre 579. / 1.468
i10-indeks
6
Toplam atıf
224
Türkiye’de üst %24
Makale başına
10,7
FWCI
3,68
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
8
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 2 makale (13 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 6.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?
Anahtar kelime sıralamaları 1

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
19
akaturk profili olan
12
Ulusal kurum
5
Ortak yazarlı eser
%91

Ortak çalıştığı akademisyenler 12

  1. MUSTAFA NACİ KAYAOĞLU Profesör · Karadeniz Teknik Üniversitesi aynı üniversite 5
  2. ŞAKİRE ERBAY ÇETİNKAYA Doçent · Trabzon Üniversitesi 5
  3. MUSTAFA ZEKİ ÇIRAKLI Profesör · Karadeniz Teknik Üniversitesi aynı üniversite 2
  4. RÜMEYSA DÜZ Araştırma Görevlisi · Karadeniz Teknik Üniversitesi aynı üniversite 2
  5. ELİF ÖKSÜZ GÜNEŞ Doçent · Karadeniz Teknik Üniversitesi aynı üniversite 1
  6. FERİT KILIÇKAYA Profesör · Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi 1
  7. MEHMET AKİF YILDIRIM Araştırma Görevlisi · Karadeniz Teknik Üniversitesi aynı üniversite 1
  8. MUSTAFA KEREM KOBUL Doktor Öğretim Üyesi · Samsun Üniversitesi 1
  9. MUSTAFA ZÜLKÜF ALTAN Profesör · Erciyes Üniversitesi 1
  10. NAZAN YILDIZ ÇİÇEKÇİ Doçent · Karadeniz Teknik Üniversitesi aynı üniversite 1
Tümünü göster (12)
  1. SERVET ÇELİK Profesör · Trabzon Üniversitesi 1
  2. TUĞBA ÇITLAK Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Türk Hava Kurumu Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 5 kurum

Kurum içi10 ortak eser · Karadeniz Teknik Üniversitesi

  1. Trabzon Üniversitesi 6 eser · 2 akademisyen
  2. Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. Erciyes Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. Samsun Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. Türk Hava Kurumu Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 7

ALİ SAMET DOĞANBerat KöseCELAL TAŞDOĞANElif ErdemHümeyra DutkunZeynep Merve AydoğduÖZLEM TAŞKARA

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 6 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %11
Üst %108
Ort. · n 18 %62,9
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 7

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 7

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

23makale

Yayını olan dergiler

18 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
WoS (JCR)
Q10 Q25 Q31 Q41
TR Index

Makale listesi

  1. 2026 Exploring the Effects of AI-based Feedback on EFL Students’ L2 Writing Autonomy Journal of Learning and Teaching in Digital Age DOI 10.53850/joltida.1815563 YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex 64.2%
  2. 2025 A Corpus-Based Study on the Use of Direct Quotation in L2 Writing Bartın University Journal of Faculty of Education DOI 10.14686/buefad.1339467 YÖKSİS TR Index OpenAlex 15.0%
  3. 2025 Second language teacher professional development: Technological innovations for post-emergency teacher education Eurasian Journal of Language Teaching and Linguistic Studies YÖKSİS
  4. 2024 A Qualitative Meta-Analysis of Kahoot! in Language Instruction JOURNAL OF QUALITATIVE RESEARCH IN EDUCATION-EGITIMDE NITEL ARASTIRMALAR DERGISI DOI 10.14689/enad.39.1903 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 46.4%
  5. 2024 Öğrencilerin Yabancı Dil Kaygısının Yüz Yüze ve Çevrim İçi Eğitimde Karşılaştırmalı İncelemesi Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.53444/deubefd.1462142 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.8%
  6. 2024 THE IMPACT OF SELF-ASSESSMENT ON EFL LEARNERS: A SYSTEMATIC REVIEW OF LITERATURE Trakya Eğitim Dergisi DOI 10.24315/tred.1354114 YÖKSİS TR Index OpenAlex 2.5%
  7. 2022 The Academic Writing Needs of Students: A Case Study on Stakeholder Perspectives ACUITY: JOURNAL OF ENGLISH LANGUAGE PEDAGOGY, LITERATURE & CULTURE DOI 10.35974/acuity.v7i2.2541 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.2%
  8. 2022 Students’ Perceptions Towards Technology-supported Collaborative Peer Feedback Indonesian Journal of English Language Teaching and Applied Linguistics DOI https://ijeltal.org/index.php/ijeltal/issue/view/12 YÖKSİS OpenAlex 79.0%
  9. 2022 Unraveling College Students' Conceptualisation of Emergency Remote Teaching: A Metaphor Analysis Journal of Educational Technology and Online Learning DOI 10.31681/jetol.1034422 YÖKSİS OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.0%
  10. 2021 Boredom in the foreign language classroom: A micro\u2010perspective, MirosławPawlak, JoannaZawodniak, MariuszKruk. SPRINGER, 2020. x+116 pp. ISBN: 978\u20103\u2010030\u201050769\u20105 (eBook) International Journal of Applied Linguistics DOI 10.1111/ijal.12352 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2
  11. 2021 Autonomy in Language Education. Theory, Research and Practice: A Book Review Journal of Language and Education DOI 10.17323/jle.2021.12296 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex 16.5%
  12. 2020 An Examination of the Psychology of the Feedback Receiver: The Case of EFL Students Journal of Language Education and Research DOI 10.31464/jlere.772194 YÖKSİS TR Index OpenAlex 21.6%
  13. 2017 Turkish Notes, A Project Pertaining to Web Oriented Critical Database for The Contemporary Turkish Novel Journal of Narrative and Language Studies YÖKSİS SJR Q3
  14. 2017 Learner Perspectives on Mobile Phone Integration for Vocabulary Development in Translation Classes Lublin Studies in Modern Languages and Literature DOI 10.17951/lsmll.2017.41.1.191 YÖKSİS OpenAlex 78.3%
  15. 2016 Gaining insight into a novice teacher s initial journey through reflective practice Reflective Practice DOI 10.1080/14623943.2016.1146578 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.3%
  16. 2016 The Impact of Study Abroad Experience on EFLLearners’ Self-Efficacy Narrative and Language Studies (NALANS) YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 25.6%
  17. 2015 Student teaching from the perspectives of cooperating teachers and pupils Cogent Education DOI 10.1080/2331186X.2015.1086291 YÖKSİS SJR Q4 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.2%
  18. 2015 English Major Students Perceptions of Academic Writing A Struggle between Writing to Learn and Learning to Write Journal of History Culture and Art Research DOI 10.7596/taksad.v4i3.477 YÖKSİS OpenAlex 13.0%
  19. 2014 The Portrait of a Good Foreign Language Teacher A Cross Interview Analysis of Private Language Course Administrators Opinions Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry DOI 10.17569/tojqi.77912 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.6%
  20. 2013 Creative Drama A Possible Way to Alleviate Foreign Language Anxiety RELC Journal DOI 10.1177/0033688213500597 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.3%

← Akademisyenlere dön