2025
SJR Q1
JCR Q1 · 2,5
OA
25 eşleşen makale
SSCI
Dergi ayrıntısı
Educational Psychology
- Yayıncı
- Routledge
- Ülke
- United Kingdom · Western Europe
- Tür
- journal
- ISSN
-
0144341014695820
Bütünleşik değerlendirme
Scopus tarafı Scimago SJR; WoS tarafı Master Journal List + JCR/JIF. Kaynaklar ISSN üzerinden eşleştirilir. WoS / JCR metrikleri yalnızca 1997 ve sonrası yıllar için vardır.
WoS / JCR verileri 1997 ve sonrası içindir.
Scopus
Scopus · Scimago
- SJR 1,269
- Quartile Q1
- H-Index 97
- Atıf/yayın 3,03
- Doküman (3y) 200
- Atıf (3y) 865
Clarivate
Web of Science · JCR · 2025
- JCR Q Q1
- JIF 2,5
- 5Y JIF 4,5
- JCI 2,07
WoS indeksleri
- SSCI
Konu sınıflandırması
Kategoriler (SJR)
- Developmental and Educational Psychology Q1
- Education Q1
- Experimental and Cognitive Psychology Q1
Alanlar
- Psychology
- Social Sciences
WoS kategorileri
- Education & Educational Research | Psychology, Educational
Yıllık quartile karşılaştırması
Scimago (SJR) tüm yıllar; Clarivate (JCR / JIF / JCI) 1997 ve sonrası. Güncel yıl açık; diğer yıllar kapalıdır.
WoS / JCR verileri 1997 ve sonrası içindir.
| Yıl | SJR Q | JCR Q (1997+) | SJR | JIF (1997+) | 5Y JIF (1997+) | JCI (1997+) | JCI Q (1997+) | H-Index |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | Q1 | Q1 | 1,269 | 2,5 | 4,5 | 2,07 | Q1 | 97 |
| 2024 | Q1 | Q1 | 1,355 | 3 | 4,3 | 2,57 | Q1 | 90 |
| 2023 | Q1 | Q1 | 1,333 | 3,6 | 4,3 | 2,5 | Q1 | 90 |
| 2022 | Q1 | Q2 | 1,227 | 3,2 | 3,9 | 2 | Q1 | 90 |
| 2021 | Q1 | Q2 | 1,083 | 3,1 | 3,2 | 1,82 | Q1 | 90 |
| 2020 | Q1 | Q2 | 1,235 | 2,9 | 2,9 | 1,6 | Q1 | 90 |
| 2019 | Q1 | Q2 | 0,948 | 1,6 | 2 | 1,45 | Q1 | 90 |
| 2018 | — | Q3 | — | 1,3 | 1,7 | 1,43 | Q1 | — |
| 2017 | Q1 | Q2 | 0,892 | 1,3 | 1,8 | 1,69 | Q1 | 90 |
| 2016 | Q1 | Q2 | 0,718 | 1,3 | 1,5 | — | — | 90 |
| 2015 | Q1 | Q2 | 0,785 | 1,2 | 1,5 | — | — | 90 |
| 2014 | Q1 | Q3 | 0,746 | 0,7 | 1,3 | — | — | 90 |
| 2013 | Q1 | Q3 | 0,802 | 0,9 | 1,3 | — | — | 90 |
| 2012 | Q1 | Q3 | 0,851 | 1 | 1,3 | — | — | 90 |
| 2011 | Q1 | Q3 | 0,788 | 1 | — | — | — | 90 |
| 2010 | Q1 | Q3 | 0,689 | 0,8 | — | — | — | 90 |
| 2009 | — | Q3 | — | 0,7 | — | — | — | — |
JCR kategori quartile geçmişi
Yıla ve kategoriye göre JCR / JCI quartile. 1997 ve sonrası.
WoS / JCR verileri 1997 ve sonrası içindir.
| Yıl | Kategori | Edition | JCR Q (1997+) | JCI Q (1997+) | Sıra |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q1 | Q1 | 181/760 |
| 2025 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q2 | Q1 | 29/73 |
| 2024 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q1 | Q1 | 100/762 |
| 2024 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q2 | Q1 | 21/74 |
| 2023 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q1 | Q1 | 48/760 |
| 2023 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q1 | Q1 | 15/74 |
| 2022 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q2 | Q1 | 83/269 |
| 2022 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q2 | Q1 | 18/60 |
| 2021 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q2 | Q1 | 84/270 |
| 2021 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q2 | Q1 | 20/61 |
| 2020 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q2 | Q1 | 89/265 |
| 2020 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q2 | Q1 | 22/61 |
| 2019 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q2 | Q1 | 131/263 |
| 2019 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q3 | Q1 | 35/60 |
| 2018 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q3 | Q1 | 152/243 |
| 2018 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q4 | Q1 | 45/59 |
| 2017 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q2 | Q1 | 118/239 |
| 2017 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q3 | Q1 | 34/59 |
| 2016 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q2 | — | 91/235 |
| 2016 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q3 | — | 33/58 |
| 2015 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q2 | — | 76/231 |
| 2015 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q3 | — | 32/57 |
| 2014 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q3 | — | 126/224 |
| 2014 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q4 | — | 45/55 |
| 2013 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q3 | — | 34/53 |
| 2012 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q3 | — | 30/51 |
| 2011 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q3 | — | 30/51 |
| 2010 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q3 | — | 32/50 |
| 2009 | PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q3 | — | 30/44 |