İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Makale detayı · 2019 · review

Cognitive load in multimedia learning environments: A systematic review

ISSN0360-1315
YÖKSİS OpenAlex Üst %10
Yıl2019
Atıf298OpenAlex
Atıf291Semantic Scholar · 9 etkili
Yüzdelik%95,9
FWCI4,551,00 = dünya ortalaması
Scopus (SJR)Q1
WoS (JCR)Q1

Veri kaynağı ayrımı

  • YÖKSİSYÖKSİS makale kaydı
  • YÖKSİS dergi adıComputers Education
  • Katalog eşleşmesi (ISSN)Computers and Education
  • OpenAlexOpenAlex zenginleştirmesi (özet, atıf, konular)
  • Semantic Scholaratıf sayısı (OpenAlex ile birleştirilmez)

Özet

Özet henüz derlenmedi; DergiPark / OpenAlex kuyruğu işlenince burada görünecek.

Konular

Atıflar

OpenAlex cited_by_count. WoS veya Scopus atıf sayısı değildir; o kaynaklar için ayrı kolon yoktur.

298atıfOpenAlex · cited_by_count (önbellek / veritabanı)

Yerel katalogda bu makaleye atıf yapan 30 yayın (OpenAlex referans eşleşmesi; tam dünya listesi değildir).

  1. 2022 Multimedia learning principles in different learning environments: A systematic reviewAtıf 149 · OpenAlex
  2. 2022 Do Interactive Learning Environments Have an Effect on Learning Outcomes, Cognitive Load and Metacognitive Judgments?Atıf 49 · OpenAlex
  3. 2024 A systematic review of emotional design research in multimedia learningAtıf 25 · OpenAlex
  4. 2023 Relationship between objective and subjective cognitive load measurements in multimedia learningAtıf 22 · OpenAlex
  5. 2020 Relationship between objective and subjective cognitive load measurements in multimedia learningAtıf 22 · OpenAlex
  6. 2020 Relationship between objective and subjective cognitive load measurements in multimedia learningAtıf 22 · OpenAlex
  7. 2020 Relationship between objective and subjective cognitive load measurements in multimedia learningAtıf 22 · OpenAlex
  8. 2024 Examination of Multimedia Learning Principles in Augmented Reality and Virtual Reality Learning EnvironmentsAtıf 19 · OpenAlex
  9. 2022 In search of a measure to address different sources of cognitive load in computer-based learning environmentsAtıf 18 · OpenAlex
  10. 2022 In search of a measure to address different sources of cognitive load in computer-based learning environmentsAtıf 18 · OpenAlex

Yazarlar

3
  1. DUYGU MUTLU BAYRAKTAR 1
  2. VEYSEL COŞKUN HATAY MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ 2
  3. TUĞBA ALTAN KAHRAMANMARAŞ SÜTÇÜ İMAM ÜNİVERSİTESİ 3