Skip to content
akaturk Academic measurement
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Programları ve Öğretim
Articles 33 YÖKSİS 33 · OpenAlex 0 Total citations 198 h-index 8 · OpenAlex Q1 articles 3 Scopus · WoS Q1 3 Best field rank #1,878 / 11,858 Main field · top 15.8% Co-authors 44 2 Turkish institutions

Citation impact

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 24 + YÖKSİS · co-author record: 3
h-index 8 Percentile in Türkiye: 73 #263 of 1,111 at their university by h-index
i10-index
8
Total citations
198
Top 28% in Türkiye
Per article
7.3
FWCI
3.38
1.00 = world average
World top 1%
0
World top 10%
9
How is this computed?

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 3 articles (28 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list. h-index on the OpenAlex author profile: 7.

Field ranking

YÖKSİS ?

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors
44
With an akaturk profile
12
Turkish institutions
2
Co-authored works
%97

Academic co-authors 12

  1. BİLGE KUŞDEMİR KAYIRAN Profesör · Gaziantep Üniversitesi same university 3
  2. ERDAL BAY Profesör · Gaziantep Üniversitesi same university 3
  3. MUSTAFA İLHAN Profesör · Dicle Üniversitesi 2
  4. RECEP KAHRAMANOĞLU Profesör · Gaziantep Üniversitesi same university 2
  5. ALİ BOZKURT Profesör · Gaziantep Üniversitesi same university 1
  6. AYŞE ÖZTÜRK Profesör · Gaziantep Üniversitesi same university 1
  7. MAHMUT KALMAN Doçent · Gaziantep Üniversitesi same university 1
  8. MEHMET BAŞARAN Doçent · Gaziantep Üniversitesi same university 1
  9. MUZAFFER ÖZGÜLEŞ Doktor Öğretim Üyesi · Alanya Üniversitesi 1
  10. PELİN DERİNALP Doçent · Gaziantep Üniversitesi same university 1
Show all (12)
  1. SEVİLAY ŞAHİN Profesör · Gaziantep Üniversitesi same university 1
  2. ŞAHABETTİN AKŞAB Doktor Öğretim Üyesi · Gaziantep Üniversitesi same university 1

National collaboration 2 institutions

Within own university11 joint works · Gaziantep Üniversitesi

  1. Dicle Üniversitesi 2 works · 1 academics
  2. Alanya Üniversitesi 1 works · 1 academics

Other co-authors (incl. international) 32

CELAL YİĞİT 3ASLI KIYIKÇI 2SERVET DEMİR 2ZEYNEP AYDIN 2İSMAİL KINAY 2ADEM YUSUF DEMİRBİRSEN BAĞÇECİCevahir DUMANESRA KAYAHAN GENCERFATMA TUBA ERFAZİLET BARÇINFatma ERGÜLEÇGÖZDE BAŞTOPÇUGÖZDE BEZİRGANGÜLBEN DEVİRENHATİCE ADIYAMANHATİCE ATİLEHAVVA KANHatun Vera AKŞABHÜSEYİN ASLANMERVE BADURMUHAMMED SAFA AKDAŞMerve YAZICIMuhammed Safa AKTAŞNEZAHAT GÜZELNazan YALÇINPERİHAN SEYRANSAMİ AYDINSEKVAN KUZUSemih ŞENGELVera AKŞABŞükran Tüfekçi Küçükoğlu

Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.

Indexes and citation percentiles

?
TR Index 15 articles
OpenAlex citation percentile
Top 1%0
Top 10%8
Avg · n 24 %72.1
Other counts

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS rows 4

WoS (JCR)

  • YÖKSİS rows 5

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

33articles

Journals with publications

32 journals

Narrow down

Scopus (SJR)
Q13 Q20 Q30 Q41
WoS (JCR)
Q13 Q20 Q31 Q41
TR Index

Article list

  1. 2025 Use of ASSURE MODEL in ELT: Reflections on the learning and teaching process International Journal of Assessment Tools in Education DOI 10.21449/ijate.1571335 YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex top 10% OpenAlex 98.9%
  2. 2025 Remedial Curriculum in Primary Schools: A Case Study on Teacher Perceptions and Experiences International Journal of Curriculum and Instructional Studies DOI 10.31704/1786959 YÖKSİS TR Index
  3. 2025 Investigation of the Learning and Teaching Processes of the Primary School Pre-service Teachers with High and Low 21st Century Teaching Skills Journal of Theoretical Educational Sciences DOI 10.30831/akukeg.1621272 YÖKSİS OpenAlex 23.7%
  4. 2025 2018 ve 2024 Ortaokul Matematik Öğretim Programlarının Karşılaştırmalı Analizi Kapadokya Eğitim Dergisi DOI 10.69643/kaped.1780866 YÖKSİS OpenAlex 75.6%
  5. 2025 Adaptation of Metacognitive Awareness Inventory for Teachers (MAIT) to Turkish: A Validity-Reliability Study Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.14582/zgefd.1453662 YÖKSİS TR Index OpenAlex 13.2%
  6. 2025 The Use of Augmented Reality in English Language Teaching: A Meta-Thematic Analysis Journal of Interdisciplinary Educational Research DOI 10.57135/jier. YÖKSİS
  7. 2025 İlkokul fen bilimleri dersi öğretim programı kazanımlarının ve çalışma kitabı sorularının yenilenen Bloom taksonomisine göre incelenmesi Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi (Online) DOI 10.33400/kuje.1601787 YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 92.3%
  8. 2024 Adaptation of the Student Attitudes Toward Artificial Intelligence Scale to the Turkish Context: Validity and Reliability Study International Journal of Human–Computer Interaction DOI 10.1080/10447318.2024.2352921 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex top 10% OpenAlex 94.4%
  9. 2024 Sosyal Bilgiler Dersinde ASSURE Öğretim Tasarımı Modelinin Uygulanmasının Etkililiği The Journal of International Educational Sciences DOI 10.29228/INESJOURNAL.79245 YÖKSİS OpenAlex 34.7%
  10. 2023 İlkokul Dördüncü Sınıf Fen Bilimleri Öğretim Programının ve Uygulamaların Öğrencilere Üst Düzey Düşünme Becerilerini Kazandırma Durumlarının İncelenmesi* Turkish Studies Educational Sciences DOI 10.7827/TurkishStudies.62660 YÖKSİS TR Index OpenAlex 89.2%
  11. 2023 The Investigation of the 2018 Life Studies Curriculum and Practices to Provide Students with 21 st Century Skills Adıyaman Journal of Educational Sciences DOI 10.17984/adyuebd.1194198 YÖKSİS TR Index OpenAlex 89.7%
  12. 2021 The Effectiveness of Understanding by Design Model in Science Teaching: A Quasi-experimental Study EJER DOI 10.14689/ejer.2021.94.1 YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 96.5%
  13. 2021 Okul Öncesi Eğitim Programının CIPP Modeline Göre Öğretmen Görüşleri Bağlamında Değerlendirilmesi Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2033822 YÖKSİS TR Index
  14. 2021 Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programı ve Ders Kitaplarının 21. Yüzyıl Becerileri Bağlamında İncelenmesi İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17679/inuefd.867905 YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 97.4%
  15. 2021 ETKİNLİK TASARIM PRENSİPLERİ ÇERÇEVESİNDE İLKOKUL FEN BİLİMLERİ DERS KİTABI ETKİNLİKLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.19171/uefad.872675 YÖKSİS TR Index OpenAlex 86.2%
  16. 2021 Exploring Student Perceptions and Experiences of Different Teaching and Learning Approaches in Architectural History Education:A Comparative Case Study Learning Environments Research DOI http://link.springer.com/10.1007/s10984-020-09328-9 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1
  17. 2020 The Function of Metacognition in Instructional Skills: A comparative Case Study IOJET YÖKSİS TR Index OpenAlex 17.9%
  18. 2020 21.Yüzyıl Becerileri Öğretimi Ölçeğinin Türk Kültürüne Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1065604 YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 96.3%
  19. 2020 İlkokul Öğrencilerinin “Teknoloji” Kavramına İlişkin Metaforik Algıları ve Öğrenme Süreçlerinde Teknoloji Kullanımları Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/doi/10.17240/aibuefd.2020..-649198 YÖKSİS TR Index
  20. 2020 Sınıf Öğretmenlerinin Özel Alan Yeterliklerini Kazanma Durumlarının Öğretmenlik Eğitimlerine ve Mesleki Deneyimlerine Göre İncelenmesi Kalem Uluslararasi Egitim ve Insan Bilimleri Dergisi DOI http://kalemacademy.com/Cms_Data/Contents/KalemAcademyDB/Folders/SayiMakaleleri/~contents/GN328X2ZTVRQ652T/10-23863kalem-2020-159.pdf YÖKSİS TR Index OpenAlex 79.4%

← Back to academicians