Akademisyen
MERYEM ÖZTURAN SAĞIRLI
PROFESÖR
ERZİNCAN BİNALİ YILDIRIM ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Matematik Eğitimi
Kayıtlı çıktılara kısa bakış — ayrıntılar aşağıda.
- Makale 41
- Proje 0
- Kitap 7
- Bildiri 36
- Patent 0
- Sanatsal 0
Scopus (SJR)
Q1
0
Q2
1
Q3
0
Q4
5
WoS (JCR)
Q1
0
Q2
0
Q3
0
Q4
5
TR Index
13
makale
Alan+yıl+tür normalize OpenAlex yüzdelik — Clarivate ESI / SciVal değildir.
Üst %1 makale
0
Üst %10 makale
8
Ort. yüzdelik
63.3%
Üst %1 payı
0.0%
Üst %10 payı
32.0%
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Makale listesi
- 2025 Matematik Eğitimi Hakkında Betimsel İçerik Analizi Yapan Araştırmalara Yönelik Bir İçerik Analiz YÖKSİS OpenAlex 15.5%
- 2023 Comparing the Learning Environments Related to Mathematical Modelling Through Distance Education YÖKSİS OpenAlex 75.9%
- 2022 Türkiye’de Yayımlanan ve Matematiksel Bir İçerik Barındıran Üstbiliş Temalı Makalelere Yönelik İnceleme YÖKSİS TR Index OpenAlex 11.3%
- 2021 A Content Analysis Related To the Problem Themed Articles on Mathematics Education in Turkey YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 84.6%
- 2021 Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Matematiksel Modelleme Hakkındaki Farkındalıkları YÖKSİS TR Index OpenAlex 84.4%
- 2020 Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Akademik Başarıları, Bölümleri, Sınıf Düzeyleri ve Üstbilişsel Farkındalık Düzeyleri Arasındaki İlişkiler YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.4%
- 2020 Türkiye’de Yayınlanan Problem Temalı Makalelere Yönelik Bir İçerik Analizi YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.8%
- 2018 The effects of teaching applicationswith real life content on the levels of pre-service teachers’xx abilities to associate daily life with astronomyand electrical learning topics YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.7%
- 2017 A Content Analysis of the Articles on Metacognition in Education in Turkey YÖKSİS TR Index SJR Q2 JCR Q4 OpenAlex 89.4%
- 2017 The Effect of Teaching Practices with Real Life Content in Light and Sound Learning Areas YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.7%
- 2016 Ortaokul matematik öğretmen adaylarının problem kavramına ilişkin algıları üzerine bir inceleme YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.8%
- 2016 A Conceptual and Procedural Research on the Hierarchical Structure of Mathematics Emerging in the Minds of University Students An Example of Limit Continuity Integral Derivative YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.4%
- 2016 A Case Study on Pre service Secondary School Mathematics Teachers Cognitive metacognitive Behaviours in Mathematical Modelling Process YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 69.7%
- 2015 Bilgiler Eğitimi Öğretmen Adaylarının Matematiğe İlişkin Bakış Açıları YÖKSİS TR Index OpenAlex 8.2%
- 2012 Examination in the Terms of Some Variables of Real Life Problems with Teacher Candidates Eyes YÖKSİS OpenAlex 12.0%
- 2011 The Usage of Instructional Technologies by Lecturers Examples of Erzincan YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.2%
- 2009 Üniversite Öğrencilerinin Öğrenmede Öz düzenlemeyi Öğrenme Becerilerinin İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 68.1%
- 2025 Kız Meslek Lisesi Öğrencilerinin Problem Çözmeye Yönelik Tutumları ve Matematik Kaygıları YÖKSİS OpenAlex 62.2%
- 2022 Ortaokul Öğrencilerinin Uzaktan Eğitimde Matematik Dersine Yönelik Görüşlerinin Demografik Değişkenler Açısından İncelenmesi YÖKSİS TR Index
- 2022 The Effect of Teaching Practices with Real Life Content in “Heat and Temperature” and “Movement and Force” Learning Areas YÖKSİS