Akademisyen
FATİH BAŞ
PROFESÖR
ERZİNCAN BİNALİ YILDIRIM ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal İlköğretim Matematik Eğitimi
Kayıtlı çıktılara kısa bakış — ayrıntılar aşağıda.
- Makale 43
- Proje 0
- Kitap 1
- Bildiri 33
- Patent 0
- Sanatsal 0
Scopus (SJR)
Q1
0
Q2
2
Q3
2
Q4
4
WoS (JCR)
Q1
0
Q2
0
Q3
0
Q4
4
TR Index
15
makale
Alan+yıl+tür normalize OpenAlex yüzdelik — Clarivate ESI / SciVal değildir.
Üst %1 makale
0
Üst %10 makale
4
Ort. yüzdelik
52.2%
Üst %1 payı
0.0%
Üst %10 payı
16.7%
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Makale listesi
- 2023 Türkiye’de Yayımlanan Sayılar ve İşlemler Öğrenme Alanı Temalı Makalelere İlişkin Betimsel İçerik Analizi YÖKSİS TR Index OpenAlex 14.2%
- 2023 A Content Analysis of the Numbers and Operations Learning Area-themed Articles Published in Turkey Related to Their Topic Trends and Results YÖKSİS TR Index OpenAlex 13.6%
- 2022 THE DESCRIPTIVE CONTENT ANALYSIS OF THESES WITH THE TOPIC OF METACOGNITION PUBLISHED IN TURKEY ON MATHEMATICS EDUCATION YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 84.7%
- 2022 Türkiye’de Yayımlanan ve Matematiksel Bir İçerik Barındıran Üstbiliş Temalı Makalelere Yönelik İnceleme YÖKSİS TR Index OpenAlex 11.3%
- 2022 The professional-social concern levels of the secondary school mathematics teachers in their first-year in-service and their opinions related to the pre-service education YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 12.9%
- 2021 Analysis of car park etudes with different statistical methods and modeling with GIS: Erzincan province case YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex 2.8%
- 2021 TÜRKİYE'DE MATEMATİK EĞİTİMİ ALANINDA ÜÇ BOYUTLU MATERYAL TEMALI MAKALELERE YÖNELİK BİR İÇERİK ANALİZİ YÖKSİS OpenAlex 80.3%
- 2021 The Prediction Status of Secondary School Students\u2019 Metacognitive Awareness, Self-regulatory Learning Strategies, Anxiety and Attitude Levels Towards Mathematics on Mathematics Achievement YÖKSİS OpenAlex 81.1%
- 2020 Kentiçi Kavşakların Mikrosimülasyon Yöntemiyle Modellenmesi: Erzurum İli Örneği YÖKSİS TR Index OpenAlex 53.7%
- 2020 Türkiye'de Eğitim Dergilerinde Yayınlanan Problem Temalı Makalelere Yönelik Bir İçerik Analizi YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.8%
- 2020 Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Akademik Başarıları, Bölümleri, Sınıf Düzeyleri ve Üstbilişsel Farkındalık Düzeyleri Arasındaki İlişkiler YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.4%
- 2019 The Anxiety and Metacognitive Awareness Levels of Secondary School Students towards Mathematics and the Effect of Related Variables on Their Mathematics Achievements YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex 77.4%
- 2017 A Content Analysis of the Articles on Metacognition in Education in Turkey YÖKSİS TR Index SJR Q2 JCR Q4 OpenAlex 89.4%
- 2017 Mathematics Teachers’ Following Educational Researches and Attitudes towards Educational Research: An Example from Turkey YÖKSİS TR Index SJR Q2 JCR Q4 OpenAlex 88.1%
- 2017 Matematik Öğretmenlerinin Sınavlarda Kullandıkları Soruların Kavramsal ve İşlemsel Bilgi Boyutunda Analizi YÖKSİS OpenAlex 29.9%
- 2016 Pre service Secondary Mathematics Teachers Metacognitive Awareness and Metacognitive Behaviours in Problem Solving Processes YÖKSİS OpenAlex 2.2%
- 2016 Pre Service Elementary Mathematics Teachers Metaphors on Scientific Research and Foundations of Their Perceptions YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 69.1%
- 2016 A Conceptual and Procedural Research on the Hierarchical Structure of Mathematics Emerging in the Minds of University Students An Example of Limit Continuity Integral Derivative YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.4%
- 2016 Ortaokul matematik öğretmen adaylarının problem kavramına ilişkin algıları üzerine bir inceleme YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.8%
- 2015 CEBİRSEL İFADE GEOMETRİK ŞEKİL VE GEOMETRİK YER İLİŞKİSİ YÖKSİS OpenAlex 28.8%