Skip to content
akaturk Academic measurement
Sign in Sign up

Academician

YILMAZ TONBUL

Profesör

Ege Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü

Research topics OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Yönetimi
Articles 35 YÖKSİS 35 · OpenAlex 0 Total citations 61 h-index 6 · OpenAlex Q1 articles 2 Scopus · WoS Q1 1 Best field rank #2,112 / 11,858 Main field · top 17.8% Co-authors 16 0 Turkish institutions

Citation impact

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 16 + YÖKSİS · co-author record: 1
h-index 6 Percentile in Türkiye: 67 #932 of 2,048 at their university by h-index
i10-index
1
Total citations
61
Top 45% in Türkiye
Per article
3.6
FWCI
0.90
1.00 = world average
World top 1%
0
World top 10%
2

Most cited articles

  1. Tonbul, Y (2017) Sosyal bilimler enstitülerinin lisansüstü eğitimin niteliğini artırmadaki rolü. Yükseköğretim ve Bilim Dergisi. 7 (1), 150-162. DOI:10.5961/jhes.2017.193 [Online]:http://higheredu-sci.beun.edu.tr/text.php3?id=1746. 2017 world top 10% 10 citations
  2. Bilsem Denetim Rehberi’nin yasal belgeler ve alanyazın temelinde incelenmesi. 2020 8 citations
  3. The school culture in the context of the Hofstede's culture classification investigation on aphorisms 2021 7 citations
How is this computed?

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 1 articles (0 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list. h-index on the OpenAlex author profile: 6.

Field ranking

YÖKSİS ?

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors
16
With an akaturk profile
1
Turkish institutions
0
Co-authored works
%80

Academic co-authors 1

  1. ESEN ALTUNAY Profesör · Ege Üniversitesi same university 5

National collaboration 0 institutions

Within own university5 joint works · Ege Üniversitesi

No joint work with another Turkish university.

Other co-authors (incl. international) 15

Fiğen Ata Çiğdem 5MÜNEVVER YALÇINKAYA 3Habibe Angay 2Nurdan Ödemiş Keleş 2Özden Ölmez Ceylan 2AYFER KÖŞKERAysun Akçay GüngörEmine çavdarErcan BaysülenKemal SEZERKılıçoğlu GökhanNecati AlltınhanSağıroğlu SerdarYaşar Evren ÇALIŞKANYunus Ağaçdiken

Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.

Indexes and citation percentiles

?
TR Index 15 articles
OpenAlex citation percentile
Top 1%0
Top 10%2
Avg · n 16 %62.2
Other counts

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS rows 8

WoS (JCR)

  • YÖKSİS rows 5

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

35articles

Journals with publications

25 journals

Narrow down

Scopus (SJR)
Q12 Q20 Q31 Q45
WoS (JCR)
Q11 Q21 Q30 Q43
TR Index
15articles

Article list

  1. 2026 Interdisciplinarity: Best practices, and issues in doctoral programs INNOVATIONS IN EDUCATION AND TEACHING INTERNATIONAL DOI 10.1080/14703297.2026.2653142 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 30.8%
  2. 2024 Uluslararası bilim fuarları (ISEF ve EUCYS) yolculuğunda TÜBİTAK 2204 uygulamasının okullara yansımaları Kapadokya Eğitim Dergisi DOI 10.69643/kaped.1458354 YÖKSİS OpenAlex 85.8%
  3. 2024 Developing a power scale based on Etzionis organizational commitment classification for school principals Journal of Teacher Development and Education DOI 10.29329/journalted.32 YÖKSİS OpenAlex 30.3%
  4. 2023 Kuram Odaklı Analizlerde Soru Listesi Geliştirme: Dört Çerçeve Modeli ve İlişkili Kuramlar Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.52096/usbd.7.30.37 YÖKSİS OpenAlex 11.7%
  5. 2022 Examining the knowledge produced in educational administration doctoral theses with respect to functions of science Research in Educational Administration & Leadership DOI 10.30828/real.1022169 YÖKSİS SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex 80.1%
  6. 2022 Bilimsel kongrelerin verimliliği ve akademisyenlerin anlam dünyasındaki yeri. Yükseköğrenim ve Bilim Dergisi DOI 10.5961/higheredusci.1067910 YÖKSİS TR Index OpenAlex 87.3%
  7. 2021 The school culture in the context of the Hofstede's culture classification investigation on aphorisms Journal of Qualitative Research in Education DOI 10.14689/enad.26.5 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 75.0%
  8. 2021 Özel eğitim kurumlari denetim rehberinin yasal belgeler ve alanyazin temelinde tutarliliğinin incelenmesi e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi DOI 10.19160/ijer.806889 YÖKSİS OpenAlex 62.5%
  9. 2020 Mesleki Eğitim Merkezleri Rehberlik ve Denetim Rehberi’nin yasal belgeler ve alanyazın temelinde tutarlılığının incelenmesi. e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi DOI http://www.e-ijer.com/tr/download/article-file/1322124 YÖKSİS OpenAlex 67.4%
  10. 2020 Bilsem Denetim Rehberi’nin yasal belgeler ve alanyazın temelinde incelenmesi. e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi DOI 10.19160/ijer.804118 YÖKSİS OpenAlex 60.5%
  11. 2019 Hastane okullarından hastane sınıflarına geçişle birlikte ortaya çıkan sorunların okul yöneticilerinin ve öğretmenlerin görüşleri üzerinden incelenmesi Milli Eğitim Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/859327 YÖKSİS TR Index SJR Q4
  12. 2019 Perceptions of school administrators related to the contribution of their completed postgraduate education to school management duties. Vodenje Leadership in Education DOI http://www.solazaravnatelje.si/ISSN/1581-8225/2019_3.pdf YÖKSİS
  13. 2018 Tonbul, Y. ve Ağaçdiken, Y. (2018). Öğretmen adaylarının görüşlerine göre sözleşmeli öğretmenlik mülakatındaki soruların incelenmesi e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi (E-İJER) DOI 10.19160/ijer.395554 YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 90.7%
  14. 2018 School Artifacts in the Context of Hofstede’xxs Cultural Dimensions (Germany and Turkey Sample) International Journal of Scientific and technological Research DOI https://www.iiste.org/Journals/index.php/JSTR/article/view/44370/45774 YÖKSİS
  15. 2017 Tonbul, Y.Akçay, A. (2017) An Analysis of the permanent visuals in primary schools accordıng their topıc, utılıty and effectiveness. Kastamonu Eğitim Dergisi 25 (2),1-18. Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi DOI http://79.123.169.199/ojs/index.php/Kefdergi/article/view/999/512 YÖKSİS TR Index
  16. 2017 Tonbul, Y (2017) Sosyal bilimler enstitülerinin lisansüstü eğitimin niteliğini artırmadaki rolü. Yükseköğretim ve Bilim Dergisi. 7 (1), 150-162. DOI:10.5961/jhes.2017.193 [Online]:http://higheredu-sci.beun.edu.tr/text.php3?id=1746. Yükseköğretim ve Bilim Dergisi DOI 10.5961/jhes.2017.193 YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 95.4%
  17. 2017 Ders Denetimi ile İlgili Yönetmelik Değişikliğinin Maarif Müfettişlerinin Okul Yöneticilerinin ve Öğretmenlerin Görüşleri Açısından Değerlendirilmesi İlköğretim Online (elektronik) YÖKSİS TR Index SJR Q3
  18. 2016 Investıgatıon of school problems experıenced by ınternal ımmıgrant students Izmır Turkey Sample Journal of Teaching and Education DOI http://www.universitypublications.net/jte/0502/pdf/M6K204.pdf YÖKSİS
  19. 2015 Comparison of scientific research projects of education faculties Studies in Higher Education DOI 10.1080/03075079.2013.865162 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 75.6%
  20. 2014 A comparative study of selection training and advisory practices for doctoral education Eurasian Journal of Educational Research DOI 10.14689/ejer.2014.55.15 YÖKSİS TR Index SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex 78.9%

← Back to academicians