İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

SEDA DEMİR AYÇİÇEK

Doçent

Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme
Makale 15 YÖKSİS 15 · OpenAlex 0 Toplam atıf 177 h-indeks 5 · OpenAlex OpenAlex kapsamı %73 eşleşen 11 / 15 Q1 makale 2 Scopus · WoS Q1 2 En iyi alan sırası #3.814 / 11.858 Ana dal · üst %32,2 Ortak yazar 12 4 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 11 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 3
h-indeks 5 Türkiye yüzdelik dilimi: 42 Üniversitesinde h-indekse göre 441. / 1.178
i10-indeks
3
Toplam atıf
177
Türkiye’de üst %47
Makale başına
12,6
FWCI
2,06
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
4

En çok atıf alan makaleleri

  1. Prediction of primary intermediates and the photodegradation kinetics of 3 aminophenol in aqueous TiO2 suspensions 2001 dünyada üst %10 101 atıf
  2. The Relationship Between Problematic Social Media Use and Depression: A Meta-Analysis Study 2024 39 atıf
  3. Optimal Detection Thresholds in Spectrum Sensing with Receiver Diversity 2016 dünyada üst %10 17 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 3 makale (123 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Atıf yapan yayınlar Crossref DOI’li 15 makaleye atıf yapan 7 yayın · 3 Türkiye adresli
  • 2019 2
  • 2022 1
  • 2025 4
  1. DOI 10.3389/fpsyg.2025.1600474 2025
  2. DOI 10.3390/ejihpe15110222 2025
  3. DOI 10.1038/s41598-025-27053-2 2025
  4. DOI 10.1007/s11469-025-01566-3 2025
  5. The Effect of Student-Centered Approaches on Students' Creative Thinking Skills: A Meta-Analysis Study TR Tufan Aytaç ve diğ. · International Journal of Contemporary Educational Research · 2022
  6. ANTRENÖRDEN ALGILANAN ÖZERKLİK DESTEĞİ VE SPORCULARIN ÖZERK GÜDÜLENMESİ ARASINDAKİ İLİŞKİ: BİR META-ANALİZ ÇALIŞMASI TR İhsan SARI · Ankara Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi · 2019
  7. Kriz Yönetimine İlişkin Bilimsel Eğilimlerin Resmedilmesi: Lisansüstü Tezlerin Analizi TR Sibel Hoştut · Erciyes İletişim Dergisi · 2019
Bu liste nereden geliyor?

Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %20.3’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.

Alan sıralaması

YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.

YÖKSİS ?

Çalışmalar 15

YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 7 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %102
Ort. · n 11 %60,5
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 4

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 6

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

15makale

Yayını olan dergiler

13 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q12 Q20 Q30 Q42
WoS (JCR)
Q12 Q20 Q31 Q43
TR Index
7makale

Makale listesi

  1. 2026 Assessment fairness in higher education: Examining achievement, differential item functioning, and perceptions of exam fairness Studies in Educational Evaluation DOI 10.1016/j.stueduc.2026.101640 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 59.8%
  2. 2026 Development and psychometric evaluation of the E-sports Attitude Scale International Journal of Assessment Tools in Education DOI 10.21449/ijate.1662535 YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.8%
  3. 2025 Investigating the Relationship between Perceived Parental Academic Achievement Pressure, Academic Resilience, and Test Anxiety Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.46778/goputeb.1602007 YÖKSİS TR Index OpenAlex 17.3%
  4. 2025 The New Form of Sport: Developing a Curriculum for University Students in E-Sports International Journal of Education Technology and Scientific Researches DOI 10.35826/ijetsar.791 YÖKSİS OpenAlex 28.4%
  5. 2024 The Relationship Between Problematic Social Media Use and Depression: A Meta-Analysis Study Current Psychology DOI 10.1007/s12144-023-04972-9 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 86.7%
  6. 2023 A New Perspective to University Students' Online Learning Self-Efficacy: A Structural Equation Modeling OPUS Journal of Society Research DOI 10.26466//opusjsr.1345678 YÖKSİS TR Index
  7. 2023 Açık Uçlu Maddelerin Puanlanmasında ChatGPT ve Gerçek Puanlayıcıların Puanlayıcılar Arası Güvenirlik Bakımından İncelenmesi Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.46778/goputeb.1345752 YÖKSİS TR Index
  8. 2023 Analysis of Peer and Self-Assessments Using the Many-facet Rasch Measurement Model and Student Opinions Egitimde ve Psikolojide Olcme ve Degerlendirme Dergisi DOI 10.21031/epod.1344196 YÖKSİS TR Index SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex 86.0%
  9. 2023 Being a Doctoral Student in Measurement and Evaluation in Education: A Phenomenological Study from the Perspective of Doctoral Students Journal of Advanced Education Studies DOI 10.48166/ejaes.1357499 YÖKSİS OpenAlex 24.1%
  10. 2022 A Comparison of Fixed and Random Effect Models by the Number of Research in the Meta-analysis Studies with and without an Outlier African Educational Research Journal DOI 10.30918/AERJ.103.22.035 YÖKSİS OpenAlex 79.7%
  11. 2022 The Effect of Item Pool and Selection Algorithms on Computerized Classification Testing (CCT) Performance Journal of Educational Technology and Online Learning DOI 10.31681/jetol.1099580 YÖKSİS OpenAlex 47.2%
  12. 2022 A Comparison of Computerized Classification Testing Methods over Different Size Item Pools International Online Journal of Educational Sciences DOI 10.15345/iojes.2022.03.010 YÖKSİS
  13. 2021 Investigation of Classification Accuracy, Test Length and Measurement Precision at Computerized Adaptive Classification Tests Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi DOI 10.21031/epod.787865 YÖKSİS TR Index SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex 48.8%
  14. 2016 Türkiye Örnekleminde Meta Analiz Çalışmalarının İçerik Analizi ve Metodolojik Değerlendirilmesi International Journal of Human Sciences DOI 10.14687/ijhs.v13i1.3460 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.0%
  15. 2014 Bilgisayar Destekli Matematik Öğretiminin (BDMÖ) Akademik Başarıya Etkisi: Bir Meta Analiz Çalışması Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri DOI 10.12738/estp.2014.5.2311 YÖKSİS TR Index JCR Q4

Projeler 2

  1. 2024 R ile Çok Değişkenli İstatistik Uygulamaları TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2024-02-05 – 2024-02-08
  2. 2023 Üniversite Öğrencileri İçin E-Spor Dersi Öğretim Programının Geliştirilmesi, Uygulanması ve Değerlendirilmesi -Tübitak 1001 · Tamamlandı 2023-04-15 – 2024-10-15

Kitaplar 2

  1. 2024 E-Spor Nobel Akademik Yayıncılık ISBN 978-625-371-895-4 Bilimsel Kitap
  2. 2023 Araştırma Üretkenliği Nasıl Artırılır? Daha Üretken Bir Araştırmacı Olmanın İpuçları Nobel Yayıncılık ISBN 978-625-398-551-6 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Bildiriler 18 Tümünü gör (18) →

  1. 2025 Çizgi Filmlerin Etkilediği Duyuşsal Özellikler ile Açık Alanda Oyuna Yönelik Tutumlar Arasındaki İlişki: Tokat İli Örneği EDUCongress2025 – International Educational Congress
  2. 2024 A Research on E-sports Ecosystem Africa 5th International Conference on New Horizons in Science
  3. 2023 Çevrimiçi Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Sürecine İlişkin Üniversite Öğrencilerinin Görüşleri 7. International Contemporary Educational Research Congress
  4. 2024 A Needs Analysis Study Towards Developing an E-Sports Course Curriculum for University Students Africa 5th International Conference on New Horizons in Science
  5. 2025 Ortaokul Öğrencilerinin Psikolojik Dayanıklılık Düzeyleri ile Aile Yaşam Doyumları Arasındaki İlişki EDUCongress2025 – International Educational Congress

← Akademisyenlere dön

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
12
akaturk profili olan
11
Ulusal kurum
4
Ortak yazarlı eser
%60

Ortak çalıştığı akademisyenler 11

  1. MEHMET FATİH DOĞUYURT Doktor Öğretim Üyesi · Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi aynı üniversite 3
  2. EMİN TAMER YENEN Doçent · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 2
  3. FAZİLET ÖZGE MAVİŞ SEVİM Doçent · Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi aynı üniversite 2
  4. GÜLŞAH BAŞOL Profesör · Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi aynı üniversite 2
  5. MELİH DİKMEN Doçent · Fırat Üniversitesi 2
  6. SEBAHATTİN DEVECİOĞLU Profesör · Fırat Üniversitesi 2
  7. SELAHATTİN GELBAL Profesör · Hacettepe Üniversitesi 2
  8. YUNUS EMRE KARAKAYA Profesör · Fırat Üniversitesi 2
  9. BURCU ATAR Profesör · Hacettepe Üniversitesi 1
  10. MAHMUT SAMİ YİĞİTER Doçent · Ankara Sosyal Bilimler Üniversitesi 1
Tümünü göster (11)
  1. NURİ DOĞAN Profesör · Hacettepe Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 4 kurum

Kurum içi6 ortak eser · Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi

  1. Hacettepe Üniversitesi 4 eser · 3 akademisyen
  2. Fırat Üniversitesi 2 eser · 3 akademisyen
  3. Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  4. Ankara Sosyal Bilimler Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 1

ADNAN ŞANLI

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.