Akademisyen
GAMZE AKKAYA
Doçent
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Özel Eğitim Bölümü
Araştırma konuları OpenAlex
- Education Practices and Challenges6
- Educational Methods and Analysis4
- Educational Leadership and Administration2
- Educational Strategies and Epistemologies1
- Educational Environments and Student Outcomes1
- Education and Critical Thinking Development1
- Reading and Literacy Development1
- Teacher Professional Development and Motivation1
- Innovative Teaching Methods1
- Genetics and Neurodevelopmental Disorders1
- Child Development and Digital Technology1
- Cognitive Abilities and Testing1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Fen Bilgisi Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 8 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks
3
Türkiye yüzdelik dilimi: 28
Üniversitesinde h-indekse göre 734. / 1.128
- i10-indeks
- 2
- Toplam atıf
- 75 Türkiye’de üst %64
- Makale başına
- 8,3
- FWCI
- 0,51 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 1
En çok atıf alan makaleleri
- Boric Acid Irrigation as an Adjunct to Mechanical Periodontal Therapy in Patients With Chronic Periodontitis A Randomized Clinical Trial
- İki Kere Farklı Bireylere Yönelik Literatürün Görsel Olarak İncelenmesi: Bibliyometrik Bir Çalışma
- Üstün Yetenekli Öğrencilerin Sözel Kısa Süreli Hafızalarının İncelenmesi
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (59 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #4.485/ 11.858 üst %37,8 Üniversitede #72/ 123Puan 4,65 dergi 4,4 · OA ek 0,25
- Makale sırası3.728/11.858
- Scopus sırası4.352/11.858
- WoS sırası3.591/11.858
- YÖKSİS17
- Scopus3
- WoS3
-
Yan dal Fen Bilgisi EğitimiPuan sırası #334/ 475 üst %70,3 Üniversitede #4/ 6Puan 4,65 dergi 4,4 · OA ek 0,25
- Makale sırası293/475
- Scopus sırası334/475
- WoS sırası275/475
- YÖKSİS17
- Scopus3
- WoS3
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 9
- akaturk profili olan
- 5
- Ulusal kurum
- 2
- Ortak yazarlı eser
- %82
Ortak çalıştığı akademisyenler 5
- MUSTAFA SERDAR KÖKSAL Profesör · Hacettepe Üniversitesi 11
- PELİN SEZER Doktor Öğretim Üyesi · İnönü Üniversitesi aynı üniversite 5
- ESRA AÇIKGÜL FIRAT Doçent · Adıyaman Üniversitesi 1
- SÜMEYRA AKKAYA Doçent · İnönü Üniversitesi aynı üniversite 1
- İCLAL ALKAN SUCU Doktor Öğretim Üyesi · İnönü Üniversitesi aynı üniversite 1
Ulusal işbirliği 2 kurum
Kurum içi7 ortak eser · İnönü Üniversitesi
- Hacettepe Üniversitesi 11 eser · 1 akademisyen
- Adıyaman Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 4
HATİCE ESMA ÖZBAY 2DERYA GÖĞSUMERVE ÖZERNURİYE AŞUT
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Üst %10
Üst %101
Ort. · n 8
%39,6
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 3
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 3
Projeler
YÖKSİS’te kayıtlı araştırma ve geliştirme projeleri.
Kayıtlar
-
— International Congress on Gifted and Talented Education (IGATE 2025)
-
— IGATE'25 (2223-B Yurt İçi Bilimsel Etkinlik Düzenleme Desteği)
-
— “Yes to High Quality of Instruction for the Special Education!”
-
— International Congress on Gifted and Talented Education (IGATE 2019)
-
— International Congress on Gifted and Talented Education (IGATE 2018)