İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 11 YÖKSİS 11 · OpenAlex 0 Toplam atıf 12 h-indeks 2 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 Ortak yazar 10 1 Türk kurumu
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 11
YÖKSİS11 OpenAlex0
Proje 7
Kitap 7
Bildiri 19

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 5
h-indeks 2 Türkiye yüzdelik dilimi: 29 Üniversitesinde h-indekse göre 702. / 1.103
i10-indeks
1
Toplam atıf
12
Türkiye’de üst %67
Makale başına
2,4
FWCI
0,71
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
1

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
10
akaturk profili olan
3
Ulusal kurum
1
Ortak yazarlı eser
%100

Ortak çalıştığı akademisyenler 3

  1. MUSTAFA SERDAR KÖKSAL Profesör · Hacettepe Üniversitesi 9
  2. GAMZE AKKAYA Doçent · İnönü Üniversitesi aynı üniversite 5
  3. NEVZAT BAYRİ Profesör · İnönü Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 1 kurum

Kurum içi6 ortak eser · İnönü Üniversitesi

  1. Hacettepe Üniversitesi 9 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 7

Aliye Hilal CevherEMİNE AKDAĞHATİCE ESMA ÖZBAYMERVE ÖZERNURİYE AŞUTPELİN ERTEKİNÖZGÜR MURAT ÇOLAKOĞLU

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 3
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 1 %33,3
  • Q4 2 %66,7
WoS (JCR) 3
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 1 %33,3
  • Q4 2 %66,7
TR Index 2 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %101
Ort. · n 5 %42,0
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 3

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 3

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

11makale

Yayını olan dergiler

7 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q31 Q42
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q31 Q42
TR Index

Makale listesi

  1. 2025 Investigating the relationship among gifted students’ spatial reasoning skills, their conceptual understanding of astronomy and academic achievement International Journal of Assessment Tools in Education YÖKSİS TR Index JCR Q3
  2. 2022 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Konu Odaklı Dünya Görüşlerinin Belirlenmesine Yönelik Ölçme Aracı Geliştirme Hacettepe University Journal of Education DOI 10.16986/HUJE.2021066643 YÖKSİS SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex 2.8%
  3. 2022 A study on scale adaptation to determine classroom learning environment perceptions Education Quarterly Reviews DOI 10.31014/aior.1993.05.03.563 YÖKSİS OpenAlex 16.3%
  4. 2021 Investigation of twice-exceptional concept in a visual way: A bibliometric study Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.9779/pauefd.706012 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.5%
  5. 2018 Aday Özel Eğitim Öğretmenlerinin, IQ, Zekâ, Yetenek, Özel Yetenek, Üstünlük, Zekâ Kuramları ve Zekâ Testlerine İlişkin Bilgilerinin İncelenmesi İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI http://dergipark.gov.tr/inuefd/issue/39149/497262 YÖKSİS OpenAlex 22.3%
  6. 2017 Üstün Yetenekli Ortaokul Öğrencilerinin Fen Öğrenmede Zihinsel Risk Alma Davranışlarının Cinsiyet ve Sınıf Düzeyi Açısından İncelenmesi Adnan Menderes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi YÖKSİS
  7. 2016 An instrument development study for determining prospective science teachers science specific epistemological beliefs Asia-Pacific Forum on Science Learning and Teaching DOI http://www.ied.edu.hk/apfslt/download/v17_issue1_files/koksal.pdf YÖKSİS SJR Q4
  8. 2016 Investigating Gifted Middle School Students Images aboutScientists A Cultural Similarity Perspective science education international DOI http://www.icaseonline.net/sei/march2016/p7.pdf YÖKSİS
  9. 2016 Ortaokul Öğrencilerinin Fen Bilimlerine İlişkin Başarılarının Olası Bilimsel Epistemolojik Yordayıcılarının İncelenmesi İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI http://efdergi.inonu.edu.tr/article/view/5000169385/5000172104 YÖKSİS OpenAlex 78.1%
  10. 2014 Veri Toplayıcı Farklılığının Likert Ölçeklerden Elde Edilen Puanların Geçerlik ve Güvenirlik Niteliklerine Yansıması Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri DOI 10.12738/estp.2014.6.2028 YÖKSİS
  11. 2014 Investigation of Scientific Creativity of Eighth Grade Gifted Students International Journal of Innovation, Creativity and Change DOI http://www.ijicc.net/images/Cevher_et_al_paper.pdf YÖKSİS SJR Q3

← Akademisyenlere dön