Akademisyen

GÖKHAN AKSOY

Profesör

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex

Makale 37 YÖKSİS 37 · OpenAlex 0 Toplam atıf 183 h-indeks 10 · OpenAlex Q1 makale 2 Scopus · WoS Q1 1 En iyi alan sırası #1.836 / 11.858 Ana dal · üst %15,5 Ortak yazar 16 7 Türk kurumu

Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
Yan Dal Fen Bilgisi Eğitimi

Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.

Makale 37

YÖKSİS37 OpenAlex0

Proje 2

Kitap 3

Bildiri 26

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 17 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1

h-indeks 10 Türkiye yüzdelik dilimi: 85 Üniversitesinde h-indekse göre 195. / 1.115

i10-indeks: 10
Toplam atıf: 183
Makale başına: 10,2
FWCI: 4,29
Dünyada üst %1: 1
Dünyada üst %10: 9

En çok atıf alan makaleleri

The Effects of Animation Technique on the 7th Grade Science and Technology Course 2012 32 atıf
Türkiye de FeTeMM (STEM) Eğitimi Eğilim Araştırması 2018 dünyada üst %10 27 atıf
Effect of Computer Animation Technique on Students Comprehension of the Solar System and Beyond Unit in the Science and Technology Course 2013 dünyada üst %10 19 atıf

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (1 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar: 16
akaturk profili olan: 14
Ulusal kurum: 7
Ortak yazarlı eser: %89

Ortak çalıştığı akademisyenler 14

FATİH GÜRBÜZ Profesör · Bayburt Üniversitesi 12
GÖKHAN TAŞKIN Doktor Öğretim Üyesi · Balıkesir Üniversitesi 10
KEMAL DOYMUŞ Profesör · Atatürk Üniversitesi 7
ATAMAN KARAÇÖP Profesör · Kafkas Üniversitesi 2
UFUK TÖMAN Profesör · Trabzon Üniversitesi 2
ÜMİT ŞİMŞEK Profesör · Atatürk Üniversitesi 2
İKRAMETTİN DAŞDEMİR Profesör · Atatürk Üniversitesi 2
DEMET İSKENDEROĞLU Profesör · Atatürk Üniversitesi 1
GÜVEN TURGUT Profesör · Erzurum Teknik Üniversitesi 1
SABİHA ODABAŞI ÇİMER Profesör · Trabzon Üniversitesi 1

Tümünü göster (14)

SONGÜL DUMAN Profesör · Erzurum Teknik Üniversitesi 1
YASEMİN KOÇ GÖZÜBENLİ Doçent · Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi 1
YASEMİN TAŞ DOGAN Profesör · Atatürk Üniversitesi 1
ÜMİT TURGUT Profesör · Atatürk Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 7 kurum

Bayburt Üniversitesi 12 eser · 1 akademisyen
Atatürk Üniversitesi 10 eser · 6 akademisyen
Balıkesir Üniversitesi 10 eser · 1 akademisyen
Kafkas Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
Trabzon Üniversitesi 2 eser · 2 akademisyen
Erzurum Teknik Üniversitesi 1 eser · 2 akademisyen
Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 2

EKREM CENGİZ 2OSMAN GÖLLÜ

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

Scopus (SJR) 3

Q1 2 %66,7
Q2 0 %0,0
Q3 0 %0,0
Q4 1 %33,3

WoS (JCR) 2

Q1 1 %50,0
Q2 0 %0,0
Q3 1 %50,0
Q4 0 %0,0

TR Index 8 makale

OpenAlex atıf yüzdelik

Üst %11

Üst %109

Ort. · n 17 %79,8

Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

YÖKSİS satırı 3

WoS (JCR)

YÖKSİS satırı 2

Projeler

YÖKSİS’te kayıtlı araştırma ve geliştirme projeleri.

2proje

Kayıtlar

2 / 2 gösteriliyor

— KOP ile Gençliğin İhyası Geleceğin İnşası (Proje No:2016H40250)Kalkınma Bakanlığı KOP Bölge Kalkınma İdaresi Başkanlığı İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ Kalkınma Bakanlığı · Tamamlandı 2017-12-20 – 2018-12-25
— BAP 2005 113 nolu Şehir Merkezi ve Kırsal Alanda Eğitim Veren İlk Orta ve Yükseköğretimde Fen Derslerinin Laboratuar Çalışmalarına İşbirlikçi Öğrenme Metodunun Etkisi Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2005-04-01 – 2007-04-01

← Akademisyenlere dön