İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 44 YÖKSİS 44 · OpenAlex 0 Toplam atıf 49 h-indeks 4 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #79 / 460 Yan dal · üst %17,2 Ortak yazar 24 7 Türk kurumu
  1. Ana Dal Spor Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Beden Eğitimi ve Spor Eğitimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 44
YÖKSİS44 OpenAlex0
Proje 2
Kitap 15
Bildiri 45

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 22
h-indeks 4 Türkiye yüzdelik dilimi: 53 Üniversitesinde h-indekse göre 150. / 565
i10-indeks
2
Toplam atıf
49
Türkiye’de üst %47
Makale başına
2,2
FWCI
1,26
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
4

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 3.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
24
akaturk profili olan
15
Ulusal kurum
7
Ortak yazarlı eser
%57

Ortak çalıştığı akademisyenler 15

  1. VAHİT ÇİRİŞ Doçent · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi 12
  2. DENİZ AKDAL Doçent · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi 2
  3. DURDANE ÖZTÜRK Doçent · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi 2
  4. ADEM TAŞDEMİR Profesör · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi 1
  5. AHMET KURTOĞLU Doçent · Bandırma Onyedi Eylül Üniversitesi aynı üniversite 1
  6. BEKİR ÇAR Doçent · Gazi Üniversitesi 1
  7. EMRE LAÇİN Doçent · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi 1
  8. ERDAL DEMİRTAŞ Doçent · Sağlık Bilimleri Üniversitesi 1
  9. EZGİ SAMAR Doçent · Artvin Çoruh Üniversitesi 1
  10. FEHMİ ÇALIK Profesör · Sakarya Uygulamalı Bilimler Üniversitesi 1
Tümünü göster (15)
  1. HASAN ABANOZ Doçent · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 1
  2. MALİK BEYLEROĞLU Profesör · Sakarya Uygulamalı Bilimler Üniversitesi 1
  3. TEZCAN KARTAL Profesör · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi 1
  4. YAKUP AKYEL Profesör · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi 1
  5. ÖZGÜR EKEN Doçent · İnönü Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 7 kurum

Kurum içi1 ortak eser · Bandırma Onyedi Eylül Üniversitesi

  1. Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi 17 eser · 7 akademisyen
  2. Sakarya Uygulamalı Bilimler Üniversitesi 2 eser · 2 akademisyen
  3. Artvin Çoruh Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. Gazi Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. Sağlık Bilimleri Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  7. İnönü Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 9

Öner SOYKAN 5Abdulsamet Korkmaz 2FİKRET SOYER 2ELİF TUĞÇE KAVASHüseyin KocaSafaa M. ElkholiTOLGA MERT RAMAZANOĞLUYüksel KurtÖZLEM BEBEK

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 4
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 1 %25,0
  • Q3 3 %75,0
  • Q4 0 %0,0
WoS (JCR) 3
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 1 %33,3
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 2 %66,7
TR Index 8 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %104
Ort. · n 22 %57,2
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 4

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 3

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

44makale

Yayını olan dergiler

37 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q21 Q33 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q21 Q30 Q42
TR Index

Makale listesi

  1. 2025 Relationship between mental endurance, mental training, and emotional intelligence in elite athletes Medicine DOI 10.1097/MD.0000000000042526 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.8%
  2. 2025 The Effectiveness of Adapted Physical Activity in the Development of Motor Skills in Children Aged 3 to 6 Years With Autism Spectrum Disorder Pamukkale Journal of Sport Sciences DOI 10.54141/psbd.1661623 YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex 25.1%
  3. 2025 The relationship between physical activity, sport, and social health in individuals with autism spectrum disorder Journal of Child Development, Exceptionality and Education DOI 10.5281/zenodo.17084992 YÖKSİS OpenAlex 46.8%
  4. 2025 Publication trends on physical activity, sports, and working memory: A bibliometric analysis Journal for the Education of Gifted Young Scientists DOI 10.17478/jegys.1819834 YÖKSİS SJR Q3
  5. 2025 Otizm Alanında Paylaşımlı Okuma Araştırmalarının Haritalandırılması: Bibliyometrik Bir Analiz (1991–2025) ASES EDUSCIASES INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATION SCIENCE DOI 10.5281/zenodo.15774386 YÖKSİS OpenAlex 32.5%
  6. 2025 Publication trends in physical education and sports-related inclusion: A bibliometric analysis Psychology Research on Education and Social Sciences DOI 10.5281/zenodo.18053003 YÖKSİS OpenAlex 69.7%
  7. 2025 The Importance of Teacher Interaction Behaviors in Interactive Book Reading for the Listening Comprehension and Language Skills of Children with Autism: A Traditional Review Journal of Education in Middle East and North Africa DOI https://jemena.org/arsiv YÖKSİS
  8. 2024 Views on the Challenges Faced by School Administrators in The Education Process of Foreign National Students International Journal of Arts and Social Science DOI https://www.ijassjournal.com/e1x48.html YÖKSİS
  9. 2024 ARTIFICIAL INTELLIGENCE AND LEADERSHIP: A REVOLUTION IN MANAGEMENT STRATEGIES International Journal of Research in Education Humanities and Commerce DOI https://ijrehc.com/volume-05-issue-05-november-december/ YÖKSİS
  10. 2024 KEYBOARD USAGE TECHNIQUES AND NEEDS FOR INDIVIDUALS WITH VISUAL IMPAIRMENT AND PHYSICAL DISABILITIES International Journal of Education Humanities and Social Science YÖKSİS
  11. 2024 ADAPTIVE TECHNOLOGIES AND KEYBOARDING TECHNIQUES: UNLOCKING THE POTENTIAL OF INDIVIDUALS WITH SPECIAL NEEDS International Journal of Research in Education Humanities and Commerce DOI https://ijrehc.com/volume-05-issue-05-september-october/ YÖKSİS
  12. 2024 HOLACRACY IN SPORT MANAGEMENT: TRANSITION FROM TRADITIONAL STRUCTURES TO PARTICIPATORY MODELS International Journal of Social Sciences and Management Review DOI https://ijssmr.org/volume-7-issue-6-november-december-2024/ YÖKSİS
  13. 2024 VIDEO MODELING TEACHING METHOD IN SOCIAL SKILL TRAINING FOR STUDENTS WITH AUTISM SPECTRUM DISORDER: A TRADITIONAL REVIEW ASES INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATION SCIENCES DOI https://e-edusci.com/index.php/edusci/article/view/29/23 YÖKSİS
  14. 2024 HOLACRACY IN SPECIAL EDUCATION AND REHABILITATION CENTERS: PARTICIPATIVE AND FLEXIBLE MANAGEMENT APPROACHES ASES INTERNATIONAL JOURNAL OF HEALTH AND SPORTS SCIENCES DOI https://e-hssci.com/index.php/hssci/issue/view/2 YÖKSİS
  15. 2024 Öğrenme Güçlüğü Olan Öğrencilerin Yürütücü İşlev Ve Matematik Becerilerinin Geliştirilmesinde Bilgisayar Destekli Öğretimin Önemi: Bir Literatür İncelemesi Studies in Educational Research and Development DOI https://serd.artvin.edu.tr/tr/pub/issue/89062/1598460 YÖKSİS
  16. 2024 ARTIFICIAL INTELLIGENCE AND SOCIAL TRANSFORMATION: NEW HORIZONS IN EDUCATION, SPORT AND LEADERSHIP International Journal of Education Humanities and Social Science YÖKSİS
  17. 2024 The Specialized Competencies of Special Education Teachers and the Challenges They Face in the Implementation of Home Education Services Uluslararası Psiko-Sosyal Eğitim Araştırmaları Dergisi DOI https://upsead.com/Sayi/7/6-Baskonus.pdf YÖKSİS
  18. 2024 THE IMPORTANCE OF PHYSICAL ACTIVITY IN THE INTERACTION BEHAVIOURS AND EMOTIONAL CHARACTERISTICS OF INDIVIDUALS WITH MENTAL RETARDATION AND DEVELOPMENTAL DISABILITIES: A TRADITIONAL REVIEW ASES INTERNATIONAL JOURNAL OF HEALTH AND SPORTS SCIENCES YÖKSİS
  19. 2024 The Effect of Sports-Based Augmented Reality Applications on Academic Achievement of Students with Learning Disabilities: A Bibliometric Review Bozok International Journal of Sport Sciences DOI https://besyodergi.bozok.edu.tr/ubosbid/oku/1013/cilt-5-sayi-3-aralik-2024 YÖKSİS
  20. 2024 The Importance of Wearable Technologies in Sports International Journal of Latest Research in Humanities and Social Science DOI http://www.ijlrhss.com/current%20issue.html YÖKSİS

← Akademisyenlere dön