Academician
ZEYNEP ÇETİNKAYA EDİZER
Profesör
İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi Türkçe Ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü
- Educational Methods and Analysis9
- Education Practices and Challenges6
- Values and Moral Education2
- Education and Critical Thinking Development2
- Educational Strategies and Epistemologies2
- Cultural and Sociopolitical Studies2
- Innovative Teaching and Learning Methods1
- Second Language Acquisition and Learning1
- Educational Assessment and Pedagogy1
- Educator Training and Historical Pedagogy1
- Text Readability and Simplification1
- Teacher Professional Development and Motivation1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Türkçe Eğitimi
Citation impact
OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 13 + YÖKSİS · co-author record: 2- i10-index
- 3
- Total citations
- 73 Top 48% in Türkiye
- Per article
- 4.9
- FWCI
- 1.03 1.00 = world average
- World top 1%
- 0
- World top 10%
- 3
Most cited articles
How is this computed?
h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 2 articles (25 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list.
Field ranking
YÖKSİS ?-
Main field Eğitim Bilimleri Temel AlanıPoints rank #2,054/ 11,858 top 17.3% At university #27/ 133Score 10.95 journal 10.2 · OA add 0.75
- Article rank1,425/11,858
- Scopus rank955/11,858
- WoS rank4,469/11,858
- YÖKSİS36
- Scopus12
- WoS2
-
Side field Türkçe EğitimiPoints rank #81/ 635 top 12.8% At university #1/ 7Score 10.95 journal 10.2 · OA add 0.75
- Article rank79/635
- Scopus rank9/635
- WoS rank150/635
- YÖKSİS36
- Scopus12
- WoS2
Collaboration network
From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.
- Co-authors
- 16
- With an akaturk profile
- 10
- Turkish institutions
- 6
- Co-authored works
- %39
Academic co-authors 10
- DUYGU AK BAŞOĞUL Doçent · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa same university 6
- MELDA ORYAŞIN Doçent · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa same university 5
- NESLİHAN YÜCELŞEN Doktor Öğretim Üyesi · İstanbul Medeniyet Üniversitesi 3
- KUDRET DERELİ Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Altınbaş Üniversitesi 1
- MELTEM MERVE KONU Araştırma Görevlisi · Bursa Uludağ Üniversitesi 1
- MUSTAFA YUNUS ERYAMAN Profesör · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 1
- NURAY KÜÇÜKLER KUŞCU Doçent · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa same university 1
- SELÇUK UYGUN Profesör · Akdeniz Üniversitesi 1
- SUNA ÖZCAN Doktor Öğretim Üyesi · İstanbul 29 Mayıs Üniversitesi 1
- ŞÜKRAN YALÇIN ÖZDİLEK Profesör · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 1
National collaboration 6 institutions
Within own university6 joint works · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa
- İstanbul Medeniyet Üniversitesi 3 works · 1 academics
- Akdeniz Üniversitesi 1 works · 1 academics
- Altınbaş Üniversitesi 1 works · 1 academics
- Bursa Uludağ Üniversitesi 1 works · 1 academics
- Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 1 works · 2 academics
- İstanbul 29 Mayıs Üniversitesi 1 works · 1 academics
Other co-authors (incl. international) 6
ŞÜKRAN DİLİDÜZGÜN 4Ali Cemal GündüzCANSU ERSOY KIZILTEPEEMEL OKUR BERBEROĞLUMeltem ÇETİNKAYAÖzbilgin Esin
Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.
Indexes and citation percentiles
?Other counts
Scopus (SJR)
- YÖKSİS rows 12
WoS (JCR)
- YÖKSİS rows 1
Articles
Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.
Journals with publications
24 journals
- Elementary Education Online (discontinued) 9
- ISSN 2147-6020 3
- ISSN 1300-8811 2
- ISSN 2342-0251 2
- ISSN 1300-3542 1
- ISSN 1301-6296 1
- ISSN 1301-9058 1
- ISSN 1302-3284 1
- ISSN 1302-5007 1
- ISSN 1302-5147 1
- ISSN 1306-7850 1
- ISSN 1308-5298 1
- ISSN 1308-7363 1
- ISSN 1382-9436 1
- ISSN 1554-5210 1
- ISSN 2146-7455 1
- ISSN 2147-0146 1
- ISSN 2147-5156 1
- ISSN 2148-7758 1
- ISSN 2528-9535 1
- ISSN 2834-7919 1
- Anthropologist (discontinued) 1
- Folklor/Edebiyat 1
- Milli Egitim 1
Narrow down
Article list
- 2026 FOSTERING PRESCHOOL PARENTS’ AWARENESS OF QUALIFIED CHILDREN’S LITERATURE AND DIALOGIC READING: AN ACTION RESEARCH STUDY YÖKSİS OpenAlex 68.3%
- 2025 Türkçe Ders Kitaplarındaki (1929-2021) Okuma Etkinliklerinin Eleştirel Okuma Bağlamında Değerlendirilmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 9.4%
- 2023 Rubric for Evaluating Text Structure-Oriented Reading Tasks: A Study of Validity and Reliability YÖKSİS OpenAlex 18.8%
- 2023 KÖPRÜ METİNLERİ OKUMA SÜRECİNDE KULLANILAN STRATEJİLER YÖKSİS OpenAlex 18.8%
- 2023 Bilgiyi Görselleştirme Stratejilerinin Türkçe Ders Kitaplarında Kullanımı YÖKSİS TR Index OpenAlex 74.7%
- 2022 Beşinci Sınıf Türkçe Ders Kitabındaki Öykü Karakterlerinin Çözümlenmesi YÖKSİS OpenAlex 76.1%
- 2020 Türkçe öğretmeni adaylarının akademik yazma becerilerine ilişkingörüşleri. YÖKSİS TR Index
- 2019 Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Üstbilişsel Okuma Farkındalıkları YÖKSİS TR Index OpenAlex 1.6%
- 2019 Türkçe Öğretiminde Metin Türüne Uygun Okuma Eğitimi YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 90.5%
- 2019 METİN TÜRÜ BAĞLAMINDA OKUMA YÖNTEM-TEKNİKLERİYLE ÜSTBİLİŞSELOKUMA STRATEJİLERİNİ İLİŞKİLENDİRME ÇALIŞMASI YÖKSİS TR Index OpenAlex 84.4%
- 2018 Çocuklar İçin Hazırlanan Masal Kitaplarındaki Dil Dışı Göstergelerin İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 78.0%
- 2018 Türkçe Öğretiminde Üstbilişsel Okuma Stratejileri ile Okuma Yöntem-Tekniklerinin Metin Türüne Göre Değerlendirilmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 92.0%
- 2018 Kitap İncelemesi- Disleksi ile Başa Çıkmak İçin 100 Pratik Öneri YÖKSİS TR Index SJR Q3
- 2018 “Prensi Olmayan Masal Kitabı” Adlı Metnin Eyleyenler Modeli Çerçevesinde Değerlendirilmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 91.7%
- 2015 An Analysis of Prospective Turkish Teachers Metacognitive Reading Strategy Use YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 34.7%
- 2015 An Intervention for Environmental Awareness Ecopedagogy Based Outdoor Enviromental Education YÖKSİS
- 2015 Türkçe Öğretmen Adaylarının Kitap Okuma Alışkanlığına İlişkin Tutumları ile Üst Bilişsel Okuma Stratejilerini Kullanım Düzeyleri Arasındaki İlişki YÖKSİS TR Index
- 2013 Kitap İncelemesi: Okuma Eğitimi Kuram ve Uygulama YÖKSİS TR Index
- 2011 Gökçen Kız Çeşmesi Adlı Çocuk Öyküsünün Greimas ın Eyleyenler Örnekçesine Göre İncelenmesi YÖKSİS TR Index SJR Q4
- 2011 Türkçe Öğretmen Adaylarının İletişim Becerilerine İlişkin Görüşlerinin Belirlenmesi YÖKSİS TR Index