İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 9 YÖKSİS 9 · OpenAlex 0 Toplam atıf 17 h-indeks 2 · OpenAlex Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 1 En iyi alan sırası #4.616 / 11.858 Ana dal · üst %38,9 Ortak yazar 7 1 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Bilimleri
Anahtar kelimeler YÖKSİS
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 9
YÖKSİS9 OpenAlex0
Proje 0
Kitap 5
Bildiri 12

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 6
h-indeks 2 Türkiye yüzdelik dilimi: 29 Üniversitesinde h-indekse göre 224. / 387
i10-indeks
1
Toplam atıf
17
Türkiye’de üst %63
Makale başına
2,8
FWCI
0,55
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
1

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
7
akaturk profili olan
5
Ulusal kurum
1
Ortak yazarlı eser
%56

Ortak çalıştığı akademisyenler 5

  1. ELA BURCU UÇEL Doktor Öğretim Üyesi · İzmir Katip Çelebi Üniversitesi 2
  2. BURCU GÜNERİ ÇANGARLI Profesör · İzmir Ekonomi Üniversitesi aynı üniversite 1
  3. EVRİM ÜSTÜNLÜOĞLU Profesör · İzmir Ekonomi Üniversitesi aynı üniversite 1
  4. GÜL ERTAN ÖZGÜZER Doçent · İzmir Ekonomi Üniversitesi aynı üniversite 1
  5. REMZİYE GÜLEM ATABAY Profesör · İzmir Ekonomi Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 1 kurum

Kurum içi3 ortak eser · İzmir Ekonomi Üniversitesi

  1. İzmir Katip Çelebi Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 2

BAHAR GÜNESEN ERDOĞAN ÇİFTÇİ

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 4
  • Q1 1 %25,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 2 %50,0
  • Q4 1 %25,0
WoS (JCR) 4
  • Q1 1 %25,0
  • Q2 1 %25,0
  • Q3 1 %25,0
  • Q4 1 %25,0
TR Index 3 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %101
Ort. · n 7 %50,5
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 5

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 5

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

9makale

Yayını olan dergiler

8 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q11 Q20 Q32 Q41
WoS (JCR)
TR Index

Makale listesi

  1. 2026 Building data confidence in business students: A redesign of the required statistics course with faculty ownership Journal of Education for Business DOI 10.1080/08832323.2026.2700005 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q3 OpenAlex 75.0%
  2. 2024 Alternative E-Assessment in Language Classes: Recent Experiences and Future Directions Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi DOI 10.14689/enad.38.1893 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 5.9%
  3. 2023 Entrepreneurship in Times of Adversity Through the Lens of University Students SAGE Publications DOI 10.1177/09722629231172038 2 YÖKSİS kaydı YÖKSİS SJR Q3 JCR Q2 OpenAlex 72.4%
  4. 2021 A Study Exploring Students' Usage Patterns and Adoption of Lecture Capture TECHNOLOGY KNOWLEDGE AND LEARNING DOI 10.1007/s10758-020-09435-9 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.2%
  5. 2020 Insights into Ethical Climate and Teacher Behavioral Outcomes e-International Journal of Educational Research DOI 10.19160/ijer.773878 YÖKSİS OpenAlex 23.1%
  6. 2014 Öğretim Elemanlarının Örgütsel Vatandaşlık Davranışları ile Örgütsel Adalet Algıları Arasındaki İlişki Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi Dergisi DOI 10.14527/kuey.2014.017 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 12.6%
  7. 2013 An analysis and assessment of teachers perceptions of school climate Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi YÖKSİS TR Index
  8. 2013 The Relationship between School Climate Perceptions and School Size and Status E-International Journal of Educational Research YÖKSİS
  9. 2013 Implications from the Diagnosis of a School Culture at a Higher Education Institution Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry YÖKSİS TR Index

← Akademisyenlere dön