İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 15 YÖKSİS 15 · OpenAlex 0 Toplam atıf 42 h-indeks 3 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #4.615 / 11.858 Ana dal · üst %38,9 Ortak yazar 6 2 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Fen Bilgisi Eğitimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 15
YÖKSİS15 OpenAlex0
Proje 0
Kitap 5
Bildiri 7

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 14
h-indeks 3 Türkiye yüzdelik dilimi: 43 Üniversitesinde h-indekse göre 863. / 1.437
i10-indeks
1
Toplam atıf
42
Türkiye’de üst %50
Makale başına
3,0
FWCI
2,85
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
5

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
6
akaturk profili olan
5
Ulusal kurum
2
Ortak yazarlı eser
%100

Ortak çalıştığı akademisyenler 5

  1. BÜŞRA NUR TURAN Araştırma Görevlisi · Erciyes Üniversitesi aynı üniversite 10
  2. AYFER ŞAHİN Profesör · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi 7
  3. ALPASLAN GÖZLER Doçent · Erciyes Üniversitesi aynı üniversite 2
  4. RABİA SARIKAYA Profesör · Gazi Üniversitesi 2
  5. YURDAL DİKMENLİ Profesör · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 2 kurum

Kurum içi11 ortak eser · Erciyes Üniversitesi

  1. Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi 8 eser · 2 akademisyen
  2. Gazi Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 1

ASLI GÖZLER

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 0
  • Q1 0 —
  • Q2 0 —
  • Q3 0 —
  • Q4 0 —
WoS (JCR) 0
  • Q1 0 —
  • Q2 0 —
  • Q3 0 —
  • Q4 0 —
TR Index 7 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %105
Ort. · n 14 %71,0

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

15makale

Yayını olan dergiler

13 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q40
TR Index

Makale listesi

  1. 2025 İlkokul 4. sınıf öğrencilerine yönelik aydınlatma ve ses teknolojileri ünitesi akademik başarı testinin geliştirilmesi Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.21764/maeuefd.1558492 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.5%
  2. 2023 Examination of Primary School Teacher Candidates Views on Distance Education: A Mixed-Method Study International Journal of Psychology and Educational Studies DOI 10.52380/ijpes.2023.10.3.840 YÖKSİS OpenAlex 30.3%
  3. 2023 Mühendislik Tasarım Temelli Fen Öğretiminin Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Becerilerine Etkisi Cumhuriyet International Journal of Education DOI 10.30703/cije.1183659 YÖKSİS TR Index OpenAlex 84.4%
  4. 2023 2010-2022 Yılları Arasında Okul Dışı Öğrenme Ortamlarına İlişkin Yapılan Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi Sakarya University Journal of Education DOI 10.53629/sakaefd.1282463 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.9%
  5. 2023 TÜRKİYE, AMERİKA BİRLEŞİK DEVLETLERİ, İNGİLTERE VE GÜNEY KORE SINIF ÖĞRETMENİ YETİŞTİRME SİSTEMLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI Afyon Kocatepe Universitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.32709/akusosbil.1079030 YÖKSİS OpenAlex 45.0%
  6. 2023 Mühendislik Tasarım Temelli Fen Etkinliklerinin Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Bilimsel Yaratıcılıklarına Etkisi Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.53444/deubefd.1208412 YÖKSİS TR Index OpenAlex 77.0%
  7. 2022 Development of the Digital Literacy Scale for Primary School Students: A Study of Validity and Reliability Ana Dili Egitimi Dergisi ADED DOI 10.16916/aded.1109283 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.9%
  8. 2022 İlkokul Öğrencilerine Yönelik Mahremiyet Bilinci Ölçeği Geliştirme Çalışması Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.38151/akef.2022.12 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.6%
  9. 2022 Heidi Hikâye Kitabında Yer Alan Coğrafi Kavramların Belirlenmesi Sakarya University Journal of Education DOI 10.53629/sakaefd.1055792 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.2%
  10. 2022 Investigation of Scientific Studies on the Problems Faced by Primary School Teachers Educational Academic Research DOI 10.54614/AUJKKEF.2022.861151 YÖKSİS TR Index OpenAlex 80.0%
  11. 2022 Z Kuşağının Öğretmenlerinde Bulunması Gereken Yeterlilikler: Bir Durum Çalışması BAYBURT EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ DOI 10.35675/befdergi.1053658 YÖKSİS OpenAlex 89.2%
  12. 2021 Okul Temsilcisi Adayı Öğrencilerin Vaatlerinin İncelenmesi 21. Yüzyılda Eğitim ve Toplum Eğitim Bilimleri ve Sosyal Araştırmalar Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/egitimvetoplum/issue/62961/955475 YÖKSİS
  13. 2021 Sınıf Öğretmeni Adaylarının Fen Öğretimine Yönelik Kaygı Düzeylerinin Farklı Değişkenlere Göre İncelenmesi Erciyes Journal of Education DOI 10.32433/eje.631330 YÖKSİS OpenAlex 1.6%
  14. 2020 Anxiety Levels of Elementary School Teacher Candidates for Mathematics Teaching According to Different Variables Erciyes Journal of Education DOI 10.32433/eje.629442 YÖKSİS OpenAlex 76.4%
  15. 2020 Birleştirilmiş Sınıflarda Öğrenim Gören Öğrencilerin Akıcı Okuma Becerilerinin Farklı Değişkenlere Göre İncelenmesi Türk Akademik Yayınlar Dergisi TAY Journal DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1257522 YÖKSİS OpenAlex 30.7%

← Akademisyenlere dön