İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 24 YÖKSİS 19 · OpenAlex 5 Toplam atıf 54 h-indeks 2 · OpenAlex Q1 makale 3 Scopus · WoS Q1 2 Ortak yazar 10 6 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 13 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 2
h-indeks 2 Türkiye yüzdelik dilimi: 28 Üniversitesinde h-indekse göre 99. / 340
i10-indeks
1
Toplam atıf
54
Türkiye’de üst %70
Makale başına
3,6
FWCI
2,25
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
2
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 2 makale (44 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 2.

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
10
akaturk profili olan
9
Ulusal kurum
6
Ortak yazarlı eser
%67

Ortak çalıştığı akademisyenler 9

  1. FATMA FERYAL ÇUBUKÇU Profesör · Dokuz Eylül Üniversitesi 4
  2. HAKAN DEMİRÖZ Doçent · Ankara Sosyal Bilimler Üniversitesi aynı üniversite 3
  3. MURAT ATA Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Dokuz Eylül Üniversitesi 3
  4. FERDANE DENKCİ AKKAŞ Doktor Öğretim Üyesi · İstanbul Medeniyet Üniversitesi 2
  5. MİRAY ÖZÖZEN DANACI Profesör · İzmir Demokrasi Üniversitesi 2
  6. NURDAN KAVAKLI ULUTAŞ Doktor Öğretim Üyesi · İzmir Demokrasi Üniversitesi 2
  7. YASEMİN DONAT Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Bitlis Eren Üniversitesi 1
  8. ÇİĞDEM KARATEPE Doçent · Bursa Uludağ Üniversitesi 1
  9. ÖZGEN KORKMAZ Profesör · Bandırma Onyedi Eylül Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 6 kurum

Kurum içi3 ortak eser · Ankara Sosyal Bilimler Üniversitesi

  1. Dokuz Eylül Üniversitesi 7 eser · 2 akademisyen
  2. İstanbul Medeniyet Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  3. İzmir Demokrasi Üniversitesi 2 eser · 2 akademisyen
  4. Bandırma Onyedi Eylül Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. Bitlis Eren Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. Bursa Uludağ Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 1

KADİM ÖZTÜRK 3

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 4 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %102
Ort. · n 12 %53,2
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 4

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 4

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

24makale

Yayını olan dergiler

17 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q13 Q21 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q12 Q22 Q30 Q40
TR Index

Makale listesi

  1. 2026 Review of Autism in Interaction: (Un)Masking and Impoliteness. Piotr Jagodziński, Routledge, New York, 2026, ISBN: 9781032753515 Corpus Pragmatics DOI 10.1007/s41701-026-00261-5 YÖKSİS JCR Q2
  2. 2026 Obituary Discourse as Ritualized Pragmatic Action: A Genre-Based Analysis of Turkish Newspapers Siirt Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/susbid YÖKSİS TR Index
  3. 2025 Rethinking Social Language Learning and Politeness in Autism: Key Insights for English Language Teachers International Journal of Applied Linguistics DOI 10.1111/ijal.12783 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 10.3%
  4. 2025 EFL Teachers’ Attitudes Towards Instructional Pragmatics: Validity and Reliability of the Teaching Pragmatics Scale (TPS) Psychology in the Schools DOI 10.1002/pits.23463 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 6.6%
  5. 2025 A Review on Conversational AI as a Tool in Academic Writing Eskiyeni DOI 10.37697/eskiyeni.1565854 YÖKSİS TR Index OpenAlex 69.9%
  6. 2023 Investigating Foreign Language Ambiguity Tolerance and Class Anxiety of Preparatory Level Students at Tertiary Level Language, Education and Technology (LET) Journal DOI https://www.langedutech.com/letjournal/index.php/let/article/view/40/29 YÖKSİS
  7. 2023 Intercultural Competence and Intercultural Sensitivity Levels of EFL Preparatory Students: Insights from a Turkish Context Gaziantep University Journal of Social Sciences DOI 10.21547/jss.1310183 YÖKSİS TR Index OpenAlex 76.2%
  8. 2022 Investigation of Pre-service EFL Teachers’ Digital Literacy Levels and Digital Literacy Skills Educational Research Quarterly DOI https://www.proquest.com/openview/7a283d4341a6f0ddaa5c52b6eb40751e/1?pq-origsite=gscholar&cbl=48020 YÖKSİS
  9. 2022 Pre-service EFL Teachers' Perceptions Regarding Their Critical Reading Self-Efficacy and Cognitive Flexibility The Reading Matrix DOI https://www.readingmatrix.com/files/29-irzlu6gr.pdf YÖKSİS
  10. 2022 Mixed-Method Research on EFL Graduate Students’ Academic Writing Practices English Language Teaching DOI https://ccsenet.org/journal/index.php/elt/issue/view/0/2755 YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.6%
  11. 2020 Scrutinizing Values-Based Education in Secondary Grade EFL Coursebooks International Dialogues on Education: Past and Present DOI 10.53308/ide.v7i2.42 YÖKSİS OpenAlex 83.9%
  12. 2020 The Voice of College Writing Instructors on the Academic Challenges of the Students in Preparatory Classes: A Case Study in a Turkish EFL Context Journal of Foreign Language Education and Technology (JFLET) DOI http://jflet.com/jflet/index.php/jflet/article/view/180 YÖKSİS
  13. 2020 Verbal Aptitude Levels of Prospective English Teachers: A Study in an EFL Context Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) DOI 10.30964/auebfd.607178, YÖKSİS TR Index OpenAlex 25.2%
  14. 2018 Eğitim Fakültesinde Öğrenim Gören Öğretmen Adaylarının Narsisizm Düzeylerinin Siber Zorbalığa Duyarlık ve İnternet Bağımlılığı Düzeylerine Etkisi Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi YÖKSİS OpenAlex 20.7%
  15. 2018 Anaokullarında Eğtim Gören 4-5 Yaş Çocuklarının Psikososyal Gelişimlerinde Kağıt Kolaj Çalışmalarının Etkililiği Turkish Studies DOI 10.7827/TurkishStudies. YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1
  16. 2016 The Act of Wizardry and the Development of a Wizard Within a Constructivist Perspective Ursula Le Guin s A Wizard of Earthsea Humanitas DOI http://humanitas.nku.edu.tr/article/view/5000198956/5000176665 YÖKSİS
  17. 2016 A Chimeric Utopia Torn Between Two Lands Is AutonomyUnder Quarantine in The Dispossessed International Journal of Humanities and Social Sciences DOI http://www.ijhssi.org/papers/v5(11)/version-3/E05110302633.pdf YÖKSİS
  18. 2014 Herland Revisited The Perspective of Education Among Herlanders International Multilingual Journal of Contemporary Research DOI http://imjcr.com/journals/imjcr/Vol_2_No_2_June_2014/10.pdf YÖKSİS
  19. 2013 Symbiotic Interface Between Literature Culture and Language Learning The Journal of International Social Research YÖKSİS

← Akademisyenlere dön