Akademisyen
MELTEM ÖZTEN ANAY
Doçent
Araştırma konuları OpenAlex
- Education Practices and Challenges2
- Conferences and Exhibitions Management2
- Design Education and Practice1
- BIM and Construction Integration1
- Educational Environments and Student Outcomes1
- Education and Technology Integration1
- Teacher Professional Development and Motivation1
- Competency Development and Evaluation1
- Architecture and Art History Studies1
- Educational Methods and Analysis1
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 6 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks
2
Türkiye yüzdelik dilimi: 28
Üniversitesinde h-indekse göre 473. / 1.037
- i10-indeks
- 0
- Toplam atıf
- 10 Türkiye’de üst %70
- Makale başına
- 1,4
- FWCI
- 0,28 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 0
En çok atıf alan makaleleri
- Anadolu Üniversitesi Engelliler Entegre Yüksekokulu Mezunlarının Sosyal Paylaşım Ağları Yoluyla İzlenmesi Süreci
- Türkiye’de Mimarlık/Mimari Tasarım DoktoraAraştırmalarına Dair Bir İnceleme
- Design Thinking to Familiarize Hearing-Impaired Architectural Drafting Students with Human-Centered Design Concept
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (0 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 11
- akaturk profili olan
- 9
- Ulusal kurum
- 2
- Ortak yazarlı eser
- %85
Ortak çalıştığı akademisyenler 9
- HAKAN ANAY Profesör · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 5
- ZEHRANUR KAYA Doçent · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 5
- ÜLKÜ ÖZTEN Doçent · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 5
- GÜZİN KARASU SİVAS Profesör · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 4
- YİĞİT ACAR Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · İhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi 4
- GÖKÇEN ABALI Öğretim Görevlisi · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 2
- AYŞE TANRIDİLER Doçent · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 1
- SEMA ÜNLÜER Doktor Öğretim Üyesi · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 1
- YILDIZ UZUNER Profesör · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 1
Ulusal işbirliği 2 kurum
Kurum içi5 ortak eser · Anadolu Üniversitesi
- Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 5 eser · 2 akademisyen
- İhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 2
MEHMET CEM GİRGİN 5SANDRA MANLEY
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Üst %10
Üst %100
Ort. · n 6
%44,1
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 2
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 3
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
11 dergi
Daralt
Makale listesi
- 2020 Design Thinking to Familiarize Hearing-Impaired Architectural Drafting Students with Human-Centered Design Concept YÖKSİS TR Index OpenAlex 45.0%
- 2019 Towards a Common Framework to Operate with: MediatingExperience Design and Architecture YÖKSİS
- 2019 Mapping theory: Production of knowledge in theory of architecture in Turkey YÖKSİS TR Index SJR Q2 OpenAlex 16.5%
- 2019 Görünmez Doktoralar: Türkiye’de Mimari Tasarım DoktoraAraştırmaları YÖKSİS
- 2018 Akademinin Gözüyle Türkiye’de Mimarlık/Mimari TasarımDoktora Araştırmaları YÖKSİS TR Index OpenAlex 29.0%
- 2018 Türkiye’de Mimarlık/Mimari Tasarım DoktoraAraştırmalarına Dair Bir İnceleme YÖKSİS TR Index OpenAlex 82.2%
- 2017 Acquaintance with profession: Using internship as a tool forhearing-impaired university students YÖKSİS OpenAlex 85.7%
- 2017 On The Way Towards Career Awareness: Interview With Graduates YÖKSİS JCR Q2
- 2017 The Process of Supporting Career Awareness Studies of Hearing-Impaired StudentsWith Language Arts Courses YÖKSİS JCR Q2
- 2015 Current Status of Vocational Education Programsfor Hearing Impaired Students in Kosovo YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4
- 2015 Anadolu Üniversitesi Engelliler Entegre Yüksekokulu Mezunlarının Sosyal Paylaşım Ağları Yoluyla İzlenmesi Süreci YÖKSİS TR Index OpenAlex 6.2%
- 2012 Towards an Inclusive Design Curriculum Turkish Experience of a Collaborative Approach YÖKSİS
- 2011 BRIDGING THE GAP DESIGNER S USER CONCEPT AS A TRANSFORMATIVE TOOL BETWEEN USER KNOWLEDGE AND DESIGN YÖKSİS