Akademisyen
EMEL AKAY
Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli)
Araştırma konuları OpenAlex
- Second Language Learning and Teaching2
- EFL/ESL Teaching and Learning2
- Technology-Enhanced Education Studies2
- Multilingual Education and Policy1
- Translation Studies and Practices1
- School Choice and Performance1
- Interpreting and Communication in Healthcare1
- Educational Outcomes and Influences1
- Higher Education Research Studies1
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 6 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks
4
Türkiye yüzdelik dilimi: 52
Üniversitesinde h-indekse göre 251. / 1.037
- i10-indeks
- 2
- Toplam atıf
- 61 Türkiye’de üst %45
- Makale başına
- 8,7
- FWCI
- 5,81 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 1
- Dünyada üst %10
- 4
En çok atıf alan makaleleri
- Measuring Technology Acceptance Level of Teachers by Using UnifiedTheory of Acceptance and Use of Technology
- THE IMPACT OF LEARNING MANAGEMENT SYSTEMS ON STUDENTS’xx ACHIEVEMENT IN LANGUAGE EXAMS
- Türkiye deki Hazırlık Okullarının Yeterlik Sınavı Uygulamaları ve Bilgisayarlı Dil Ölçme Fikrine Yaklaşımları
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (1 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 10
- akaturk profili olan
- 7
- Ulusal kurum
- 2
- Ortak yazarlı eser
- %85
Ortak çalıştığı akademisyenler 7
- MURAT POLAT Doçent · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 3
- BELGİN ELMAS Profesör · Ted Üniversitesi 2
- BURCU YILMAZ Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 2
- EYLEM KORAL GÜMÜŞOĞLU Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 2
- SERKAN GERİDÖNMEZ Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 2
- ENGİN KARADAĞ Profesör · Akdeniz Üniversitesi 1
- HİLMİ RAFET YÜNCÜ Profesör · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 1
Ulusal işbirliği 2 kurum
Kurum içi7 ortak eser · Anadolu Üniversitesi
- Ted Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Akdeniz Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 3
AHMET AYPAYTORAMAN ÇETİNWilliam Snyder
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Üst %11
Üst %104
Ort. · n 6
%88,1
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 3
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 3
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
13 dergi
- ISSN 1026-4396 1
- ISSN 1059-308X 1
- ISSN 1303-0876 1
- ISSN 2146-4011 1
- ISSN 2146-7242 1
- ISSN 2148-7278 1
- ISSN 2198-4999 1
- ISSN 2501-7136 1
- ISSN 2581-7795 1
- ISSN 2583-3103 1
- Journal of Hospitality, Leisure, Sport and Tourism Education 1
- Journal of Language and Linguistic Studies (discontinued) 1
- Turkish Online Journal of Distance Education 1
Daralt
Makale listesi
- 2026 The Analysis of Pre-Service Teachers’ Self-Assessed Digital Competence Based on The ISTE Standards YÖKSİS
- 2025 A CLIL-based model proposal for a solution to English-speaking anxiety of gastronomy and culinary arts students YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.0%
- 2025 A Recipe for Success: The Benefits of CLIL in Gastronomy and Culinary Arts Education YÖKSİS
- 2025 BENEFITS, DRAWBACKS AND FUTURE IMPLICATIONS OF USING LMS IN THE POST-PANDEMIC PROCESS YÖKSİS
- 2020 THE IMPACT OF LEARNING MANAGEMENT SYSTEMS ON STUDENTS’xx ACHIEVEMENT IN LANGUAGE EXAMS YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.9%
- 2019 Multilevel Analyses of Student, Parent, and School Indicators of Achievement in High School Transition in Turkey YÖKSİS OpenAlex 82.4%
- 2017 Measuring Technology Acceptance Level of Teachers by Using UnifiedTheory of Acceptance and Use of Technology YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.1%
- 2017 Feasibility of Computer Assisted English Proficiency Tests in Turkey:A Field Study YÖKSİS
- 2017 Raters’ prejudices in oral performance assessment YÖKSİS OpenAlex 59.2%
- 2016 Türkiye deki Hazırlık Okullarının Yeterlik Sınavı Uygulamaları ve Bilgisayarlı Dil Ölçme Fikrine Yaklaşımları YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.1%
- 2016 School Effectiveness And Comparison Of The Effectiveness Of Turkish State Secondary Schools According To Socioeconomic Status YÖKSİS JCR Q2
- 2015 Students attitudes towards learning English grammar A study of scale development YÖKSİS TR Index SJR Q2
- 2003 The interests of EFL Instructors in Turkey Regarding Inservice Training YÖKSİS