İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

NİL GÖKSEL

Doçent

Anadolu Üniversitesi

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 32 YÖKSİS 32 · OpenAlex 0 Toplam atıf 717 h-indeks 5 · OpenAlex Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 0 Ortak yazar 39 6 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 16 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks 5 Türkiye yüzdelik dilimi: 52 Üniversitesinde h-indekse göre 251. / 1.037
i10-indeks
5
Toplam atıf
717
Türkiye’de üst %8,9
Makale başına
42,2
FWCI
13,39
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
3
Dünyada üst %10
6

En çok atıf alan makaleleri

  1. Trends in distance education research A content analysis of journals 2009 2013 2015 dünyada üst %1 329 atıf
  2. On the track of Artificial Intelligence Learning with Intelligent Personal Assistants 2016 dünyada üst %1 213 atıf
  3. Simulation of marine traffic in Istanbul Strait 2003 88 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (88 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
39
akaturk profili olan
19
Ulusal kurum
6
Ortak yazarlı eser
%62

Ortak çalıştığı akademisyenler 19

  1. MEHMET EMİN MUTLU Profesör · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 3
  2. SERPİL KOÇDAR Profesör · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 3
  3. HASAN UÇAR Doçent · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 2
  4. ALPAY AZAP Profesör · Ankara Üniversitesi 1
  5. CENGİZ HAKAN AYDIN Profesör · Özyeğin Üniversitesi 1
  6. EDA ATASOY Öğretim Görevlisi · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 1
  7. ELA AKGÜN ÖZBEK Doktor Öğretim Üyesi · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 1
  8. EMEL GÜLER Doktor Öğretim Üyesi · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 1
  9. EMİN ÖZEN Doktor Öğretim Üyesi · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi 1
  10. ERDEM ERDOĞDU Doktor Öğretim Üyesi · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 1
Tümünü göster (19)
  1. GÖKHAN DENİZ DİNÇER Doktor Öğretim Üyesi · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 1
  2. GÜLSÜN KURUBACAK ÇAKIR Profesör · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 1
  3. HAKAN KILINÇ Doçent · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 1
  4. HARUN BOZNA Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 1
  5. KADRİYE KOBAK Doçent · Sakarya Üniversitesi 1
  6. NAZİFE ŞEN ERSOY Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Kütahya Dumlupınar Üniversitesi 1
  7. SEZAN SEZGİN Doçent · Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi 1
  8. SÜLEYMAN ARI Doktor Öğretim Üyesi · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 1
  9. İLKNUR İSTİFÇİ Profesör · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 6 kurum

Kurum içi12 ortak eser · Anadolu Üniversitesi

  1. Ankara Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  2. Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. Kütahya Dumlupınar Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. Sakarya Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. Özyeğin Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 20

ABDULKADİR KARADENİZ 3Jace Hargis 2UĞUR DEMİRAY 2AYŞE TAŞKIRANAlaettin TAYSUNAras BozkurtChih Hsiung TUDespoina BousiouHALİL İBRAHİM ÜZÜMHURİYE UYSALKEZBAN ŞAHİN TAYSUNLütfullah ARUĞASLANMaria MavrommatiMariam ManjgaladzeMehmet İbrahim ÇOLAKNejat ÖZDENSündüs EkizSİBEL YILMAZELTamara Lominadzeserap şimşek yavuz

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 9 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %13
Üst %106
Ort. · n 14 %68,4
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 9

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 7

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

32makale

Yayını olan dergiler

18 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q11 Q24 Q34 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q25 Q32 Q40
TR Index
9makale

Makale listesi

  1. 2025 An Analysis of High School Students’ Readiness for Online Learning in the Context of Different Variables Turkish Online Journal of Distance Education DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/tojde/issue/95054/1407832 YÖKSİS TR Index SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 26.0%
  2. 2024 Intrinsic Motivation of Distance Learners in Higher Education Institutions Turkish Online Journal of Distance Education DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/tojde/issue/87531/1384577 YÖKSİS TR Index SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.8%
  3. 2024 MEB Uzaktan eğitim platformlarında sunulan hizmet içi eğitimler hakkında öğretmen görüşleri Journal of Original Studies DOI 10.47243/jos.2330 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.9%
  4. 2023 Açık ve uzaktan öğrenme alanında sesli malzeme kullanımının incelenmesi: Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemi örneği Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi DOI 10.51948/auad.1297660 YÖKSİS OpenAlex 16.4%
  5. 2023 Çocukların 21. Yüzyıl Becerilerini Kazanmalarına Yardımcı Sanal Öğrenme Ortamları: Roblox Örneği Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi DOI 10.30703/cije.1265890 YÖKSİS TR Index OpenAlex 47.3%
  6. 2022 Automated feedback and teacher feedback: Writing achievement in learning English as a foreign language at a distance Turkish Online Journal of Distance Education DOI 10.17718/tojde.1096260 YÖKSİS TR Index SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.7%
  7. 2022 The Relationship between Digital Literacy Skills and Self-Regulated Learning Skills of Open Education Faculty Students. English as Foreign Language International Journal (EFLIJ) DOI https://connect.academics.education/index.php/eflij/issue/view/15/14 YÖKSİS SJR Q2
  8. 2022 Çevrim İçi Ölçme ve Değerlendirmede Kimlik Tanıma ve Doğrulama Sistemlerinin Kullanımı: Üniversite Öğrencilerinin Deneyimleri ADAM AKADEMİ Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.31679/adamakademi.1038184 YÖKSİS OpenAlex 69.5%
  9. 2022 Covid-19 döneminde İngilizce dersler için sunulan canlı ders kayıtlarına yönelik öğrenci görüşleri. İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17679/inuefd.1043450 YÖKSİS TR Index OpenAlex 14.7%
  10. 2021 İngilizce Öğrenmede Kişisel Öğrenme Ortamlarının Kullanımı:Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Örneği Anadolu Journal of Educational Sciences International (AJESI) DOI 10.18039/ajesi.739788 YÖKSİS TR Index OpenAlex 66.9%
  11. 2021 Anadolu University Open Education Faculty Students’ Opinions on the Use of Artificial Intelligence Based Systems and Applications OPUS International Journal of Society Researches DOI 10.26466/opus.937331 YÖKSİS OpenAlex 58.9%
  12. 2020 Enhancing Online EFL Learners’ Motivation and Engagement through Supplementary Activities on Facebook Asian Journal of Distance Education DOI https://files.eric.ed.gov/fulltext/EJ1289941.pdf YÖKSİS
  13. 2018 Using Facebook for Leveraging Sense of Community in Self-Paced Open and Distance Learning Courses International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET) YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.4%
  14. 2018 Mobile Technologies and Augmented Reality in Open Education Journal of Educational Technology Online Learning DOI 10.31681/jetol.417889 YÖKSİS
  15. 2018 Kişisel öğrenme ortamının İngilizce öğreniminde kullanımı AuAD YÖKSİS
  16. 2018 Media Rich Instruction-Connecting Curriculum to All Learners. Journal of Educational Technology Online Learning DOI 10.31681/jetol.446813 YÖKSİS
  17. 2017 OPEN EDUCATION: FROM OERs to MOOCs The Turkish Online Journal of Distance Education YÖKSİS
  18. 2017 Mobile Learning and MOOCs International Journal on New Trends in Education and their Implications YÖKSİS
  19. 2017 Theorising Personalised Education: Electronically Mediated Higher Education International Women Online Journal of Distance Education YÖKSİS
  20. 2016 IDENTIFICATION EVALUATION AND PERCEPTIONS OF DISTANCE EDCUATION EXPERTS Glokalde YÖKSİS

← Akademisyenlere dön