İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

ASUDE BALABAN DAĞAL

Profesör

Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 40 YÖKSİS 40 · OpenAlex 0 Toplam atıf 135 h-indeks 7 · OpenAlex Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 1 En iyi alan sırası #26 / 350 Anahtar kelime · üst %7,4 Ortak yazar 36 15 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Temel Eğitim
Anahtar kelimeler YÖKSİS
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 40
YÖKSİS40 OpenAlex0
Proje 0
Kitap 24
Bildiri 47

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 32 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 2
h-indeks 7 Türkiye yüzdelik dilimi: 73 Üniversitesinde h-indekse göre 509. / 2.192
i10-indeks
3
Toplam atıf
135
Türkiye’de üst %33
Makale başına
4,0
FWCI
1,40
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
5

En çok atıf alan makaleleri

  1. The Investigation of the Relationship between the Level of Metacognitive Awareness Self directed Learning Readiness and Academic Achievement of Preschool Teacher Candidates 2016 23 atıf
  2. Türkiye’deki 60-72 Aylık Çocuklarda Duygu Düzenleme Becerilerinin Ego Sağlamlık Düzeylerine Göre İncelenmesi 2018 11 atıf
  3. A Developmental Study on Evaluating the Performance of Preschool Education Institution Teachers with 360 Degree Feedback 2017 11 atıf

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 2 makale (16 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
36
akaturk profili olan
20
Ulusal kurum
15
Ortak yazarlı eser
%95

Ortak çalıştığı akademisyenler 20

  1. DİLAN BAYINDIR Profesör · Balıkesir Üniversitesi 9
  2. SENEM SEDA ŞAHENK Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Marmara Üniversitesi aynı üniversite 5
  3. BANU DİKMEN ADA Doktor Öğretim Üyesi · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 2
  4. BEYZA HAMAMCI Doktor Öğretim Üyesi · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa 2
  5. CANSU KÖKEN Doktor Öğretim Üyesi · İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi 2
  6. ONUR KÖKSAL Profesör · Selçuk Üniversitesi 2
  7. VOLKAN KANBUROĞLU Doktor Öğretim Üyesi · Marmara Üniversitesi aynı üniversite 2
  8. ÖZLEM TEZCAN Doktor Öğretim Üyesi · Kocaeli Üniversitesi 2
  9. ALEV ÖNDER Doktor Öğretim Üyesi · Adana Alparslan Türkeş Bilim Ve Teknoloji Üniversitesi 1
  10. DUYGU ŞALLI Doktor Öğretim Üyesi · Marmara Üniversitesi aynı üniversite 1
Tümünü göster (20)
  1. ESİN DİBEK Araştırma Görevlisi · Marmara Üniversitesi aynı üniversite 1
  2. GÜLŞEN İLÇİ KÜSMÜŞ Doktor Öğretim Üyesi · Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi 1
  3. HACER SÜMEYRA BİLİCİ ALBAYRAK Araştırma Görevlisi · İstanbul Medeniyet Üniversitesi 1
  4. RENGİN ZEMBAT Profesör · Maltepe Üniversitesi 1
  5. SÜMEYYE ÖCAL DÖRTERLER Doktor Öğretim Üyesi · Kütahya Dumlupınar Üniversitesi 1
  6. TUNAHAN KARAARSLAN Araştırma Görevlisi · İstanbul Esenyurt Üniversitesi 1
  7. ÖZGE CENGİZ Doçent · Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi 1
  8. ÖZGE RUKEN ERGÜN Doktor Öğretim Üyesi · Şırnak Üniversitesi 1
  9. ÖZGÜL POLAT Profesör · Marmara Üniversitesi aynı üniversite 1
  10. ÖZLEM DÖNMEZ Doktor Öğretim Üyesi · Trakya Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 15 kurum

Kurum içi9 ortak eser · Marmara Üniversitesi

  1. Balıkesir Üniversitesi 9 eser · 1 akademisyen
  2. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  3. Kocaeli Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  4. Selçuk Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  5. İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  6. İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa 2 eser · 1 akademisyen
  7. Adana Alparslan Türkeş Bilim Ve Teknoloji Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  8. Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  9. Kütahya Dumlupınar Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  10. Maltepe Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Tümünü göster (15)
  1. Trakya Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  2. Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. İstanbul Esenyurt Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. İstanbul Medeniyet Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. Şırnak Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 16

ALEV ÖNDER 6MÜSLİMAT OYA RAMAZAN 4OZANA URAL 2Aliye DumanBETÜL ÖZKANBeyza ÇakıcıBüşranur DursunGülden UyanıkHAMDİ ÖZDEMİRHATİCE KEVSER ALAMEHMETKübra YaylaMERVE YAĞCINeslihan DemircanOĞUZHAN ÖZTÜRKYAĞMUR KUNDURACIZEYNEP KAYA DEĞER

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 13
  • Q1 1 %7,7
  • Q2 2 %15,4
  • Q3 4 %30,8
  • Q4 6 %46,2
WoS (JCR) 4
  • Q1 1 %25,0
  • Q2 1 %25,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 2 %50,0
TR Index 18 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %104
Ort. · n 31 %64,3
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 13

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 4

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

40makale

Yayını olan dergiler

33 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q11 Q22 Q34 Q46
WoS (JCR)
Q11 Q21 Q30 Q42
TR Index
18makale

Makale listesi

  1. 2025 The Effect of Perceptions of Professional Competence of Preschool Teachers on Their Professional Burnout During the COVID-19 Pandemic Social Sciences DOI 10.3390/socsci14020066 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q1 OpenAlex 1.2%
  2. 2025 60-72 Aylık Çocukların Prososyal Davranışları ile Ebeveyn Tutumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/deubefd/article/1594637 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.9%
  3. 2025 Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Oyun Davranışları ve Rekabet Stilleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi Türk Eğitim Bilimleri Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/tebd/article/1534104 YÖKSİS TR Index OpenAlex 4.8%
  4. 2024 Investigation of Preschool Education Teachers, Preschool Children and Mothers' Opinions on Artificial Intelligence International Technology and Education Journal DOI https://itejournal.com/en/investigation-of-preschool-education-teacher-preschool-children-and-mothers039-opinions-on-artificial-intelligence.htm YÖKSİS OpenAlex 89.1%
  5. 2024 The effect of thinking styles on creative personality traits of pre-service teachers Journal of Educational Research and Reviews DOI 10.33495/jerr_v12i4.24.103 YÖKSİS
  6. 2024 A Study on Attitutes of Postgraduate Students In Educational Sciences And Teaching Departments Towards Distance Education In Terms of Various Variables Malaysian Online Journal of Educational Technology DOI 10.52380/mojet.2024.12.1.488 YÖKSİS OpenAlex 1.7%
  7. 2024 OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARININ PSİKOLOJİK DAYANIKLILIKLARI İLE YARATICILIKLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.21764/maeuefd.1455781 YÖKSİS TR Index OpenAlex 28.2%
  8. 2024 Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Sosyal Becerilerinin ve Problem Çözme Becerilerinin Psikolojik Dayanıklıkları Üzerindeki Yordayıcı Etkisi Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.21666/muefd.1261459 YÖKSİS TR Index OpenAlex 73.5%
  9. 2023 The Effect of Family-centered "I Recognize My Emotions Asynchronous Activity Series" on Children's Emotion Regulation Skills Educational Policy Analysis and Strategic Research DOI 10.29329/epasr.2023.631.3 YÖKSİS OpenAlex 81.1%
  10. 2023 An Analysis on the Preschool Teachers’ Views on the Creative Leadership Skills of the School Administrators Journal of Education & Social Policy DOI 10.30845/jesp.v10n2p6 YÖKSİS OpenAlex 45.8%
  11. 2023 54-72 aylık çocukların değer düzeylerine anne-baba tutumu ve çocuğun mizacının ilişkisi Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi DOI 10.24130/eccdjecs.1967202371 YÖKSİS TR Index
  12. 2023 Okul Öncesi Eğitime Devam Eden ve Etmeyen 60-72 Aylık Çocukların Değer Algılarına Ebeveyn Tutumlarının Etkisinin İncelenmesi Turkish studies educational sciences DOI 10.7827/TurkishStudies.66470 YÖKSİS TR Index OpenAlex 77.0%
  13. 2022 Self-regulation and play: how children’s play directed with executive function and emotion regulation Early Child Development and Care DOI https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/03004430.2021.1990906 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q4
  14. 2022 DEVELOPING PRESCHOOL TEACHERS' BELIEF SCALE REGARDING EDUCATIONAL TECHNOLOGIES: A VALIDITY AND RELIABILITY STUDY Southeast Asia Early Childhood Journal, DOI 10.37134/saecj.vol11.2.9.2022 YÖKSİS OpenAlex 70.9%
  15. 2022 Appraisal of emotional intelligence skills of university students in terms of different variables Appraisal of emotional intelligence skills of university students in terms of different variables DOI 10.11591/ijere.v11i2.22105 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 63.4%
  16. 2020 Okul öncesi öğretmen adaylarının bilişötesi farkındalıkları ile duygusal zeka özellikleri arasındaki ilişkinin incelenmesi Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi DOI 10.24130/eccd-jecs.1967202043222 YÖKSİS TR Index OpenAlex 89.5%
  17. 2020 Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Tükenmişlik ve Yabancılaşma Düzeylerinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi Kastamonu Eğitim Dergisi DOI 10.24106/kefdergi.3508 YÖKSİS TR Index OpenAlex 67.0%
  18. 2019 Validity and reliability study of Effects of Digital Games in Early Ages Scale Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi DOI 10.14527/pegegog.2019.031 YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex 88.7%
  19. 2019 ÖĞRETMENLERİN MÜZELERE ÖĞRENCİ GEZİLERİ DÜZENLEME NEDENLERİ ÖLÇEĞİ: GEÇERLİK VE International Journal Of Turkish Literature Culture Education DOI 10.7884/teke.4577 YÖKSİS TR Index OpenAlex 25.9%
  20. 2019 AN INVESTIGATION OF VISUAL PERCEPTION LEVELS OF PRE-SCHOOLCHILDREN IN TERMS OF DIFFERENT VARIABLES International Online Journal of Education and Teaching DOI 20.500.12415/6634 YÖKSİS TR Index

← Akademisyenlere dön