İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 37 YÖKSİS 37 · OpenAlex 0 Toplam atıf 87 h-indeks 5 · OpenAlex Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 1 En iyi alan sırası #3 / 59 Yan dal · üst %5,1 Ortak yazar 7 3 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Fransız Dili Eğitimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 37
YÖKSİS37 OpenAlex0
Proje 2
Kitap 29
Bildiri 26

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 18 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks 5 Türkiye yüzdelik dilimi: 61 Üniversitesinde h-indekse göre 712. / 2.202
i10-indeks
2
Toplam atıf
87
Türkiye’de üst %40
Makale başına
4,6
FWCI
0,80
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
2

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (5 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
7
akaturk profili olan
6
Ulusal kurum
3
Ortak yazarlı eser
%46

Ortak çalıştığı akademisyenler 6

  1. ZELİHA NURDAN BAYSAL Profesör · Marmara Üniversitesi aynı üniversite 7
  2. ASUDE BALABAN DAĞAL Profesör · Marmara Üniversitesi aynı üniversite 5
  3. SEFER ADA Profesör · İstanbul Gedik Üniversitesi 5
  4. ÖZLEM TEZCAN Doktor Öğretim Üyesi · Kocaeli Üniversitesi 2
  5. HANİFE NALAN GENÇ Profesör · Ondokuz Mayıs Üniversitesi 1
  6. MEHMET TÜRKMEN Profesör · Ondokuz Mayıs Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 3 kurum

Kurum içi12 ortak eser · Marmara Üniversitesi

  1. İstanbul Gedik Üniversitesi 5 eser · 1 akademisyen
  2. Kocaeli Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  3. Ondokuz Mayıs Üniversitesi 2 eser · 2 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 1

MURAT GÖKALP 2

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 6
  • Q1 1 %16,7
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 5 %83,3
WoS (JCR) 1
  • Q1 1 %100,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 0 %0,0
TR Index 4 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %102
Ort. · n 17 %54,5
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 6

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 1

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

37makale

Yayını olan dergiler

19 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q11 Q20 Q30 Q45
WoS (JCR)
Q11 Q20 Q30 Q40
TR Index

Makale listesi

  1. 2019 Fransızca A1 Dil Düzeyinde Kelime Öğretiminde “Le Fle Pour Les Curıeux” İnternet Sitesinin Kullanımı Hakkında Öğrenci Görüşlerinin Belirlenmesi IBAD DOI 10.21733/ibad.613420 YÖKSİS OpenAlex 12.2%
  2. 2018 ÖĞRETMEN ADAYLARININ DİJİTAL OKUMA, YAZMA VE SUNUM HAZIRLAMA BECERİLERİ HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ IBAD DOI 10.21733/ibad.373767 YÖKSİS OpenAlex 88.1%
  3. 2018 DÖRT TEMEL DİL BECERİSİ DESTEKLİ DEYİMLERLE FRANSIZCA EĞİTİM ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ Kesit Akademi Dergisi DOI https://toad.halileksi.net/sites/default/files/pdf/dort-temel-dil-becerisi-destekli-deneyimlerle-fransizca-egitim-olceginin-gelistirilmesi-toad.pdf YÖKSİS OpenAlex 15.7%
  4. 2017 60-72 Aylık Çocukların Yabancı Dillere Karşı İlgilerininÇeşitli Değişkenlere Göre Farklılaşmasının İncelenmesi Kalem Uluslararası Eğitim ve İnsan Bilimleri Dergisi YÖKSİS TR Index OpenAlex 36.1%
  5. 2017 Internet-based French as a Foreign Language Vocabulary Learning: Academic Success and Opinions on FFL Learners Universal Journal of Educational Research DOI 10.13189/ujer.2017.051123 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.3%
  6. 2017 Reading, Writing and Linguistics Areas in French as a Foreign Language Universal Journal of Educational Research DOI 10.13189/ujer.2017.051008 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 12.7%
  7. 2017 An Evaluation of Service quality in higher education: Marmara and Ömer Halis Demir Universities Department of education students Universal Journal of Educational Research DOI 10.13189/ujer.2017.051122 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 86.2%
  8. 2016 OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARINA YÖNELİK YABANCI DİL İLGİ ÖLÇEĞİNİ GELİŞTİRME ÇALIŞMASI Turkish Studies DOI 10.7827/TurkishStudies.9572 YÖKSİS TR Index OpenAlex 85.7%
  9. 2016 FRANSIZCA DİLBİLGİSİ ÖĞRETİMİNİN KARMA YÖNTEMLE DEĞERLENDİRİLMESİ Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi (INES) DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/562800 YÖKSİS
  10. 2016 An Example of Decentralized Management in Education ProvincialDirectory Model Journal of Education and Training Studies DOI 10.11114/jets.v4i10.1785 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 85.9%
  11. 2016 Evaluation of Reading Habits of Teacher Candidates Study of Scale Development Journal of Education and Training Studies DOI 10.11114/jets.v4i1.1068 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.6%
  12. 2015 TEACHING FRENCH AS A FOREIGN LANGUAGE WITH TONGUE TWISTERS IJLET DOI 10.18298/ijlet.397 YÖKSİS OpenAlex 51.0%
  13. 2015 EXPLOITATION DES TEXTES DANS LE NIVEAU A2 Turkish Studies DOI 10.7827/TurkishStudies.8618 YÖKSİS TR Index OpenAlex 63.6%
  14. 2015 BİLMECELERLE YABANCI DİL EĞİTİMİ JRET DOI http://www.jret.org/FileUpload/ks281142/File/20b..senem_seda_sahenk_erkan.pdf YÖKSİS
  15. 2015 Öğretmen adaylarının yazılı ve dijital okuma alışkanlıklarının değerlendirilmesi Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi DOI :https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/402618 YÖKSİS
  16. 2015 Evaluation primary school students achievement of objectives in English lessons Educational Research and Reviews DOI 10.5897/ERR2015.2397 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 88.1%
  17. 2014 The Differentiation Of French Perception Competencıes In Marmara University Students Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi - JOURNAL OF EDUCATIONAL AND INSTRUCTIONAL STUDIES (WJEIS) DOI http://www.wjeis.com/FileUpload/ds217232/File/09.sahenk_erkan.pdf YÖKSİS
  18. 2014 A COMPARISON OF COMPULSORY AND PRIMARY EDUCATION SYSTEMS IN TURKEY AND IN TURKISH COUNTRIES International Journal of New Trends in Arts, Sports ScienceEducation DOI http://www.ijtase.net/ojs/index.php/IJTASE/article/view/388/461 YÖKSİS
  19. 2014 İLKÖĞRETİM KADEMESİNDE FRANSIZCA EĞİTİMİNDE FABL İNCELEMESİ ÖRNEĞİ LA FONTAINE KARGA İLE TİLKİ Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi JRET DOI http://www.jret.org/FileUpload/ks281142/File/07.sahenk_erkan.pdf YÖKSİS
  20. 2014 COMPARAISON ENTRE LES APPLICATIONS DU MINISTEREPROVINCIAL DE LA TURQUIE ET LES ACADEMIES DE FRANCE MİLLİ EĞİTİM MAARİF EMİNLİKLERİ UYGULAMALARI VE FRANSA TURKİSH STUDİES DOI 10.7827/TurkishStudies.7519 YÖKSİS TR Index OpenAlex 32.5%

← Akademisyenlere dön