İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

DİLAN BAYINDIR

Profesör

Balıkesir Üniversitesi

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 31 YÖKSİS 31 · OpenAlex 0 Toplam atıf 176 h-indeks 8 · OpenAlex OpenAlex kapsamı %77 eşleşen 24 / 31 Q1 makale 2 Scopus · WoS Q1 0 Ortak yazar 26 10 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 24 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 3
h-indeks 8 Türkiye yüzdelik dilimi: 77 Üniversitesinde h-indekse göre 150. / 1.032
i10-indeks
7
Toplam atıf
176
Türkiye’de üst %29
Makale başına
6,5
FWCI
1,76
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
6

En çok atıf alan makaleleri

  1. The relation between parental involvement and school readiness: the mediating role of preschoolers’ self-regulation skills 2022 dünyada üst %10 24 atıf
  2. The Investigation of the Relationship between the Level of Metacognitive Awareness Self directed Learning Readiness and Academic Achievement of Preschool Teacher Candidates 2016 23 atıf
  3. Self-esteem, level of hopelessness and communication skills in preschool teacher candidates: A mediation analysis 2019 16 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 3 makale (12 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 9.

Atıf yapan yayınlar

Crossref DOI’li 24 makaleye atıf yapan 23 yayın · 20 Türkiye adresli

2019 22020 52021 122025 4

  1. Effects of a set of culturally responsive activities on children’s school readiness levels / <i>Efectos de un conjunto de actividades culturalmente receptivas sobre los niveles de preparación escolar de los niños</i> TR Seren Kahraman Vangölü ve diğ. · Culture and Education: Cultura y Educación · 2025
  2. Refugee Children’s Peer Relationships in Preschool: Teachers’ Evaluations TR Ayşe Duran Yılmaz · Sage Open · 2025
  3. Çocuklarda öz düzenleme ve ebeveynlik: Bir ihtiyaç analizi ve program içerik çerçevesi önerisi TR Esma Eroğlu ve diğ. · Cumhuriyet International Journal of Education · 2025
  4. Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin İletişim Kavramına İlişkin Metaforik Algıları TR Gökhan İlhan · Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu Dergisi · 2025
  5. Investigation of the Relationship between Parents' Awareness of Digital Parenting and the Effects of Digital Games on Their Children TR Sümeyra Akkaya ve diğ. · İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2021
  6. AKADEMİK VE SOSYAL DUYGUSAL OKULA HAZIR BULUNUŞLUK İLE ÖZ DÜZENLEME BECERİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ TR Gülden Uyanık ve diğ. · Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi · 2021
  7. ÖZ DÜZENLEME BECERİLERİ ÜZERİNE YAPILMIŞ LİSANSÜSTÜ ÇALIŞMALARIN BİBLİYOGRAFİK OLARAK İNCELENMESİ TR İbrahim Yaşar KAZU ve diğ. · Trakya Eğitim Dergisi · 2021
  8. OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARDA EGO SAĞLAMLIĞI VE RUHSAL UYUM ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ TR Ayşe ÇETİNKAYA ve diğ. · Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi · 2021
  9. Examining The Resiliency of Preschool Children in The COVID-19 Pandemic Period Based on Age and Gender TR Hülya GÜLAY OGELMAN ve diğ. · International Journal of Academic Research in Education · 2021
  10. Birinci Sınıf Öğrencilerinin Okul Olgunluğu ile İlgili Yapılan Tezlerin İncelenmesi TR Burcu ÖZGÜN ve diğ. · Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi · 2021
  11. Okul Öncesi Dönem Çocuğu Olan Annelerin Çocuğu Kabul Red Durumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi TR Büşra NAKIŞ YILDIRIM ve diğ. · Anadolu Journal of Educational Sciences International · 2021
  12. Çocuklarda Benlik Düzenleme ve Benlik Tükenmesi: Benlik Düzenlemenin Gelişimi, Sonuçları ve Sınırlı Kaynak Modeli TR Tuğçe GÖĞER ve diğ. · Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi · 2021 · bu akademisyenin 2 makalesine atıf
  13. NARSİSİZMİN İLETİŞİM BECERİLERİNE ETKİSİ: ÖZGÜVENİN ARACI ROLÜ TR Fatmanur ÇİMEN ve diğ. · Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi · 2021
  14. To Compete or Not Compete: Contributions of Children’s Regulation and Gender to Their Competitive Behaviors TR Dilan Bayındır ve diğ. · Early Childhood Education Journal · 2021
  15. 10.3389/fpsyg.2021.759784 2021
  16. 10.1080/2331186x.2021.1923361 2021
  17. Factors Affecting Level of Children Resilience and Teachers’ Opinions about Resilience TR Sibel YOLERI · International Journal of Assessment Tools in Education · 2020 · bu akademisyenin 3 makalesine atıf
  18. EXAMINATION OF PRE-SCHOOL STUDENTS’ SELF-REGULATION SKILLS TR Kamil Arif Kırkıç ve diğ. · Problems of Education in the 21st Century · 2020
  19. Koruyucu ve Biyolojik Aileye Sahip Okul Öncesi Çocukların Ego Sağlamlıklarının Karşılaştırılması TR Hülya GÜLAY OGELMAN ve diğ. · Current Research in Social Sciences · 2020
  20. Çocukların Okula Hazırbulunuşluk Düzeyleri ile Problem Çözme Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi TR Şahika Toran ve diğ. · Yaşadıkça Eğitim · 2020
  21. 10.1155/2020/1649759 2020
  22. Okul Öncesi Dönemde Müze ile Eğitim: Öğretmenler Ne Biliyor? Ne Yapıyor? TR Merve ÖZER ve diğ. · Anadolu Journal of Educational Sciences International · 2019
  23. Okul öncesi Öğretmen Adaylarının Müzelerin Eğitim Ortamı Olarak Kullanılmasına İlişkin Öz-Yeterlik İnançlarının ve Görüşlerinin İncelenmesi TR Didem İşlek · İlköğretim Online · 2019
Bu liste nereden geliyor?

Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %18.4’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
26
akaturk profili olan
18
Ulusal kurum
10
Ortak yazarlı eser
%90

Ortak çalıştığı akademisyenler 18

  1. ASUDE BALABAN DAĞAL Profesör · Marmara Üniversitesi 9
  2. EZGİ AKŞİN YAVUZ Doçent · Trakya Üniversitesi 6
  3. ELİF YILMAZ İLTER Doçent · Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi 5
  4. TÜRKER SEZER Doçent · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 5
  5. GÜLÇİN GÜVEN Doçent · Marmara Üniversitesi 4
  6. GÜLDEN UYANIK Profesör · Marmara Üniversitesi 2
  7. İBRAHİM HAKKI ACAR Profesör · Özyeğin Üniversitesi 2
  8. EMİNE AHMETOĞLU Profesör · Trakya Üniversitesi 1
  9. ESİN DİBEK Araştırma Görevlisi · Marmara Üniversitesi 1
  10. HANDE ARSLAN ÇİFTÇİ Doktor Öğretim Üyesi · İstanbul Medeniyet Üniversitesi 1
Tümünü göster (18)
  1. HİLAL İLKNUR TUNÇELİ Doçent · Sakarya Üniversitesi 1
  2. KAZIM BİBER Profesör · Balıkesir Üniversitesi aynı üniversite 1
  3. MESUT SAÇKES Profesör · Balıkesir Üniversitesi aynı üniversite 1
  4. NALAN KURU Profesör · Bursa Uludağ Üniversitesi 1
  5. RENGİN ZEMBAT Profesör · Maltepe Üniversitesi 1
  6. ZEYNEP KILIÇ Doçent · Maltepe Üniversitesi 1
  7. ÖZGÜL POLAT Profesör · Marmara Üniversitesi 1
  8. ŞEYMA DEĞİRMENCİ Araştırma Görevlisi · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 10 kurum

Kurum içi2 ortak eser · Balıkesir Üniversitesi

  1. Marmara Üniversitesi 17 eser · 5 akademisyen
  2. Trakya Üniversitesi 6 eser · 2 akademisyen
  3. Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 5 eser · 1 akademisyen
  4. Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi 5 eser · 1 akademisyen
  5. Maltepe Üniversitesi 2 eser · 2 akademisyen
  6. Özyeğin Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  7. Bursa Uludağ Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  8. Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  9. Sakarya Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  10. İstanbul Medeniyet Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 8

OZANA URAL 4ALEV ÖNDER 2FATMA AKBULUT ATAKOLFATMA NEVRA SEGGIEKÜBRA KÜPELİKÜBRANUR GÖZÜTOKYILDIZ GÜVENÇİĞDEM GEDİK

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 15 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %106
Ort. · n 24 %63,5
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 10

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 5

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

31makale

Yayını olan dergiler

27 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q12 Q23 Q33 Q42
WoS (JCR)
Q10 Q21 Q32 Q42
TR Index
15makale

Makale listesi

  1. 2025 Preschool outdoor education environment quality predicts children’s environmental attitude, awareness and affinity towards nature (biophilia) Early Years DOI 10.1080/09575146.2024.2444886 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.1%
  2. 2025 Preschool children's affinity towards nature (biophilia) and their parents’ and teachers’ connectedness to the nature Education 3-13 DOI 10.1080/03004279.2025.2477185 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 4.5%
  3. 2025 Kısa Yürütücü İşlevler Ölçeği (Short Executive Functioning Scale) Türkçe formunun geçerlik ve güvenirlik çalışması Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI 10.31795/baunsobed.1661458 YÖKSİS TR Index OpenAlex 39.6%
  4. 2024 Okul Öncesi Eğitim Ortamlarındaki Yapısal Ve İşlevsel Kalite Düzeyi İle Çocukların Sosyal Becerileri Arasındaki İlişki Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.21764/maeuefd.1327906 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.0%
  5. 2023 The Relation Between Cognitive Processes and Problem-Solving Performances of Preschoolers Kuramsal Eğitimbilim Dergisi DOI 10.30831/akukeg.1342333 YÖKSİS TR Index OpenAlex 65.7%
  6. 2023 Educational Capacity of Botanical Gardens: What do the research results say? Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi DOI 10.17522/balikesirnef.1301444 YÖKSİS TR Index OpenAlex 67.2%
  7. 2022 The relation between parental involvement and school readiness: the mediating role of preschoolers’ self-regulation skills Early Child Development and Care DOI 10.1080/03004430.2020.1806255 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.5%
  8. 2022 To Compete or Not Compete: Contributions of Children’s Regulation and Gender to Their Competitive Behaviors Early Childhood Education Journal DOI 10.1007/s10643-021-01194-1 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 6.9%
  9. 2022 Teaching Practicum Courses in COVID-19 Pandemic Period: Example of Preschool Teaching Undergraduate Program Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi (EKUAD) DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/ekuad/issue/72435/1169297 YÖKSİS
  10. 2021 Geçmişte Dış Mekanlarda Oynanan Anadolu Çocuk Oyunları Uluslararası Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/iperj/issue/64344/923801 YÖKSİS OpenAlex 21.0%
  11. 2021 Akademik ve Sosyal-Duygusal Okula Hazırbulunuşluk İle Öz Düzenleme Becerileri Arasındaki İlişki Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (elektronik) DOI 10.17755/esosder.811871 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.0%
  12. 2019 60-72 Aylık Çocukların Okula Hazır Bulunuşluk Düzeyleri ile Öz Düzenleme Beceri Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi Kalem Uluslararası Eğitim ve İnsan Bilimleri Dergisi DOI 10.23863/kalem.2018.105 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.2%
  13. 2019 Öğretmenlerin Müzelere Öğrenci Gezileri Düzenleme Nedenleri Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi DOI 10.7884/teke.4577 YÖKSİS TR Index OpenAlex 27.4%
  14. 2019 Okul Öncesi Matematiksel Örüntü Becerileri Testinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi Dergisi DOI 10.17522/balikesirnef.588966 YÖKSİS TR Index OpenAlex 34.5%
  15. 2019 Okul Öncesi Dönem Çocukların Öz Düzenleme Becerilerinin Annelerine Bağlanma Biçimlerine ve Annelerin Ebeveynlik Davranışlarına Göre İncelenmesi Kastamonu Eğitim Dergisi DOI 10.24106/kefdergi.3456 YÖKSİS TR Index OpenAlex 21.5%
  16. 2019 Self-esteem, level of hopelessness and communication skills in preschool teacher candidates: A mediation analysis Cypriot Journal of Educational Sciences YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 87.7%
  17. 2019 Validity and reliability study of Effects of Digital Games in Early Ages Scale PegemEğitim ve Öğretim Dergisi DOI 10.14527/pegegog.2019.031 YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex 88.8%
  18. 2019 Do Self-Regulation Skills of Preschoolers Mediate the Relation Between Parenting Behaviors and Peer Play Skills? International Education Studies DOI 10.5539/ies.v12n4p74 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 84.4%
  19. 2018 Okul öncesi dönem çocukların mizaç özellikleri ve annelerinin ebeveynlik stillerinin çocukların ego sağlamlık düzeyleri üzerindeki yordayıcı etkisi Eğitim ve Bilim DOI 10.15390/EB.2018.7044 YÖKSİS TR Index SJR Q2 JCR Q4 OpenAlex 70.6%
  20. 2018 Türkiye’deki 60-72 Aylık Çocuklarda Duygu Düzenleme Becerilerinin Ego Sağlamlık Düzeylerine Göre İncelenmesi Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi YÖKSİS TR Index OpenAlex 72.0%

← Akademisyenlere dön