- Q1 1 %11,1
- Q2 2 %22,2
- Q3 2 %22,2
- Q4 4 %44,4
Akademisyen
SEDA ATA ERDOĞAN
Doçent
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü
- Education Practices and Challenges6
- Teacher Professional Development and Motivation5
- Early Childhood Education and Development4
- Family Dynamics and Relationships3
- Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development3
- Inclusion and Disability in Education and Sport3
- Family and Disability Support Research3
- Attachment and Relationship Dynamics2
- Educational Environments and Student Outcomes2
- Educational Methods and Analysis2
- Perfectionism, Procrastination, Anxiety Studies1
- Gender Roles and Identity Studies1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Okul Öncesi Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 16 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1- i10-indeks
- 5
- Toplam atıf
- 127 Türkiye’de üst %32
- Makale başına
- 7,5
- FWCI
- 1,71 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 4
En çok atıf alan makaleleri
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (2 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #2.751/ 11.858 üst %23,2 Üniversitede #52/ 194Puan 8,6 dergi 7,6 · OA ek 1
- Makale sırası3.147/11.858
- Scopus sırası1.300/11.858
- WoS sırası2.323/11.858
- YÖKSİS20
- Scopus10
- WoS5
-
Yan dal Okul Öncesi EğitimiPuan sırası #100/ 434 üst %23,0 Üniversitede #1/ 7Puan 8,6 dergi 7,6 · OA ek 1
- Makale sırası108/434
- Scopus sırası47/434
- WoS sırası88/434
- YÖKSİS20
- Scopus10
- WoS5
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 14
- akaturk profili olan
- 10
- Ulusal kurum
- 2
- Ortak yazarlı eser
- %80
Ortak çalıştığı akademisyenler 10
- SEDA KARAÇELİK Doktor Öğretim Üyesi · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi aynı üniversite 4
- BERRİN AKMAN Profesör · Hacettepe Üniversitesi 3
- MAİDE ORÇAN KAÇAN Profesör · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi aynı üniversite 3
- İLAYDA KİMZAN Doktor Öğretim Üyesi · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi aynı üniversite 3
- SEVCAN YAĞAN Profesör · İstanbul Kültür Üniversitesi 2
- SİNEM ACAR Doçent · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi aynı üniversite 2
- ALİ YAKAR Doçent · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi aynı üniversite 1
- ATILGAN ERÖZKAN Profesör · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi aynı üniversite 1
- MUSTAFA NİŞAN Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi aynı üniversite 1
- ORÇİN KARADAĞ Araştırma Görevlisi · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi aynı üniversite 1
Ulusal işbirliği 2 kurum
Kurum içi10 ortak eser · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi
- Hacettepe Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
- İstanbul Kültür Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 4
DENİZ TEKİN ERSAN 3ANİŞ ERYAVUZAYŞEGÜL DENİZYahya Karakaş
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizin çeyrekleri
?- Q1 0 %0,0
- Q2 1 %25,0
- Q3 0 %0,0
- Q4 3 %75,0
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 9
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 4
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
18 dergi
- Early Child Development and Care 2
- Journal of Education and Training Studies 2
- ISSN 1302-9703 1
- ISSN 1554-5210 1
- ISSN 1857-6036 1
- ISSN 2146-071X 1
- ISSN 2146-5983 1
- ISSN 2501-1111 1
- ISSN 2501-8590 1
- ISSN 2621-5799 1
- ISSN 2667-5609 1
- ISSN 2687-6582 1
- Behavioral Sciences 1
- Elementary Education Online (discontinued) 1
- International Journal of Early Childhood Special Education (discontinued) 1
- Procedia - Social and Behavioral Sciences 1
- Social Behavior and Personality 1
- Universal Journal of Educational Research (discontinued) 1
Daralt
Makale listesi
- 2024 Shaping Student Relationships: The Role of Personality in Early Childhood Pre-Service Teachers YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.5%
- 2024 Exploring The Practicum Experiences of Preservice Preschool Teachers YÖKSİS OpenAlex 85.6%
- 2021 Parenting issues and attachment orientations: a comparison between Turkey and Bosnia and Herzegovina Seda Ata YÖKSİS SJR Q2 JCR Q4 OpenAlex 61.7%
- 2021 Comparatively Investigation of the Quality of Preschool Education Environments in Turkey and the US YÖKSİS OpenAlex 86.7%
- 2021 Investigation of the Relationship Between Mothers’ Attitudes Towards Disabled Individuals and Their Children’s Acceptance Levels. YÖKSİS OpenAlex 82.4%
- 2020 Acceptance in Early Childhood: A Study from Turkish Children YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.9%
- 2020 Investigation of the Relationship Between Preschool Teachers’ Perceptions of Efficacy in Mathematics Education and Their Attitudes Towards Mathematics Education YÖKSİS OpenAlex 87.8%
- 2019 Preschool Teacher Opinions on Undesirable Behaviors YÖKSİS OpenAlex 73.7%
- 2019 BAZI DEĞİŞKENLERE GÖRE ANNELERİN ÇOCUKLARININ ÖZ BAKIMBECERİLERİNİ DESTEKLEME UYGULAMALARI YÖKSİS TR Index
- 2018 Parents’ attachment to their children and their level of interest in them in predicting children’s self-concepts YÖKSİS SJR Q2 JCR Q4 OpenAlex 5.0%
- 2018 Yabancı Dil Öğretmenlerinin Öğretim Sürecinde Kullandıkları Dönüt Türleri: Erken Çocukluk Dönemi Yabancı Dil Eğitiminde Bir Mikro-Analiz YÖKSİS TR Index
- 2018 Father Involvement, Gender Perception and Children’s Gender Stereotypes YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 84.1%
- 2017 THE ROLE OF THE CHILD REARING BEHAVIORS INPREDICTION OF THE ADULT ATTACHMENT ANXIETY ANDATTACHMENT AVOIDANCE YÖKSİS
- 2017 Preschool Teacher Candidates’opinions on the Teacher-Student Relationship YÖKSİS
- 2017 Okul Öncesi Öğretmenlerinin Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı Hazırlanmasına İlişkin Görüşleri YÖKSİS TR Index OpenAlex 86.9%
- 2017 Examining the Psychometric Properties of Acceptance Scale for Kindergarten-Revised (ASK-R) in Turkish YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 88.4%
- 2016 Bağlanma Boyutları Sınıf Yönetimi Profilleri ve Öğretmen Aile Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.2%
- 2016 Examination of Relationship between Attachment Dimensions and Teaching Profession Attitudes of Preschool Pre service Teachers in Turkey YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 86.6%
- 2012 The physical environment factors in preschools in terms of environmental psychology: a review YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.8%
- 2011 THE RELATIONSHIP BETWEEN PERFECTIONISM AND DEPRESSION IN TURKISH HIGH SCHOOL STUDENTS YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 75.7%