İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 41 YÖKSİS 41 · OpenAlex 0 Toplam atıf 397 h-indeks 8 · OpenAlex Q1 makale 2 Scopus · WoS Q1 1 En iyi alan sırası #1.430 / 11.857 Ana dal · üst %12,1 Ortak yazar 30 12 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 41
YÖKSİS41 OpenAlex0
Proje 4
Kitap 17
Bildiri 32

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 11 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 2
h-indeks 8 Türkiye yüzdelik dilimi: 68 Üniversitesinde h-indekse göre 335. / 1.330
i10-indeks
8
Toplam atıf
397
Türkiye’de üst %15
Makale başına
30,5
FWCI
2,78
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
4

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 2 makale (26 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
30
akaturk profili olan
20
Ulusal kurum
12
Ortak yazarlı eser
%39

Ortak çalıştığı akademisyenler 20

  1. UĞUR DOĞAN Profesör · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi aynı üniversite 5
  2. ARCA ADIGÜZEL Araştırma Görevlisi · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi aynı üniversite 4
  3. ENGİN BÜYÜKÖKSÜZ Doçent · İstanbul Teknik Üniversitesi 4
  4. SİNEM ACAR Doçent · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi aynı üniversite 2
  5. ALİ SERDAR SAĞKAL Profesör · Aydın Adnan Menderes Üniversitesi 1
  6. BAŞARAN GENÇDOĞAN Profesör · Atatürk Üniversitesi 1
  7. DEMET TEKDÖŞ DEMİRCİOĞLU Profesör · İstanbul Aydın Üniversitesi 1
  8. ERSİN KORKMAZ Doçent · Kırıkkale Üniversitesi 1
  9. FATMA BEYAZAL ÇELİKER Profesör · Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 1
  10. FATMA DİLARA AKAR ÇAMYAR Araştırma Görevlisi · İstanbul Aydın Üniversitesi 1
Tümünü göster (20)
  1. HAKAN SARIÇAM Profesör · Sivas Cumhuriyet Üniversitesi 1
  2. HALİM SARICAOĞLU Doktor Öğretim Üyesi · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi aynı üniversite 1
  3. IŞIL TEKİN Doçent · İstanbul Medeniyet Üniversitesi 1
  4. MEHMET FATİH ÖZBAY Öğretim Görevlisi (uygulamalı Birim) · Akdeniz Üniversitesi 1
  5. MEHMET HAKAN TÜRKÇAPAR Profesör · Ankara Sosyal Bilimler Üniversitesi 1
  6. METİN ÇELİKER Profesör · Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 1
  7. SABAHATTİN DENİZ Profesör · İzmir Demokrasi Üniversitesi 1
  8. SAİDE UMUT ZEYBEK ÇAKTI Öğretim Görevlisi · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi aynı üniversite 1
  9. SEDA ATA ERDOĞAN Doçent · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi aynı üniversite 1
  10. SERKAN ARIKAN Doçent · Boğaziçi Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 12 kurum

Kurum içi6 ortak eser · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi

  1. İstanbul Teknik Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
  2. Akdeniz Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. Ankara Sosyal Bilimler Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. Atatürk Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. Aydın Adnan Menderes Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. Boğaziçi Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  7. Kırıkkale Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  8. Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 1 eser · 2 akademisyen
  9. Sivas Cumhuriyet Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  10. İstanbul Aydın Üniversitesi 1 eser · 2 akademisyen
Tümünü göster (12)
  1. İstanbul Medeniyet Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  2. İzmir Demokrasi Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 10

ANİŞ ERYAVUZAYSUN MÜGE UZAKGİDENAnna Stefanowicz-KocolELİF BETÜL DAĞILGANHALİL ÜZMEZKARAKAŞ YAHYAMustafa Deniz ÇOLAKSAMET ONAYSERTAÇ VURĞUNŞENGÜL İLKAY

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 9
  • Q1 2 %22,2
  • Q2 1 %11,1
  • Q3 1 %11,1
  • Q4 5 %55,6
WoS (JCR) 7
  • Q1 1 %14,3
  • Q2 1 %14,3
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 5 %71,4
TR Index 12 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %104
Ort. · n 11 %72,3
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 9

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 7

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

41makale

Yayını olan dergiler

21 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
WoS (JCR)
Q11 Q21 Q30 Q45
TR Index

Makale listesi

  1. 2025 Mediation Role of Acceptance and Commitment Therapy Based Intervention for Self-Esteem of Adolescents: A Quasi-experimental Study Design International Journal of Cognitive Behavioral Therapy DOI 10.1007/s41811-025-00267-y YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex 37.7%
  2. 2025 Unveiling the potential of 360° videos: Tailored interventions for test anxiety within cognitive behavioral therapies Current Psychology DOI 10.1007/s12144-025-07376-z YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 66.8%
  3. 2025 Psychometric validation and measurement invariance of the self-compassion scale-short form (SCS-SF) across gender, clinical population, and cultures BMC Psychology DOI 10.1186/s40359-025-03070-8 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.9%
  4. 2021 Bilişsel Davranışçı Yaklaşıma Dayalı Olarak Geliştirilen Belirsizliğe Tahammülsüzlükle Başetme Psikoeğitim Programının Üniversite Öğrencilerinin Belirsizliğe Tahammülsüzlük Düzeyleri Üzerindeki Etkililiğinin Sınanması Pamukkale University Journal of Education DOI 10.9779/pauefd.791956 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 2.0%
  5. 2019 Avoidance and Fusion Questionnaire–Youth 8 (AFQ-Y8): Factor structure and reliability studies in Turkish culture. Journal of Cognitive Behavioral Psychotherapy and Research DOI http://www.jcbpr.org/fulltext/77-1577776153.pdf?1626342137 YÖKSİS TR Index
  6. 2019 Sosyal Ağlarda Sosyal Destek Beklentisi: Ölçek Geliştirme, Güvenirlik ve Geçerlik Çalışması Ege Bilimsel Araştırmalar Dergisi YÖKSİS
  7. 2017 Sources of Test Anxiety: A Qualitative Approach Journal of Education and Practice YÖKSİS
  8. 2017 Determining the Anxiety Sensitivity Bases of Anxiety: A Study with Undergraduate Students Universal Journal of Educational Research YÖKSİS
  9. 2016 Ergenler için Takıntılı Mesajlaşma Ölçeğinin Türkçe Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması ONLINE JOURNAL OF TECHNOLOGY ADDICTION & CYBERBULLYING YÖKSİS
  10. 2016 The Link between Types of Attachment and Childhood Trauma Universal Journal of Educational Research DOI 10.13189/ujer.2016.040517 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 86.3%
  11. 2016 Self efficacy Self esteem and Subjective Happiness of Teacher Candidates at the Pedagogical Formation Certificate Program Journal of Education and Training Studies DOI 10.11114/jets.v4i8.1535 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.7%
  12. 2016 Understanding the Role of Dimensions of Perfectionism on Anxiety Sensitivity Universal Journal of Educational Research DOI 10.13189/ujer.2016.040717 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 86.5%
  13. 2015 The childhood trauma and late adolescent rejection sensitivity The Anthropologist DOI https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/09720073.2015.11891675?journalCode=ranp20 YÖKSİS
  14. 2014 Analysis of Social Problem Solving and Social Self Efficacy in Prospective Teachers Educational Sciences: Theory & Practice DOI https://files.eric.ed.gov/fulltext/EJ1038786.pdf YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.6%
  15. 2013 The Effect of Communication Skills and Interpersonal Problem Solving Skills on Social Self Efficacy Educational Sciences: Theory & Practice, DOI https://files.eric.ed.gov/fulltext/EJ1017303.pdf YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.7%
  16. 2013 Exploring the Relationship between Perceived Emotional Intelligence and Coping Skills of Undergraduate Students International Journal of Human Sciences DOI https://j-humansciences.com/ojs/index.php/ijhs/article/download/2580/1137 YÖKSİS
  17. 2013 Assessment of Social Problem Solving with Respect to Emotional Intelligence TOJCE DOI http://eds.a.ebscohost.com/eds/pdfviewer/pdfviewer?vid=0&sid=cea3bd44-5547-46a8-ae8a-b6dd397a6209%40sdc-v-sessmgr03 YÖKSİS
  18. 2012 Examination of Relationship Between Anxiety Sensitivity and Parenting Styles in Adolescents Educational Sciences: Theory & Practice DOI https://files.eric.ed.gov/fulltext/EJ978432.pdf YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 53.3%
  19. 2012 The Examination of the Relationship Between the University Students rejection sensivities self esteem and loneliness levels Procedia-Social and Behavioral Sciences, DOI https://pdf.sciencedirectassets.com/277811/1-s2.0-S1877042812X0017X/1-s2.0-S1877042812016825/main.pdf?X-Amz-Security-Token=IQoJb3JpZ2luX2VjEAoaCXVzLWVhc3QtMSJHMEUCIQDFvnXYcOSsE2WPnG6WGq6O22ajL%2FdlUugnmXQASLo3BAIgLT7yBLVpgwUI4Zn5iwLe7Jn2V2zxfJ5Rfm3YLudVHZ8qvQMI0%2F%2F%2F%2F%2F%2F%2F%2F%2F%2F%2FARADGgwwNTkwMDM1NDY4NjUiDPR5rI2l3dj%2FqSNx5CqRA1fqUrMwSqdwA5L7szLpkM%2Fiul5YXmvfaFI6BYed3w4Hlmb57wV5VlTRbllYQJ7eiqHHY9Gp6EW1bs4WLkqoZzZdqThueMioPbYaFGw3sakd31nwEDoPtuWh3pyUu%2Fbb5c3%2BwX4jBlw%2FpMZcQqW2mmBmFf%2BzKwvu03WUerWYpr%2B01LF3nuK14XyGpqOcdPeoracsfNHAnvIWE7s8L4f%2BpZI5ViHIQ9a05WMsUEl12A76jGnKgRo1lkJJtO%2BR0rg%2BnBxlFYg%2BvCT2x3JknGU7QJhK7QrXWNMF53yrBQ09iL%2FGLM9OxzOZ6%2BDcmx8wNG%2B1DsB9K2LiDtjcZCu0EVaJkYRs2tXNgeAs%2FdJTcdi5XnNBZIFUVE8VzHCIeP3f%2F2i%2F2cCJjlli1DGPd%2B8o%2FDN7r8icpMRT1e%2Fafes9wC8P4nZ%2Bs%2FHdfo50grerE7OdRAUVWz%2BU1XrNUhGRMbPi0aif5OwaNnRyEmWhOPuM8AUewuAkUYHX6tuFgI3dLse8ADJA3t0omRqgM%2F6N0RKhhpIC%2BYTyMM3%2F%2Bv8FOusBHJDBswaGDgIqeCaX5FVrU5X54y6K6HtbAMtQ8F3Uuxd1cDEErstnVTvlufYcLkrrrD7LWI3yZ9d6Pk2FKWBMGB3RhW0MH0JSOthn3uTx%2BrKAtoVli5GJ5stCB7uPruHambRFLtx0tI%2BAHzeA3GQPtWcJcpE1Hs9z2CwsBIdk4XgBSq0j52O7fFyC3o1TbZNyYYG2MwqoLVA0nFYZE%2F2xsA%2FiUx8oFmQfqZVWITB7ANXkAA3vPsHFPuuzZ5OHi6k3H%2F5%2Bo843g%2BSnfbsWUH8ajBtmM8Cd3OqbLQ3jM0GXxLuMDIE4JfqcnPwIGg%3D%3D&X-Amz-Algorithm=AWS4-HMAC-SHA256&X-Amz-Date=20210113T104305Z&X-Amz-SignedHeaders=host&X-Amz-Expires=300&X-Amz-Credential=ASIAQ3PHCVTY4T3OP6CI%2F20210113%2Fus-east-1%2Fs3%2Faws4_request&X-Amz-Signature=4e244614a86a1f25ea6cf52fdb5679c4bc27013be3fb7570323d5dd9fb3bca25&hash=0335472e019f134aae367d4d327c01a99d3f8776c13fd686389830782c535089&host=68042c943591013ac2b2430a89b270f6af2c76d8dfd086a07176afe7c76c2c61&pii=S1877042812016825&tid=spdf-7e76ccec-f463-4561-8d26-66ea83415e08&sid=c8f55248388b81430e4a9254f83e1a3241e7gxrqb&type=client YÖKSİS
  20. 2012 The Influence of Social Self Efficacy and Learned Resourcefulness on Loneliness TOJCE DOI http://www.acarindex.com/dosyalar/makale/acarindex-1423913574.pdf YÖKSİS

← Akademisyenlere dön