- Q1 1 %14,3
- Q2 1 %14,3
- Q3 3 %42,9
- Q4 2 %28,6
Akademisyen
PINAR KANIK UYSAL
Doçent
Ordu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe Ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü
- Educational Methods and Analysis25
- Education Practices and Challenges18
- Reading and Literacy Development10
- Educational Assessment and Pedagogy7
- Education and Critical Thinking Development6
- Writing and Handwriting Education5
- Second Language Acquisition and Learning4
- Values and Moral Education3
- Education and Technology Integration2
- Parental Involvement in Education2
- Educational Strategies and Epistemologies2
- Technology-Enhanced Education Studies2
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Türkçe Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 33 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 2- i10-indeks
- 4
- Toplam atıf
- 141 Türkiye’de üst %30
- Makale başına
- 4,0
- FWCI
- 1,90 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 11
En çok atıf alan makaleleri
- Türkçe Dersi Sınavlarında Yer Alan Soruların Üst Düzey Düşünme Becerileri Açısından İncelenmesi
- Türkçe Ders Kitaplarında Yer Alan Etkinliklerin Düşünme Becerileri Açısından İncelenmesi
- An Investigation on the Relationship between Reading Fluency and Level of Reading Comprehension According to the Type of Texts
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 2 makale (1 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #1.274/ 11.857 üst %10,7 Üniversitede #8/ 82Puan 14,35 dergi 11,6 · OA ek 2,75
- Makale sırası1.408/11.857
- Scopus sırası2.118/11.857
- WoS sırası1.326/11.857
- YÖKSİS36
- Scopus7
- WoS8
-
Yan dal Türkçe EğitimiPuan sırası #41/ 635 üst %6,5 Üniversitede #2/ 7Puan 14,35 dergi 11,6 · OA ek 2,75
- Makale sırası77/635
- Scopus sırası40/635
- WoS sırası9/635
- YÖKSİS36
- Scopus7
- WoS8
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 28
- akaturk profili olan
- 14
- Ulusal kurum
- 6
- Ortak yazarlı eser
- %81
Ortak çalıştığı akademisyenler 14
- HUZEYFE BİLGE Doçent · Kafkas Üniversitesi 7
- EMEL BAYRAK ÖZMUTLU Doçent · Ordu Üniversitesi aynı üniversite 6
- KEZİBAN TEKŞAN Profesör · Ordu Üniversitesi aynı üniversite 3
- HAYATİ AKYOL Profesör · Gazi Üniversitesi 2
- KASIM YILDIRIM Profesör · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 2
- TUBA ACAR ERDOL Doçent · Ordu Üniversitesi aynı üniversite 2
- BAHADIR GÜLDEN Doçent · Bayburt Üniversitesi 1
- HAYRİYE GÜL KURUYER Doçent · Ordu Üniversitesi aynı üniversite 1
- MUHAMMED EREN UYGUR Araştırma Görevlisi · Ordu Üniversitesi aynı üniversite 1
- MUSTAFA YILDIZ Profesör · Gazi Üniversitesi 1
Tümünü göster (14)
- SEYİT ATEŞ Profesör · Gazi Üniversitesi 1
- YAVUZ SAKA Profesör · Ondokuz Mayıs Üniversitesi 1
- İLKER AYDIN Profesör · Ordu Üniversitesi aynı üniversite 1
- ŞÜKRÜ BAŞTÜRK Doçent · Bursa Uludağ Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 6 kurum
Kurum içi12 ortak eser · Ordu Üniversitesi
- Kafkas Üniversitesi 7 eser · 1 akademisyen
- Gazi Üniversitesi 4 eser · 3 akademisyen
- Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Bayburt Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Bursa Uludağ Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Ondokuz Mayıs Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 14
ÇİĞDEM AKIN ARIKAN 3Timothy Rasinski 2ASİYE DUMANAlissa Patricia WolterAlpaslan KarabağFEYZA NUR UYGURGAMZE ESENMEVLÜDE YİĞİTSemra KÖSE AKYÜZSİBEL GÜLTEKİNSİBEL GÜLTEKİN PALAYUNUS EMRE UYARZEYNEP ÇAYIRŞULE GÜLSÜM ÖZDEMİR
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizin çeyrekleri
?- Q1 1 %12,5
- Q2 0 %0,0
- Q3 2 %25,0
- Q4 5 %62,5
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 7
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 8
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
26 dergi
- ISSN 2147-6020 5
- ISSN 1309-9302 2
- ISSN 2147-1037 2
- ISSN 2148-7456 2
- ISSN 2459-1912 2
- ISSN 2667-6788 2
- Egitim ve Bilim 2
- ISSN 1301-0085 1
- ISSN 1301-370X 1
- ISSN 1302-9967 1
- ISSN 1303-0310 1
- ISSN 1307-1076 1
- ISSN 1308-5069 1
- ISSN 2148-1512 1
- ISSN 2148-8940 1
- ISSN 2149-2727 1
- ISSN 2149-9225 1
- ISSN 2757-6116 1
- ISSN 2791-7045 1
- ISSN 2822-4841 1
- ISSN 2979-9619 1
- International Electronic Journal of Elementary Education 1
- Journal of Educational Research 1
- Milli Egitim 1
- Pegem Egitim ve Ogretim Dergisi (discontinued) 1
- Reading Psychology 1
Daralt
Makale listesi
- 2026 Statistical and qualitative analysis of ChatGPT and human raters in preservice teachers’ writing assessment YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex 87.7%
- 2026 The Role of a Structured Lesson Plan Framework in Developing Lesson Planning Skills: Pre-Service Turkish Language Teachers Views YÖKSİS TR Index OpenAlex 61.3%
- 2026 2024 Türkçe Dersi Öğretim Programı ve İşlevsel Dil Bilgisi: 5. Sınıf Ders Kitabı Dil Yapıları Etkinlikleri Üzerine Bir İnceleme YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.7%
- 2026 Çocuklar İçin Felsefe(P4C) Eğitiminin Ortaokul Öğrencilerinin Eleştirel Okuma Becerilerine Etkisi YÖKSİS TR Index OpenAlex 34.5%
- 2026 Türkçe Dersi Öğretim Programları ve Ders Kitaplarının PISA Metin Sınıflandırma Kategorilerine Göre İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 33.5%
- 2025 Long-term assessment of hybrid period first graders’ reading and writing fluency YÖKSİS SJR Q2 JCR Q1 OpenAlex 15.0%
- 2025 Türkçe öğretmenlerinin okuduğunu anlama becerisi gelişimine ilişkin değerlendirmeleri: Zorluklar ve öneriler YÖKSİS TR Index OpenAlex 20.8%
- 2025 Türkçe Öğretmenlerinin Okuduğunu Anlama Öğretimine Yönelik Mesleki Bilgi ve Uygulamaları YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.6%
- 2025 5. sınıf düzeyindeki zayıf okuyucuların okuma becerilerinin etkileşimli okuma etkinlikleriyle geliştirilmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 32.6%
- 2025 The Use of Taxonomies in Constructing Text-Based Reading Comprehension Questions: Bloom and Barrett Taxonomies YÖKSİS TR Index OpenAlex 73.3%
- 2025 Ana Dili Öğretiminde Kullanılan Ders Kitaplarına Yönelik Bir İnceleme: Rusya ve Türkiye Örneği YÖKSİS TR Index OpenAlex 30.9%
- 2024 Okuma Becerilerinin Ev Ortamında Desteklenmesi: Biricik Ailem Benimle Birlikte Okur musun? YÖKSİS TR Index OpenAlex 66.1%
- 2024 Turkish Language Teachers’ Higher-Order Thinking Question Preparation Competencies YÖKSİS TR Index
- 2024 The Relationship Between Reading Fluency, Writing Fluency, and Vocabulary of Turkish as a Foreign Language Learners YÖKSİS OpenAlex 8.5%
- 2024 Ortaokul Türkçe Ders Kitaplarının Tamamlayıcı Ölçme Araçlarının Kullanılması Bakımından Karşılaştırılması YÖKSİS TR Index OpenAlex 84.4%
- 2024 Ana Fikir Sorularına Verilen Cevapların Okur-Tepki Teorisi Bağlamında Değerlendirilmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 87.3%
- 2024 An action research to overcome reading difficulties encountered after the Covid-19 pandemic YÖKSİS OpenAlex 27.5%
- 2023 Improving reading fluency and reading comprehension with readers theatre YÖKSİS OpenAlex 73.7%
- 2023 Mesleğe Yeni Başlayan Türkçe Öğretmenlerinin Karşılaştığı Sorunlar: Öğretmen Eğitimi Programı Temelinde Bir İncelenme YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.8%
- 2022 Türkçe Dersi Sınav Sorularının Özgünlük, Madde Türü, Madde Yazma Ölçütleri ve Bilişsel Düzey Açısından İncelenmesi YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.2%