İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

GÖKHAN ÖZSOY

Profesör

Ordu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 32 YÖKSİS 32 · OpenAlex 0 Toplam atıf 297 h-indeks 5 · OpenAlex Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #36 / 305 Anahtar kelime · üst %11,8 Ortak yazar 34 12 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Temel Eğitim
Anahtar kelimeler YÖKSİS
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 32
YÖKSİS32 OpenAlex0
Proje 8
Kitap 5
Bildiri 26

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 10 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 3
h-indeks 5 Türkiye yüzdelik dilimi: 43 Üniversitesinde h-indekse göre 305. / 693
i10-indeks
4
Toplam atıf
297
Türkiye’de üst %47
Makale başına
22,8
FWCI
1,88
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
2

En çok atıf alan makaleleri

  1. An experimental investigation of the effect of coating material on tool wear in micro milling of Inconel 718 super alloy 2013 dünyada üst %1 235 atıf
  2. Metacognitive instructional behaviours of preschool teachers in mathematical activities 2019 dünyada üst %10 26 atıf
  3. Carboxymethylcellulose gelatin superoxidase dismutase electrode for amperometric superoxide radical sensing 2012 12 atıf

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 3 makale (247 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
34
akaturk profili olan
22
Ulusal kurum
12
Ortak yazarlı eser
%84

Ortak çalıştığı akademisyenler 22

  1. HAYRİYE GÜL KURUYER Doçent · Ordu Üniversitesi aynı üniversite 6
  2. SANİYE NUR ERGAN Doçent · Ordu Üniversitesi aynı üniversite 3
  3. SİBEL BALCI Profesör · Ted Üniversitesi 3
  4. AHMET ÇAKIROĞLU Doçent · Aksaray Üniversitesi 2
  5. AYSEL DEMİROĞLU Profesör · Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi 2
  6. EMEL BAYRAK ÖZMUTLU Doçent · Ordu Üniversitesi aynı üniversite 2
  7. ÖZLEM DOĞAN TEMUR Profesör · Kütahya Dumlupınar Üniversitesi 2
  8. BÜŞRA DÖNMEZ GÜRBÜZ Araştırma Görevlisi · İstanbul Medeniyet Üniversitesi 1
  9. ELFİDE GİZEM BAKIRHAN Doçent · Adıyaman Üniversitesi 1
  10. ERKAN YILMAZ Doktor Öğretim Üyesi · Adıyaman Üniversitesi 1
Tümünü göster (22)
  1. HASAN TABAK Doçent · Aksaray Üniversitesi 1
  2. HÜLYA YILMAZ ÖNAL Doçent · İstanbul Medeniyet Üniversitesi 1
  3. LATİF KURT Profesör · Ankara Üniversitesi 1
  4. MEHTAP KOPARAL Doçent · Adıyaman Üniversitesi 1
  5. NESLİHAN DURMUŞOĞLU SALTALI Profesör · Necmettin Erbakan Üniversitesi 1
  6. SEDAT TURGUT Doçent · Bartın Üniversitesi 1
  7. SOLMAZ BODUR Doktor Öğretim Üyesi · Adıyaman Üniversitesi 1
  8. SÜLEYMAN ERKAM SULAK Profesör · Ordu Üniversitesi aynı üniversite 1
  9. TURAN TEMUR Profesör · Anadolu Üniversitesi 1
  10. YASİN ÖZKARA Profesör · Akdeniz Üniversitesi 1
  11. YUNUS GÜNİNDİ Profesör · Aksaray Üniversitesi 1
  12. ÖZGEN KORKMAZ Profesör · Bandırma Onyedi Eylül Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 12 kurum

Kurum içi10 ortak eser · Ordu Üniversitesi

  1. Aksaray Üniversitesi 4 eser · 3 akademisyen
  2. Ted Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  3. Kütahya Dumlupınar Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  4. Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  5. Adıyaman Üniversitesi 1 eser · 4 akademisyen
  6. Akdeniz Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  7. Anadolu Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  8. Ankara Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  9. Bandırma Onyedi Eylül Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  10. Bartın Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Tümünü göster (12)
  1. Necmettin Erbakan Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  2. İstanbul Medeniyet Üniversitesi 1 eser · 2 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 12

ZEYNEP ALTUNTAŞ 3DESOETE ANNEMIE 2AYŞEGÜL ATAMANBELGİN TOPALFatmagül Danacı-ŞahinKÜBRA ŞAHİN TOPÇUMAHAM AKHTARMUHAMMED MİDİLLİOSMAN ASLANOĞUZ BALCISEYFİ ALANÇUKURLU ÖZLEM

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 12
  • Q1 1 %8,3
  • Q2 1 %8,3
  • Q3 6 %50,0
  • Q4 4 %33,3
WoS (JCR) 4
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 1 %25,0
  • Q3 2 %50,0
  • Q4 1 %25,0
TR Index 6 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %101
Ort. · n 10 %67,9
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 12

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 4

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

32makale

Yayını olan dergiler

16 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q11 Q21 Q36 Q44
WoS (JCR)
Q10 Q21 Q32 Q41
TR Index
6makale

Makale listesi

  1. 2026 From Shape to Symmetry: Task-Based Assessment of Visual–Motor Development in Primary School Students Perceptual and Motor Skills DOI 10.1177/00315125261475422 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q2 OpenAlex 73.8%
  2. 2024 Mathematics teachers' opinions after training on educational neuroscience Education Mind DOI 10.58583/EM.3.3.12 YÖKSİS OpenAlex 17.3%
  3. 2024 Opinions and Suggestions about Teaching Mathematics from Teachers Who Support Pupils With Special Learning Difficulties in Primary Schools International Electronic Journal of Elementary Education DOI 10.26822/iejee.2024.367 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 88.0%
  4. 2024 Teacher opinions about MindUP curriculum Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi DOI 10.48146/odusobiad.1539723 YÖKSİS TR Index OpenAlex 37.2%
  5. 2024 Sayı konuşmalarının ilkokul birinci sınıf öğrencilerinin sayı hissine etkisi Uluslararası Eğitime Özgün Bakış Dergisi DOI 10.5281/zenodo.13354929 YÖKSİS
  6. 2023 An Evaluation of the Effect of Activity-Based Computational Thinking Education on Teachers: A Case Study Participatory Educational Research DOI 10.17275/per.23.26.10.2 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 72.2%
  7. 2022 Examining of the Turkish gifted primary school students’ creative thinking skills Journal of Gifted Education and Creativity DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/jgedc/issue/74010/1202253 YÖKSİS
  8. 2022 Typical and Atypical Mathematics Learning: What Do We Learn From Recent Studies? International Electronic Journal of Elementary Education DOI https://iejee.com/index.php/IEJEE/article/view/1839 YÖKSİS SJR Q3
  9. 2021 İlkokul 3. ve 4. Sınıf Öğrencilerine Yönelik Matematik Başarı Testi Geliştirilmesi Sınıf Öğretmenliği Araştırmaları Dergisi DOI https://soaddergi.com/2021/07/14/cilt-1-sayi-1-haziran-2021/ YÖKSİS
  10. 2021 İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Problem Çözme Sürecinde Oluşturduğu Görsel Temsillerin İncelenmesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/1185903 YÖKSİS OpenAlex 60.3%
  11. 2020 Kalıpsal İfadeler (Formulaic Language) ve İngilizce Öğretimi:İlkokul Dördüncü Sınıf Kitaplarının İncelemesi International Journal of Primary Education Studies DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/ijpes/issue/52682/655879 YÖKSİS
  12. 2019 Metacognitive instructional behaviours of preschool teachers in mathematical activities ZDM Mathematics Education DOI 10.1007/s11858-019-01069-1 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.8%
  13. 2019 Sınıf öğretmeni adaylarının okuma ve matematik güçlüklerine ilişkin pedagojik farkındalıklarının ve öğretimsel bakış açılarının belirlenmesi Kastamonu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.24106/kefdergi.3229 YÖKSİS TR Index OpenAlex 84.2%
  14. 2019 Problem Genişletme Etkinliklerinin Problem Çözme Başarısına ve Üstbilişe Etkisi Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI 0.31592/aeusbed.604524 YÖKSİS TR Index OpenAlex 78.8%
  15. 2018 Pre-service teachers’ use of visual representations International Electronic Journal of Elementary Education DOI 10.26822/iejee.2018143960 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 74.2%
  16. 2017 İlkokul Matematik Eğitimi Alanındaki Araştırma Eğilimlerinin Lisansüstü Tezlere Dayalı Olarak Değerlendirilmesi Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/odusobiad/issue/30252/327132 YÖKSİS TR Index
  17. 2016 İyi ve Zayıf Okuyucuların Üstbilişsel Okuma Becerilerinin İncelenmesi Bir Durum Çalışması Kastamonu Eğitim Dergisi DOI http://79.123.169.199/ojs/index.php/Kefdergi YÖKSİS TR Index
  18. 2015 Evaluation of Students Mathematical Problem Solving Skills in Relation to Their Reading Levels International Electronic Journal of Elementary Education DOI http://iejee.com/index/makale/194/evaluation-of-students-mathematical-problem-solving-skills-in-relation-to-their-reading-levels YÖKSİS SJR Q4
  19. 2013 Sınıf Öğretmenlerinin Öğrenme Süreci ve Öğrenmeye Katılım Hakkındaki Görüşleri Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi YÖKSİS
  20. 2013 Eğitim araştırmalarında etki büyüklüğü raporlanması İlköğretim Online Dergisi YÖKSİS

← Akademisyenlere dön