İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

SÜLEYMAN AYDIN

Profesör

Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 53 YÖKSİS 53 · OpenAlex 0 Toplam atıf 117 h-indeks 6 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 Ortak yazar 19 3 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 22
h-indeks 6 Türkiye yüzdelik dilimi: 67 Üniversitesinde h-indekse göre 71. / 462
i10-indeks
3
Toplam atıf
117
Türkiye’de üst %34
Makale başına
5,3
FWCI
0,73
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
1

En çok atıf alan makaleleri

  1. University Students Perceptions About Artificial Intelligence 2021 dünyada üst %10 48 atıf
  2. Examining environmental awareness of students from 6th 7th and 8th classes with respect to several variables sample of Agri city 2011 16 atıf
  3. Matematik derslerinde kavramsal ve işlemsel öğrenmenin dengelenmesinin önemi üzerine bir çalışma 2006 13 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 8.

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
19
akaturk profili olan
7
Ulusal kurum
3
Ortak yazarlı eser
%91

Ortak çalıştığı akademisyenler 7

  1. PINAR URAL KELEŞ Profesör · Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi aynı üniversite 27
  2. MEHMET AKİF HAŞILOĞLU Profesör · Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi aynı üniversite 16
  3. MÜNEVVER SUBAŞI ÇOLAK Doçent · Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi 7
  4. GÜLŞEN KOÇAK Doktor Öğretim Üyesi · Atatürk Üniversitesi 3
  5. SALİH ÇEPNİ Profesör · Bursa Uludağ Üniversitesi 3
  6. SABRİYE SEVEN Profesör · Atatürk Üniversitesi 2
  7. YASİN SOYLU Profesör · Atatürk Üniversitesi 2

Ulusal işbirliği 3 kurum

Kurum içi34 ortak eser · Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi

  1. Atatürk Üniversitesi 7 eser · 3 akademisyen
  2. Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi 7 eser · 1 akademisyen
  3. Bursa Uludağ Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 12

SİNAN KOCAMAN 5Leyla AYDIN 3Nesrin ÜRÜN 3AYŞE KUNDURACI 2Ayşegül ÖNER 2HAVVA HAFIZOĞLU 2Elif Berrak GÜNDÜZ BAHADIRKEZİBAN ÇETİNSevda ÖZTEKİNZÜBEDE YILDIRIMZÜBEYDE YILDIRIMseda keskin

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 6 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %101
Ort. · n 29 %49,7
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 16

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 4

TR Index

  • YÖKSİS satırı 8 makale

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

53makale

Yayını olan dergiler

25 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q311 Q43
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q33 Q40
TR Index
6makale

Makale listesi

  1. 2023 Prospective Science Teachers’ Opinions on The Plasma State of Matter Prospective Science Teachers’ Opinions on The Plasma State of Matter DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/3658826 YÖKSİS OpenAlex 34.8%
  2. 2021 University Students Perceptions About Artificial Intelligence Shanlax International Journal of Education DOI 10.34293/education.v9iS1-May.4014 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.6%
  3. 2021 SCIENCE TEACHERS' VIEWS ON SUSTAINABLE DEVELOPMENT International Journal of Eurasian Education and Culture DOI 10.35826/ijoecc.397 YÖKSİS OpenAlex 67.2%
  4. 2021 Teachers Candidates’ Awareness of Sustainable Development Shanlax International Journal of Education DOI http://shanlaxjournals.in/journals/index.php/education/issue/archive YÖKSİS OpenAlex 86.6%
  5. 2020 Determination of Prospective Science Teachers’ knowledge levels about earthquake International Journal of Earth Sciences Knowledge and Applications DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/ijeska/issue/55458/760019 YÖKSİS
  6. 2020 SCIENCE AND CLASSROOM TEACHER CANDIDATES’ KNOWLEDGE ANDATTITUDES ABOUT BIOTECHNOLOGY International Journal of Education Technology and Scientific Researches) (ISSN: 2587-0238 DOI http://www.ijetsar.com/SonSayi.Aspx YÖKSİS OpenAlex 56.7%
  7. 2019 DETERMINATION OF SCIENCE TEACHER CANDIDATES’ KNOWLEDGE AND SKILLS LEVELS ABOUT COLOR ALGEBRA AND COLORED SHADOWS İnternational Journal of Eurosia Social Sciences YÖKSİS TR Index OpenAlex 77.5%
  8. 2018 ÜÇ AŞAMALI TANI TESTİ İLE FEN LİSESİ ÖĞRENCİLERİNİNGEOMETRİK OPTİK KONUSUNDAKİ ZİHİNSEL MODELLERİNİNBELİRLENMESİ Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi DOI http://dergipark.gov.tr/uebt YÖKSİS
  9. 2018 DETERMINATION OF FIFTH GRADE STUDENTS’xx PERCEPTIONS ON DIGESTIVE ORGANS IN HUMAN BODY Journal of Turkish Studies DOI 10.7827/TurkishStudies.13222 YÖKSİS TR Index OpenAlex 76.7%
  10. 2018 Determınatıon of Fıfth Grade Students’ Perceptıons on Dıgestıve Organs in Human Body Turkish Studies DOI 10.7827/TurkishStudies.13222 YÖKSİS TR Index OpenAlex 76.7%
  11. 2018 SECONDARY SCHOOL STUDENTS’ MENTAL MODELS OF THE SUN, THE EARTH, THE MOON AND THE SUN-EARTH-MOON SYSTEM ULUSLARARASI AVRASYA SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ DOI http://www.ijoess.com/Makaleler/29007049_21.202425-243720sC3BCleyman20aydC4B1n.pdf 2 YÖKSİS kaydı YÖKSİS TR Index
  12. 2017 Eliminating the misconceptions about image formation in plane mirrorsby conceptual change texts International Journal of Social Sciences and Education Research YÖKSİS OpenAlex 81.8%
  13. 2017 The effectiveness of problem solving strategy in the solution of geometric optics problems International Journal of Social Sciences and Education Research DOI 10.24289/ijsser.320062 YÖKSİS OpenAlex 17.5%
  14. 2017 The latitudinal analysis of secondary school students’ attitudes to science course International Journal of Social Sciences and Education Research DOI http://dergipark.gov.tr/ijsser YÖKSİS OpenAlex 88.3%
  15. 2017 Class Teacher Candidates’ Opinions on Genetically Modified Organisms (GMO) Journal of Education and Practice DOI 10.7176/JEP YÖKSİS
  16. 2017 The Latitudinal Analysis of Secondary School Students Motivations towards Science Course Universal Journal of Educational Research DOI 10.13189/ujer.2017.051408 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 26.0%
  17. 2017 7th Class Students’ Opinions on Sun, Earth and Moon System Universal Journal of Educational Research DOI 10.13189/ujer.2017.051404 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 27.0%
  18. 2016 The Impact of Elective Application of Science Lessons on Sciences Courses A Qualitative Study of 6th Grade Students Participatory Educational Research (PER) YÖKSİS SJR Q3
  19. 2016 Opinions of the 8th Grade Students and Teachers Who Participated inTIMSS 2015 on the Test The Example of Ağri Participatory Educational Research (PER) YÖKSİS SJR Q3
  20. 2016 FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMENLERİNİN DERS DIŞI ETKİNLİKLERİ KULLANMADA ÖZYETERLİK ALGILARININ FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ Uluslararası Eğitim, Bilim ve Teknoloji Dergisi DOI 10.17275/per.16.spi.2.14 YÖKSİS OpenAlex 50.8%

← Akademisyenlere dön