Skip to content
akaturk Academic measurement
Articles 18 YÖKSİS 18 · OpenAlex 0 Total citations 517 h-index 4 · OpenAlex Q1 articles 4 Scopus · WoS Q1 2 Best field rank #2,673 / 11,858 Main field · top 22.5% Co-authors 5 4 Turkish institutions
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
Academic summary YÖKSİS and OpenAlex counted separately.
Articles 18
YÖKSİS18 OpenAlex0
Projects 4
Books 13
Proceedings 26

Citation impact

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 17
h-index 4 Percentile in Türkiye: 53 #258 of 774 at their university by h-index
i10-index
1
Total citations
517
Top 11% in Türkiye
Per article
30.4
FWCI
8.92
1.00 = world average
World top 1%
1
World top 10%
4

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included.

Field ranking

YÖKSİS ?

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors
5
With an akaturk profile
4
Turkish institutions
4
Co-authored works
%89

Academic co-authors 4

  1. DENİZ ATAL DEMİRBACAK Doçent · Ankara Üniversitesi 11
  2. EBRU KUŞCU SIR Profesör · Kafkas Üniversitesi 2
  3. KADRİYE FUNDA BARUTÇU YILDIRIM Doçent · Orta Doğu Teknik Üniversitesi 1
  4. ÖMER FARUK URSAVAŞ Profesör · Karadeniz Teknik Üniversitesi 1

National collaboration 4 institutions

  1. Ankara Üniversitesi 11 works · 1 academics
  2. Kafkas Üniversitesi 2 works · 1 academics
  3. Karadeniz Teknik Üniversitesi 1 works · 1 academics
  4. Orta Doğu Teknik Üniversitesi 1 works · 1 academics

Other co-authors (incl. international) 1

DENİZ DERYAKULU 6

Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.

Index quartiles

?
Scopus (SJR) 5
  • Q1 4 %80.0
  • Q2 1 %20.0
  • Q3 0 %0.0
  • Q4 0 %0.0
WoS (JCR) 6
  • Q1 2 %33.3
  • Q2 3 %50.0
  • Q3 0 %0.0
  • Q4 1 %16.7
TR Index 9 articles
OpenAlex citation percentile
Top 1%1
Top 10%4
Avg · n 17 %69.9
Other counts

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS rows 5

WoS (JCR)

  • YÖKSİS rows 6

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

18articles

Journals with publications

15 journals

Narrow down

Scopus (SJR)
Q14 Q21 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q12 Q23 Q30 Q41
TR Index

Article list

  1. 2026 The changing perceptions of virtual reality technology amongst elementary school teacher candidates Technology, Pedagogy and Education DOI 10.1080/1475939X.2025.2509034 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 16.0%
  2. 2023 Learning from expert or own practice: reflectively editing video cases for professional development REFLECTIVE PRACTICE DOI 10.1080/14623943.2022.2146083 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 81.9%
  3. 2023 Cyber identity: determining the meaning-making process of university students in terms of the phenomenological perspective EDUCATIONAL MEDIA INTERNATIONAL DOI 10.1080/09523987.2023.2183570 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex 2.3%
  4. 2023 Virtual Reality Technology in Education: Trends in Turkey Ahi Evran University Journal of Kırşehir Education Faculty DOI 10.29299/kefad.1201788 YÖKSİS TR Index OpenAlex 33.7%
  5. 2023 A study of an online cyber identity course designed on the basis of the community of inquiry model Journal of Educational Technology and Online Learning DOI 10.31681/jetol.1198525 YÖKSİS OpenAlex 70.9%
  6. 2022 Editing video cases to facilitate preservice teachers' self-reflection on their instructional decisions REFLECTIVE PRACTICE DOI 10.1080/14623943.2022.2056884 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex top 10% OpenAlex 92.5%
  7. 2022 Öğretim üyeleri ve öğrencilerin Covid 19 sürecindeki acil uzaktan eğitime ilişkin anlamlandırmalarının karşılaştırmalı incelenmesi Educational Academic Research DOI 10.5152/AUJKKEF.2022.1034893 YÖKSİS TR Index OpenAlex 85.2%
  8. 2022 Examination of the relationship between the attitudes of teacher candidates towards technology and their opinions of distance education Journal of Educational Technology and Online Learning DOI 10.31681/jetol.1157339 YÖKSİS OpenAlex 81.7%
  9. 2022 Professional Identity Development During Video Cases Discussions: Does It Make a Difference Whether Teacher Candidates Focus Their Own Videos or Experts’ Videos? International Journal of Contemporary Educational Research DOI 10.33200/ijcer.1071049 YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 98.4%
  10. 2021 A new framework for teachers’ professional development Teaching and Teacher Education DOI 10.1016/j.tate.2021.103305 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex top 1% OpenAlex 100.0%
  11. 2021 Bıkkınlık, endişe, mutluluk ve heyecan: Bilişim teknolojileri öğretmenlerinin hissettikleri duygular. Ahi Bilge Eğitim Dergisi (ABED) DOI https://www.ahibilge.com/wp-content/uploads/2021/12/105-119.pdf YÖKSİS
  12. 2021 Öğretmenlerin Mesleki Gelişimlerine Odaklanan Araştırmalar Ne Söylüyor? Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17556/erziefd.733863 YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 94.0%
  13. 2021 Türkiye’de Öğretmenlerin Mesleki Gelişimi Nasıl Araştırılıyor? Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.21666/muefd.847692 YÖKSİS TR Index OpenAlex 83.4%
  14. 2020 Learning to Teach: Ethnomethodological Analysis of Pre-Service Teachers’ Instructional Decisions Journal of Qualitative Research in Education DOI 10.14689/issn.2148-2624.1.8c.3s.11m YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 82.8%
  15. 2020 Video-Duruma Dayalı Öğretimde Bir Yöntem: Öğretmen Adaylarının Kendi Deneyimlerinin Kurgulanması ve Tartışılması Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi DOI 10.30964/auebfd.683744 YÖKSİS TR Index OpenAlex 86.7%
  16. 2020 Özel okullarda Bilişim Teknolojileri (BT) öğretmeni olmak Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI 10.31592/aeusbed.684743 YÖKSİS TR Index OpenAlex 88.5%
  17. 2019 Video Kapılma Ölçeğinin Uyarlama, Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama DOI Video Kapılma Ölçeğinin Uyarlama, Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması YÖKSİS TR Index OpenAlex 86.1%
  18. 2019 BT Öğretmenlerinin Çevrimiçi Forumlarda Tartıştıkları Konuların Karşılaştırılması: Türkiye-İngiltere Örneği Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama DOI 10.17943/etku.428390 YÖKSİS TR Index OpenAlex 4.4%

← Back to academicians