Skip to content
akaturk Academic measurement
Sign in Sign up

Academician

TEKİN ÇELİKKAYA

Profesör

Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe Ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü

Research topics OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Sosyal Bilgiler Eğitimi
Articles 53 YÖKSİS 53 · OpenAlex 0 Total citations 177 h-index 9 · OpenAlex OpenAlex coverage %51 matched 27 / 53 Q1 articles 0 Scopus · WoS Q1 0 Best field rank #21 / 259 Side field · top 8.1% Co-authors 22 4 Turkish institutions

Citation impact

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 27
h-index 9 Percentile in Türkiye: 81 #65 of 778 at their university by h-index
i10-index
6
Total citations
177
Top 27% in Türkiye
Per article
6.6
FWCI
2.48
1.00 = world average
World top 1%
0
World top 10%
12

Most cited articles

  1. Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Değere ve Değer Eğitimine İlişkin Göru şleri 2014 world top 10% 20 citations
  2. Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Ve Öğretmen Adaylarının Evrensel Değerlere İlişkin Metafor Algıları 2017 world top 10% 19 citations
  3. Sosyal Bilgiler Öğretimi İçin Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Beklentileri 2010 15 citations
How is this computed?

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included.

Citing publications

Crossref 33 publications citing 28 DOI-bearing articles · 31 Türkiye-affiliated

2018 22019 82020 62021 132022 12025 3

  1. Prioritising Value Categories in Turkish Secondary School Curricula: A Social Class Perspective TR Mehmet Kart · European Journal of Education · 2025
  2. Çevre Eğitiminde Kullanılabilecek Materyallere İlişkin Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Görüşleri TR Mert Bilen et al. · Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2025
  3. 10.1108/978-1-80592-581-120251001 2025
  4. The Effect of Simulation-Based Experiential Learning Applications on Problem Solving Skills in Social Studies Education TR Ceyhun UZUN et al. · International Journal of Contemporary Educational Research · 2022
  5. Sivrice Depremini Yaşamış Ortaokul Öğrencilerinin Depreme İlişkin Metaforik Algılarının İncelenmesi: Malatya İli Örneği TR Mustafa DOĞAN et al. · Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi · 2021
  6. Öğrencilerin Oyun Kavramına Yönelik Metaforik Algıları TR Ümit GÖZEL et al. · Anadolu Journal of Educational Sciences International · 2021
  7. Değer Eğitimi Sürecinde Okul – Aile İşbirliği: Bir Nitel Çalışma TR Zeliha AKIN et al. · Değerler Eğitimi Dergisi · 2021 · cites 3 articles of this academic
  8. Sosyal Bilgiler Dersinde Kullanılan Web 2.0 Araçlarının Ortaokul Öğrencilerinin Çevresel Duyarlılıklarına Etkisi TR Kıvılcım BALÇIN et al. · Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice · 2021
  9. Ortaokul Öğrencilerinin Müzik Öğretmenine İlişkin Metaforik Algıları TR Fatıma AKYÜZLÜER · Pamukkale University Journal of Education · 2021
  10. An Investigation into Social Studies Teachers’ Self-Efficacy Perceptions about Basic Skills in the Social Studies Curriculum TR Mustafa ŞEKER · Review of International Geographical Education Online · 2021
  11. Türkiye ve Kanada’daki (Alberta Eyaleti) Sosyal Bilgiler Öğretim Programlarının Beceri Boyutu Açısından Karşılaştırılması TR Nurbanu ŞEREN et al. · Türk Eğitim Bilimleri Dergisi · 2021
  12. The Place of Change and Continuity Perception, Time and Chronology Perception Skills in the Curriculum of the Social Studies TR Şenol Mail PALA · Review of International Geographical Education Online · 2021
  13. Sosyal Bilgiler Dersinde Zamana İlişkin Becerilerin Öğretimine Dair Kuramsal Bir Bakış TR Burcu Sel et al. · İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2021
  14. Ortaokullarda Değerler Eğitimine İlişkin Öğretmen Görüşleri: Bir Durum Çalışması TR Şenol SEZER · Değerler Eğitimi Dergisi · 2021
  15. Temel Eğitim Öğretmenlerinin Değer Eğitimine Yönelik Görüşleri TR Yusuf ÖZDEMİR et al. · Değerler Eğitimi Dergisi · 2021
  16. Sosyal Bilgiler Öğretiminde Drama Yöntemi Kullanımı TR Melis AKMAN et al. · Araştırma ve Deneyim Dergisi · 2021
  17. SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNDE METAFORLARIN KULLANIMI ÇERÇEVESİNDE DERS KİTAPLARININ İNCELENMESİ TR Ünsal BEKDEMİR et al. · Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2021
  18. Sosyal Bilgiler Öğretim Programlarının Karşılaştırmalı Analizi (2005-2017-2018) TR Nurdan KALAYCI et al. · Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi · 2020
  19. Ortaokul Öğrencilerinin Sosyal Bilgiler Dersinde Çalışkanlık Değerine Yönelik Metafor Algıları TR Vedat AKTEPE et al. · Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi · 2020
  20. Değerler Eğitiminde Video Blog Kullanımı TR Ozan COŞKUNSERÇE · Değerler Eğitimi Dergisi · 2020
  21. İLKOKUL, ORTAOKUL VE LİSE ÖĞRENCİLERİNİN DEMOKRASİ ALGILARINA İLİŞKİN KAVRAM AĞLARI TR Şeyma ŞAHİN et al. · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi · 2020
  22. The Value of Responsibility in the Point of View of the 5th Grade Students TR Selma Gulec et al. · International Journal of Educational Methodology · 2020
  23. Views of Fourth Year Primary School Prospective Teachers' Studying at Buca Education Faculty on Drama Techniques TR Hülya HAMURCU · Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi · 2020
  24. Sınıf Öğretmenlerinin Değerler Eğitimine Yönelik Görüşleri TR Onur BATMAZ et al. · Kastamonu Eğitim Dergisi · 2019 · cites 2 articles of this academic
  25. İlkokul Programlarında (1-4) Yer Alan ve Kazandırılması Hedeflenen Değerlere İlişkin Sınıf Öğretmenlerinin ve Öğrenci Velilerinin Görüşlerinin İncelenmesi TR Beste DİNÇER et al. · Değerler Eğitimi Dergisi · 2019
  26. SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİ PERSPEKTİFİNDEN MÜLTECİ ÖĞRENCİLER TR Nihal BALOĞLU UĞURLU et al. · Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2019
  27. SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETİM MATERYALİ GELİŞTİRME VE KULLANIMI HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ TR İlker DERE · Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi · 2019
  28. Primary School 4th Grade Students to Gain Responsibility for Natural Environment with Alternative Activities TR Bilgin Ünal İBRET et al. · Cumhuriyet International Journal of Education · 2019
  29. Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarında Güncel Olayların Kullanım Durumu TR Talip ÖZTÜRK et al. · Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi · 2019
  30. Değerler Eğitimi Alanındaki Çalışmaların Eğilimi: USBES Örneği (2012-2017) TR Özge METİN et al. · Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi · 2019

Showing the 30 most recent.

Where does this list come from?

Extracted from the reference lists in Crossref’s public March 2026 data file; 20.3% of the file has been processed, so the list may be incomplete. Crossref citations are never added to or compared with the OpenAlex citation counts; the two sources have different coverage.

Field ranking

YÖKSİS ?

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors
22
With an akaturk profile
9
Turkish institutions
4
Co-authored works
%75

Academic co-authors 9

  1. HAMZA YAKAR Doçent · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi same university 3
  2. ZAFER KUŞ Profesör · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi same university 3
  3. ÇAĞRI ÖZTÜRK DEMİRBAŞ Profesör · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi same university 3
  4. UĞUR BAŞARMAK Profesör · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi same university 2
  5. ÇİĞDEM ÜNAL Profesör · İzmir Katip Çelebi Üniversitesi 2
  6. BAHRİ ERSOY Profesör · Afyon Kocatepe Üniversitesi 1
  7. TERCAN YILDIRIM Profesör · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi same university 1
  8. UFUK KARAKUŞ Profesör · Gazi Üniversitesi 1
  9. YAVUZ ERDEN Doçent · Bartın Üniversitesi 1

National collaboration 4 institutions

Within own university12 joint works · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi

  1. İzmir Katip Çelebi Üniversitesi 2 works · 1 academics
  2. Afyon Kocatepe Üniversitesi 1 works · 1 academics
  3. Bartın Üniversitesi 1 works · 1 academics
  4. Gazi Üniversitesi 1 works · 1 academics

Other co-authors (incl. international) 13

MUTLU KÜRÜMLÜOĞLU 13SİMGE FİLOĞLU 4OSMAN SEYHAN 3BİLGE ŞAHİN 2CAHİT KÖŞKER 2Ramazan Şarlayan 2ihsan koç 2zeynep esen 2ESRA GÜLFIRAT KIBRIZEric MoultonFATOŞ BOYRAZNUR SEMA ÖKDEMturgut yılmaz

Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.

Indexes and citation percentiles

?
TR Index 26 articles
OpenAlex citation percentile
Top 1%0
Top 10%12
Avg · n 27 %71.2
Other counts

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS rows 6

WoS (JCR)

  • YÖKSİS rows 4

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

53articles

Journals with publications

36 journals

Narrow down

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q35 Q41
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q32 Q42
TR Index
26articles

Article list

  1. 2024 İkili Yerleşik Öğrenme Modeli ile Sosyal Bilgiler Dersinde Kavram Yanılgılarını Giderme: Eylem Araştırması Eğitim ve Bilim DOI 10.15390/EB.2023.12137 YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q3 OpenAlex 83.4%
  2. 2024 Is Living in Kırsehir the Same Thing as Knowing Kırsehir in Terms of Local History? Anadolu Journal of Educational Sciences International DOI 10.18039/ajesi.1314041 YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 90.5%
  3. 2023 Eliminating student misconceptions regarding the unit, Adventure of Democracy, in sixth grade social studies lessons South African Journal of Education DOI 10.15700/saje.v43n4a2229 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q3 OpenAlex 31.7%
  4. 2023 Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Dijital Okuryazarlık Beceri Düzeylerinin İncelenmesi Ahi Evran Universitesi Sosyal Bilimler Enstitusu Dergisi DOI 10.31592/aeusbed.1212552 YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex top 10% OpenAlex 90.9%
  5. 2023 Digital Literacy Skill Levels of Social Studies Teachers (The Example of Kırsehir) Uludag Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi DOI 10.19171/uefad.1202223 YÖKSİS TR Index
  6. 2020 Analysis of Unit Evaluation Questions in the 4th and 5th Grade Social Studies Books Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry DOI https://dergipark.org.tr/tr/doi/10.17569/tojqi.615505 YÖKSİS TR Index
  7. 2019 4.ve 5.sınıf yeni sosyal bilgiler programında kazandırılması hedeflenen ortak becerilere ilişkin kazanımların içeriğe yansıması uluslararası ders kitapları ve eğitim materyalleri dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/ijotem/issue/50671/620565 YÖKSİS
  8. 2019 Kavramsal Değişim Metinlerinin Sosyal Bilgiler Dersindeki Kavram Yanılgılarının Giderilmesine Etkisi Kastamonu Eğitim Dergisi DOI 10.24106/kefdergi.3153 YÖKSİS TR Index OpenAlex 85.4%
  9. 2019 Sosyal Bilgiler Dersi “Demokrasinin Serüveni” Ünitesi ile Öğrencilerin Bilişsel Yapılarının Ve Kavramsal Gelişim Süreçlerinin İncelenmesi Anadolu Journal of Educational Sciences International DOI 10.18039/ajesi.520820 YÖKSİS TR Index OpenAlex 85.7%
  10. 2019 Ortaokul Öğrencilerinin Kronoloji Becerilerinin Saptanmasına Yönelik Bir Çalışma Turkish History Education Journal DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/tuhed/issue/43050/510394 YÖKSİS TR Index OpenAlex 83.5%
  11. 2019 Öğrenciler ve Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Programdaki Becerilere İlişkin Beceri Hiyerarşileri, Gerekçeleri ve Önerileri MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi DOI 10.33206/mjss.482103 YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 97.4%
  12. 2018 2005 Ve 2017 Sosyal Bilgiler Programı 4.Ve 5. Sınıf Ders Kitaplarında Atatürk Ve Atatürkçülük International Journal Of Social And Educational Sciences DOI DOI: 10.20860/ijoses.429939 YÖKSİS OpenAlex 83.1%
  13. 2018 Yenilenen Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programına Yönelik Öğretmen Görüşleri Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi YÖKSİS TR Index OpenAlex 29.0%
  14. 2018 Yeni Sosyal Bilgiler Programında 4. ve 5. SınıftaKazandırılması Hedeflenen Değerlere İlişkinKazanımların İçeriğe Yansıması Değerler Eğitimi Dergisi DOI http://dergipark.gov.tr/download/article-file/613014 YÖKSİS TR Index
  15. 2018 Reflection of Evidence Based Teaching on The 2005 Teacher Guide Books in Social Studies Curriculum Kastamonu Eğitim Dergisi DOI 10.24106/kefdergi.434153 YÖKSİS TR Index OpenAlex 11.8%
  16. 2017 Değerler Eğitimine İlişkin Öğretmen, Öğrenci ve Velilerin Karşılıklı Beklenti Researcher Social Science Studies DOI 10.18301/rss.328 YÖKSİS OpenAlex 88.3%
  17. 2017 Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı Researcher Social Science Studies DOI 10.18301/rss.385 YÖKSİS OpenAlex 31.0%
  18. 2017 Değerler Eğitiminde Atasözü, Deyim Ve Özdeyişlerin Sosyal Bilgiler Programındaki Yeri. Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi DOI http://uteb.gop.edu.tr/Makaleler/503390848_4-TEKC4B0N20C387ELC4B0KKAYA.pdf YÖKSİS TR Index
  19. 2017 Ortaokul Öğrencilerinin Evrensel Değerlere İlişkin Algıları:Metafor Analizi International Journal of Languages’xx Education DOI 10.18298/ijlet.2147 YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 91.8%
  20. 2017 Veliler, Öğrenciler Ve Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Programdaki Değerlere İlişkin Değer Hiyerarşileri, Gerekçeleri Ve Önerileri Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.20860/ijoses.338565 YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 95.3%

← Back to academicians