Akademisyen
ÇAĞLA ÖNEREN ŞENDİL
Doçent
Ted Üniversitesi Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü
- Early Childhood Education and Development5
- Parental Involvement in Education5
- Education Practices and Challenges3
- Teacher Professional Development and Motivation2
- Child Development and Digital Technology2
- Educational Methods and Analysis2
- Education Methods and Practices2
- Mindfulness and Compassion Interventions2
- Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development1
- Psychosocial Factors Impacting Youth1
- Motivation and Self-Concept in Sports1
- Child Therapy and Development1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Okul Öncesi Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 12 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 2- i10-indeks
- 4
- Toplam atıf
- 630 Türkiye’de üst %9,3
- Makale başına
- 45,0
- FWCI
- 10,24 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 1
- Dünyada üst %10
- 4
En çok atıf alan makaleleri
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 2 makale (42 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #2.633/ 11.858 üst %22,2 Üniversitede #15/ 63Puan 9,05 dergi 7,8 · OA ek 1,25
- Makale sırası4.229/11.858
- Scopus sırası1.829/11.858
- WoS sırası1.587/11.858
- YÖKSİS14
- Scopus8
- WoS7
-
Yan dal Okul Öncesi EğitimiPuan sırası #96/ 434 üst %22,1 Üniversitede #1/ 6Puan 9,05 dergi 7,8 · OA ek 1,25
- Makale sırası158/434
- Scopus sırası64/434
- WoS sırası60/434
- YÖKSİS14
- Scopus8
- WoS7
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 19
- akaturk profili olan
- 15
- Ulusal kurum
- 6
- Ortak yazarlı eser
- %93
Ortak çalıştığı akademisyenler 15
- İKBAL TUBA ŞAHİN SAK Profesör · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi 7
- RAMAZAN SAK Profesör · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi 6
- FEYZA ERDEN Profesör · Orta Doğu Teknik Üniversitesi 3
- NECDET TAŞKIN Doçent · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi 3
- EŞREF NAS Doçent · Dicle Üniversitesi 2
- NURAN TUNCER Doçent · Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi 2
- AHMET YAYLA Profesör · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi 1
- ELİF BULDU Doçent · Orta Doğu Teknik Üniversitesi 1
- ELİF NAZ ALTAŞ KUŞHAN Araştırma Görevlisi · Ted Üniversitesi aynı üniversite 1
- REYHAN TEKİN SİTRAVA Doçent · Kırıkkale Üniversitesi 1
Tümünü göster (15)
- SEMA SÖNMEZ Araştırma Görevlisi · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 1
- SERVET KARDEŞ Doçent · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi 1
- SÜHENDAN SEMİNE ER Doçent · Ted Üniversitesi aynı üniversite 1
- TUBA ÖZGÜL TORUN Araştırma Görevlisi · Ted Üniversitesi aynı üniversite 1
- YAREN DİRİK Doktor Öğretim Üyesi · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 6 kurum
Kurum içi1 ortak eser · Ted Üniversitesi
- Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi 7 eser · 6 akademisyen
- Orta Doğu Teknik Üniversitesi 4 eser · 2 akademisyen
- Dicle Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Kırıkkale Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 4
Ayhan SakGİZEM SOLMAZ RATZLAFFJoanne McHalenida altıparmak
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 9
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 8
Projeler
YÖKSİS’te kayıtlı araştırma ve geliştirme projeleri.
Kayıtlar
-
— İklim Değişikliği için Düşün Oyna Harekete Geç
-
— TÜBİTAK 2237-A Bilimsel Eğitim Etkinliklerini Destekleme Programı: Erkek Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Mesleki Motivasyonlarının Artırılması
-
— TEDU_BAP_Views of Preschool Teachers and Families Regarding the Effect of Covid 19 Pandemic on School Readiness
-
— TÜBİTAK 2237-A Bilimsel Eğitim Etkinliklerini Destekleme Programı: Eğitim Fakültesindeki Lisansüstü Öğrencilerin Bilimsel Araştırma Becerilerinin Geliştirilmesi